咚咚。

    張辰楓敲了敲門(mén)。

    “請(qǐng)進(jìn)?！?br/>
    里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)底氣很足的男人聲音，張辰楓整理了一下西服，挺身走了進(jìn)去。

    “這位是張辰楓老師吧，你好，你好，我是桂明高中的校長(zhǎng)，周源軒。”

    說(shuō)話的是一個(gè)五十多歲的男人，帶著金絲眼鏡，穿著一身黑色西裝，看起來(lái)斯文儒雅，很有學(xué)術(shù)風(fēng)。

    張辰楓打量了一眼校長(zhǎng)辦公室，三十多平米，沙發(fā)，辦公桌，書(shū)柜和兩盆一米高的盆景，整個(gè)裝修風(fēng)格簡(jiǎn)約、清朗。

    “周校長(zhǎng)你好，徐老爺子通知我今天到您這來(lái)報(bào)告?！?br/>
    張辰楓見(jiàn)這周校長(zhǎng)為人很熱情，不知是之前徐瑞臣有過(guò)交待，還是本身性格就是這樣。

    總之，給張辰楓一種很好親近的感覺(jué)。

    “我知道，我跟老徐昨天晚上聊過(guò)，聽(tīng)說(shuō)張老師之前是從特種部隊(duì)退伍，今天一看，真是一表人才，來(lái)我們學(xué)校當(dāng)老師，還真是有些屈才?！?br/>
    周校長(zhǎng)熱情寒暄，招呼著張辰楓坐在沙發(fā)上，又親自拿來(lái)茶具，為張辰楓倒上了茶水。

    今天早上吃早飯之前，老爺子徐瑞臣特意打來(lái)電話，告訴張辰楓一切手續(xù)都辦好，可以去學(xué)校報(bào)道了。

    張辰楓對(duì)于徐老爺子辦事無(wú)比的放心，別的情況也沒(méi)有多問(wèn)，他把自己的身份設(shè)置成特種部隊(duì)的退伍兵，合情合理，來(lái)學(xué)校當(dāng)體育老師，也沒(méi)有什么過(guò)格的地方。

    “哪里，哪里，來(lái)學(xué)校當(dāng)老師教書(shū)育人，是最神圣的職業(yè)，而且，桂明高中的教學(xué)質(zhì)量和師資力量，在天州市教育界首屈一指，來(lái)這里當(dāng)老師，是我的榮幸?！?br/>
    張辰楓禮貌的回答道。

    周校長(zhǎng)見(jiàn)張辰楓不但年輕有朝氣，而且，氣質(zhì)口才都是一等一的人選，心中也十分高興。

    兩人交談起來(lái)，關(guān)系愈發(fā)的親近。

    周源軒跟張辰楓簡(jiǎn)單介紹了一下學(xué)校的情況，和他主要的教學(xué)任務(wù)。

    “具體的情況就是這些，剩下的事情，還要你在教學(xué)過(guò)程中去體驗(yàn)，我和老徐是多年的好友，他又是學(xué)校的校董，我們的關(guān)系沒(méi)得說(shuō)，他推薦來(lái)的人才，一定不會(huì)有錯(cuò)?！?br/>
    周源軒微笑道：“以后遇到什么難處，盡管跟我說(shuō)，你知道，我們學(xué)校最近出了點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師還在想辦法解決，你一旦有什么好的辦法，也積極的提出來(lái)。”

    張辰楓微笑點(diǎn)頭，在學(xué)校里發(fā)生的一切情況，都無(wú)法和社會(huì)上的事情，跟張辰楓過(guò)往的經(jīng)歷相提并論。

    擺平校霸這種事情，在張辰楓看來(lái)就猶如過(guò)家家，根本不用費(fèi)多少力氣。

    不過(guò)，他們都還是一些叛逆的孩子，不能用過(guò)度武力，想要很好的把問(wèn)題解決，具體的措施，還有待張辰楓好好思考。

    “我現(xiàn)在馬上派人帶你去辦入職手續(xù)，今天，就算是你老師生涯的第一天，年輕人以后要走的路還很多，我相信老徐的眼光，也相信自己的直覺(jué)，你肯定行的，加油吧?！?br/>
    周校長(zhǎng)話語(yǔ)十分中肯的對(duì)張辰楓勉勵(lì)一番，起身與張辰楓緊緊握手，之后又拿起辦公桌上的電話，找相關(guān)負(fù)責(zé)人帶張辰楓去辦理入職手續(xù)。

    張辰楓等了五分鐘，辦公室的大門(mén)再次被敲響，隨后，便走進(jìn)來(lái)一個(gè)婀娜靚麗的倩影。

    張辰楓打量了一眼進(jìn)來(lái)的這個(gè)絕美老師之后，眼前不由得一亮。

    “居然是她？”

    只見(jiàn)，進(jìn)來(lái)的這個(gè)女老師，梳著一頭斜劉海的短發(fā)，穿著一身淡粉色的齊膝長(zhǎng)裙。

    女老師手臂上的袖子不長(zhǎng)，剛好蓋住肩膀，圓領(lǐng)的領(lǐng)口，可以隱約看到美女老師白皙、線條流暢的鎖骨，一雙長(zhǎng)腿只有張辰楓的胳膊粗細(xì)，而且很直。

    美女老師臉頰很小，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙大眼睛好像靈動(dòng)的會(huì)說(shuō)話。

    最好看的還要數(shù)這個(gè)美女老師那精致筆直、鼻梁骨很高、鼻頭精致的鼻子，就像是一件經(jīng)過(guò)完美雕琢出的藝術(shù)品，但是仔細(xì)一看卻發(fā)現(xiàn)，是純天然，沒(méi)有一點(diǎn)人工修飾的痕跡。

    這美女老師看到張辰楓坐在這里，表情也是一愣，眨了眨大眼睛，推了推鼻梁上的黑框眼鏡，詫異說(shuō)道：“學(xué)生表哥？”

    美女老師一下子想起來(lái)，前不久他把眼前的這個(gè)男人，當(dāng)成了逃課的留級(jí)生，還造成了不大不小的誤會(huì)，后來(lái)才知道他是徐若穎的哥哥。

    今天校長(zhǎng)說(shuō)要辦理入職手續(xù)的新來(lái)老師，莫非是他？

    “是你，齊老師，太巧了，我們又見(jiàn)面了?！?br/>
    張辰楓自然也認(rèn)出了這個(gè)美女老師，齊以萱，聽(tīng)徐若穎說(shuō)是教英語(yǔ)的。

    張辰楓起身上前，主動(dòng)與齊以萱握手。

    齊以萱這雙手玉嫩的小手，光滑而精致，五指修長(zhǎng)，沒(méi)有染指甲，但是，每一個(gè)指甲都光滑純凈，像是羊脂玉般，讓人忍不住多看上幾眼。

    原來(lái)桂明高中也有像歐陽(yáng)菲月那樣的美女啊，看來(lái)，以后在學(xué)校里的生活，又會(huì)豐富多彩起來(lái)了，要是歐陽(yáng)菲月也在這座學(xué)校那就更好了……

    張辰楓可以完全肯定，要是鄧祖言在場(chǎng)，看到齊以萱的絕美模樣，肯定又要口水直流。

    “張老師，你跟小齊老師之前認(rèn)識(shí)？”

    周校長(zhǎng)詫異的問(wèn)道。

    “不……不認(rèn)識(shí)，只是……”

    齊以萱對(duì)張辰楓印象很深。

    因?yàn)閹浉缭诿琅X海里的存留時(shí)間都會(huì)很長(zhǎng)。

    張辰楓從上一次出現(xiàn)到現(xiàn)在，顯然還沒(méi)有到齊以萱大腦記憶的保質(zhì)期。

    只不過(guò)，說(shuō)跟張辰楓認(rèn)識(shí)，齊以萱又不知道張辰楓的名字，說(shuō)不認(rèn)識(shí)，又有一段讓人臉紅的誤會(huì)。

    這關(guān)系，解釋起來(lái)，確實(shí)有些復(fù)雜啊。

    “之前見(jiàn)過(guò)齊老師一次，周校長(zhǎng)，你真是目光高遠(yuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，我在學(xué)校里就這么一個(gè)熟人，都被你安排到了，佩服?！?br/>
    張辰楓打趣道，其實(shí)他是想說(shuō)，能為我安排了這么一個(gè)閃閃發(fā)光的大美人，周校長(zhǎng)真是很懂我的心意啊。

    周校長(zhǎng)爽朗一笑，說(shuō)道：“既然認(rèn)識(shí)，那就更好，小齊老師以后跟張老師就是同事了，他第一天來(lái)，不了解學(xué)校的情況，一會(huì)你好好為他講解一下?！?