尹航看陳凡這般緊皺眉頭的模樣，自己也是有些費解。

    他對邊境線的劇情通過原著，還是有些了解的，而且也一直在為此做準備。

    但現(xiàn)在看來，好像沒并沒有原著描寫的那么簡單。

    陳凡所說的利用這些獸蠻的鄰國……是印度日本這些？

    而且對方說淮南省要做很多方面的準備，那自己又屬于哪方面的準備？

    陳凡是要自己，以這幫極高天賦的學生為主，組成某種特殊隊伍的存在嗎？

    說起來，自己為什么會牽扯到這些事情？

    是因為自己教的這些學生，他們本身就是為這些準備的？

    然后把自己牽扯進來了？

    可對方并沒有解釋的意思，而且最后的話，就是讓自己做好教員的本職即可。

    陳凡看著尹航猶豫的表情，嘆了口氣道：“當然，你可以拒絕?！?br/>
    尹航皺起眉頭，盯著他問道：“我聽完這些，還可以拒絕嗎？”

    “因為我是違規(guī)告訴你的，”陳凡聳了聳肩道：“而且你也沒簽保密協(xié)議?！?br/>
    “本身在伱這環(huán)中，你是不應該知道這些的?！?br/>
    “其實即使我說了，你也不理解發(fā)生了什么?！?br/>
    “但我個人認為，與其讓你在參與后，愈發(fā)迷茫，還不如提前告訴你，然后讓你慢慢去了解。”

    “而且道元班在高考中考的前夕，被緊急構建，也是有特殊原因的。”

    “這些，就不僅僅是邊境的問題了?！?br/>
    “很抱歉以非常意外的方式，將你卷進來?！?br/>
    “即使你拒絕……只要不將這些說出去就好。”

    “而且我是第一責任人，你不用擔心自己會出事情?！?br/>
    尹航大致理解了。

    自己大抵是被牽扯進了某項計劃中，然后陳凡不知出于何種理由，將項目的大致輪廓直接告訴了自己。

    而自己是本不該知情的。

    但尹航并不想拒絕。

    他本來就打破頭的想要前往邊境，現(xiàn)在通過這種方式，甚至由他負責隊伍的甄選。

    “那……隊伍在實力上有限制條件嗎？”尹航并沒有直接同意，而是換了個他關心的問題問道。

    別到時候準備確定名單，然后自己的實力相差甚遠，再被人吐槽以公謀私就尷尬了。

    “這個問題我很難具體回答，”陳凡思索片刻后說道：“但我個人認為，如果是比較特殊的能力，也要半步玄階境?！?br/>
    “畢竟再怎么說，你現(xiàn)在的出發(fā)點，是要以正式戰(zhàn)爭作為籌備?！?br/>
    那幫天賦極高的學生，尹航是肯定不用擔心，估計修煉到玄階境跟喝涼水一樣簡單。

    問題是自己怎么做到半步玄階，哪怕自己使用些特權，也最起碼要黃階中位吧。

    畢竟隊伍的平均能力越強，需要執(zhí)行的任務也就越困難。

    自己作為混進去的，如果還只是黃階下位的話，恐怕連自保都做不到，更別逞論去保護安彤了。

    不過這樣說起來，如果自己能靠邊境的事件建功立業(yè)的話，成為國家的人，那就算被世家察覺到自己使用了他們的傳承，也不方便找自己什么茬吧？

    而且主角也是靠邊境的劇情，跟子家和軍隊攀上了關系，還拿到了軍銜。

    只可惜現(xiàn)在關于傳承能力的提升，都是自己摸索出來的，沒有具體且清晰的修煉路線，就很讓他很苦惱。

    “好了，我們先回去吧，你的學生還在等著你，”陳凡向電梯走去道。

    陳凡并沒有等尹航的答復，只要他沒拒絕就夠了。

    尹航跟著他進了電梯后，那股強烈的嘔吐感再次襲來。

    走出電梯，尹航試圖先詢問一些眼前的問題。

    例如那十七萬平方公里的訓練基地該怎么建設，需要不需要考慮環(huán)境問題，還有就是相關建筑材料和工作人員從哪來。

    而陳凡的回答，只有隨意。

    尹航感覺對方帶自己去那片浮空島，大概并不是為了給自己介紹場地。

    其核心目的，似乎就是為了告訴自己這件事。

    學校的占地面積簡直大的離譜，陳凡這次帶他開車行駛了十多分鐘，才到達一處園區(qū)的建筑。

    在進入這棟淡白色，有著幾縷藝術氣息的樓宇前，陳凡又對著尹航囑咐道：“你的權限只比校組委略低?！?br/>
    “但我還是建議你，盡量低調些比較好，不要引起矚目?！?br/>
    “所以我給你們班套了普通班的皮，暫定為道元五十三班?！?br/>
    陳凡說完，進入二樓，推開了間辦公室的門道：“不過我還是給你安排了特殊班教員的辦公室?！?br/>
    尹航跟著進來后，發(fā)現(xiàn)辦公室很空曠，幾乎都沒看到幾個人，即使有在打游戲的，看上去也只有二十歲左右。

    等尹航看到自己的辦公位置后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被擺了些資料袋。

    “這是？”尹航有些疑惑的問道。

    “你的一些學生，因為特殊原因，要過些日子才能報到。”

    “這是他們的請假理由，而你是他們的教員?！?br/>
    等尹航坐下后，陳凡看了眼時間，便就準備離開道：“我還要幫你的學生去對接軍事基礎訓練，那些是政治局系統(tǒng)的人，你暫時不用管?！?br/>
    等陳凡離開后，發(fā)現(xiàn)資料袋里面全都是請假條。

    比較簡陋的，感覺就是從筆記本上臨時扯了頁下來。

    比較嚴謹?shù)模瑒t是明信片這類。

    表達的意思，就是有事情脫不開身，但具體是什么事，幾乎都沒提。

    有兩份用請假條講明原因的，一封是用羽毛筆寫下的書信，說是在從事特殊的外交事務。

    而另一份請假條，用的竟然是蠶絲玉軸的詔書。

    這是啥配置，拍戲用的道具嗎？

    但尹航摸了摸后，感覺這質地，好像也不是滌綸的。

    【邊疆大陽被獸蠻所染……】

    【……已鏖戰(zhàn)數(shù)月……】

    【……不日便到】

    其生澀的古文，屬實難以全部讀懂。

    而就在尹航以極其疑惑的心態(tài)，閱覽這份圣旨時，桌子突然被猛地砸了一下。

    “尹航？！”

    等尹航抬起頭后，看到這個穿著白色運動衫，戴著奶白色眼鏡的女孩后，也是愣住了。

    殷攸媱。

    為什么她會出現(xiàn)在這里？

    哦對，殷攸媱好像提到過她要教道元班的學生，原來她也是這里的教員？

    然而殷攸媱見到尹航，頓時恨的牙直癢癢，差點直接用殷家傳承的共工怒觸不周山，一拳頭給他辦公桌砸翻。

    前天晚上殷攸媱在離開后，就趕緊回去見自己正在閉關恢復的師傅，道虛子——殷壹。

    隨后將事情的來龍去脈，略作刪減的進行了簡述。

    其中關于尹航的事情，她幾乎刪了個干凈。

    畢竟讓聯(lián)培班這種近乎普通人的存在，因為自己失誤而卷進了鏡子中，責任太大了，她可不想再回中州省。

    但說來也奇怪，她明明記得自己設置了靈力閾值的，難道是忘了？

    而在師傅說無妨后，殷攸媱又多問了幾句。

    他不理解師傅為什么要她，接下這份幾乎毫無收益的委托，甚至唯一要做的事情就是盯梢。

    但在師傅告訴她，關于此人的卷宗，似乎與殷家家主有過關聯(lián)后，殷攸媱心態(tài)直接炸了。

    當初在中州省拜入殷家，聽完殷貳師叔的描述，便對殷家的家主有過好奇與憧憬。

    而在獲得殷家的傳承，感受到其中所蘊含的力量后，便對殷家家主真正開始崇敬起來。

    再通過師傅偶爾對家主的提及，雖然僅為只言片語，但其年少有為，沉著冷靜，心胸豁達的這些形容詞，在殷攸媱的想象中愈發(fā)神化。

    最后再聽說家主的年齡，似乎還跟自己相近，作為一個十六歲的少女……

    但偏偏讓眼前這個戴著大黑邊框眼鏡，衣服不是黑就是灰的土家伙給攪黃了。

    說起來，這家伙為什么會出現(xiàn)在這里？

    如果是想通了，準備加入殷家，直接微信聯(lián)系自己不就好了？

    “你來我單位干啥？”殷攸媱壓低聲音對尹航說道：“不要在道元班提及殷家的事，被愛找茬的家伙盯上會很麻煩?！?br/>
    因為是辦公桌，背后空間有限，尹航只能站起來，微微皺著眉解釋道：“我是五十三班的教員，來這邊就崗的?！?br/>
    殷攸媱聽完后直接愣住了，掃了眼尹航桌子上的東西后，完全不敢置信的說道：“不是，就你還教員？”

    隨后殷攸媱又后知后覺的吐槽道：“嘛，好歹也是個黃階下位?！?br/>
    “五十三這種墊底的班號，黃階下位倒也夠了?！?br/>
    隨后她又向尹航伸了伸手道：“你的終端給我瞅瞅?！?br/>
    “終端？”尹航有些好奇道。

    “就是這玩意啊，你沒有？”殷攸媱晃了晃手里有些厚的黑色手機道。

    等尹航將自己的拿出來，對方直接嘖聲道：“你這咋連激活都沒激活？”

    “學校沒認識的前輩教你嗎？”

    尹航想起陳凡，但是他好像有事先離開了，這些還沒告訴自己怎么操作，也沒給自己留個聯(lián)系方式。

    “哎呀，你這腦子，這不就有個現(xiàn)成的嘛！”殷攸媱直接把尹航的手機搶了過去，操作一番后，讓尹航錄入了指紋與虹膜。

    “你這五十三班也太干凈了吧，連教室都沒申請……宿舍也沒有？”殷攸媱驚訝道：“你的學生是準備睡大街嗎？”

    殷攸媱說著，手指在屏幕上快速的操作起來。

    雖然這個叫尹航的，殷攸媱看見就來氣。

    但其與殷家契合度，肯定至少要在三十以上。

    在給師傅說過此事后，殷貳師叔插話道，說她既然已是殷家人，這些許事項，讓殷攸媱自行決定即可。

    這強烈的歸屬感，就讓殷攸媱更加想要把這件事辦好。

    而且這家伙竟然還莫名其妙的，跟自己一樣混進了道元班，成為了教員。

    她還本打算等尹航拜入殷家后，想辦法給他塞進自己的道元二十一班。

    這下倒是省事了。

    既然是自己人，她自然把自己的終端也掏了出來，看看能不能用自己的權限，把普通班里最好的教室和設備都申請下來。

    然而她只是在屏幕按了兩下，各種申請竟然直接變綠。

    “秒通過？”殷攸媱有點驚訝道：“當初我都申請了好久?！?br/>
    殷攸媱尋思自己當初申請的那叫個費勁，還是靠殷貳師叔幫忙疏通關系后，才給她拿到了特殊班的資源。

    而尹航則默默的站在對方身后，看著對方的操作。

    這些基礎的設置，沒人教的話，他完全不會。

    就像對方說的，自己的學生可能都要睡大街了。

    而在殷攸媱的操作過程中，尹航忍不住問道：“如果授課的話，一般都教些什么？”

    殷攸媱繼續(xù)給尹航調著各種資源申請，而當她發(fā)現(xiàn)連道元班圖書館，地下一層的閱覽權限申請，都是秒通過后，她都有些眼紅了。

    圖書館的地下一層是普通班的最高申請權限，殷攸媱自己才最多申請到地下二層，而自己的學生只能閱覽開放的地上圖書館。

    正在殷攸媱操作的時候，聽到了尹航的問題，當即有些無語道：“理論類的授課咱們不用管，其實那幫講師都不一定能講明白?！?br/>
    “至于其他內容，你會什么就教什么唄”

    殷攸媱隨即將尹航的終端放到桌子上，輕打響指，一團火苗伴隨著濃煙，在她指尖跳躍起來。

    尹航也緩緩抬起手，火焰呈弧形在他手掌上懸空燃燒，有些頭疼道：“這個該怎么教？”

    難道要把自己的傳承，都繼承給學生嗎？

    “哦對，忘了你也才剛接觸靈氣復蘇沒多久，”殷攸媱劃過尹航的學生名單問道：“你們班現(xiàn)在有多少學生？”

    尹航回憶了下那些請假條的數(shù)量，稍作計算后說道：“只有三個學生，其他的……似乎都請假了。”

    “原來是給公子哥們待的班啊……怪不得各種申請都那么快，”殷攸媱打了個哈欠后說道：“人不多，就好解決了?！?br/>
    “我的也是新班，直接讓你的學生來蹭課就行?！?br/>
    “然后你來做我的助教?！?br/>
    “至于修煉的場地，就得你自己去申請和建設了，我那邊可沒那么多地方給你霍霍?！?br/>
    尹航立即向對方表達了感謝。

    畢竟這算是尹航現(xiàn)在很頭疼的問題，不是說完全不能教，實在不行拿傳承硬砸都可以，但以這些學生的天賦來說，未來是肯定要上戰(zhàn)場的。

    “我可不白幫啊，”殷攸媱拍著桌子道：“正常來個新同事的話，我都懶得搭理?！?br/>
    “你考慮殷家，考慮的怎么樣了？”

    4000字章

    加了很多心理描寫的解釋，不知道大家會不會覺得水……

    (本章完)