“那古代也像我們那樣坐在教室里上課嗎？”小宇眨巴著眼睛，問。

    “也在屋子里上課，只不過不像我們這樣的教室，有那么多窗戶。他們有的在大戶人家的家里上課，有的在祠堂里上課，后來也有書院，就在書院里上課?！?br/>
    “他們一個班有多少人？”

    “這不確定的，有多有少，看附近有多少想上學的人。”

    小天忽地插嘴：“孔子真的有三千個學生嗎？”

    我楞了一下，這個問題我真的沒有想過。我迅速算了一下，假如我一學年教40個學生，滿打滿算教40年，也最多只能教1600名學生。況且，所教學生不可能一年換一茬吧。我想了一會兒，道：“孔子周游列國，可能到了一個地方就收一些弟子，有些弟子一直跟隨孔子學習，一些弟子可能短期跟隨孔子學習。這些弟子換得比較快，這樣累計下來有可能達到三千人。當然，還有一種情況，就是這個數(shù)字是虛指的?！?br/>
    “虛指什么意思？”

    “就是一個大概的數(shù)字，有些夸張?！?br/>
    “古代人讀書也考大學嗎？”小哲問。

    “考大學?。渴撬宄蟮氖?。那時也不叫考大學，叫科舉考試?！?br/>
    “他們有中考嗎？”

    “中考啊，應該也是考的，那時的考試啊，有好幾個層次，鄉(xiāng)試、會試、殿試，前一級通過了，才能參加后一級的考試。”

    “哦！那在造紙發(fā)明前，他們就背著竹簡上課??？那書包有多重呢？”小坤又有新的問題了。

    “估計不會，一本書不會刻那么多冊吧，那樣成本太大?！?br/>
    “那沒有書怎么上課??？”

    “我曾經(jīng)看到過一張孔子授課圖?！蔽业溃翱鬃幼谇懊?，他的弟子一個個排著，等著他的因材施教?！?br/>
    “哇！這樣的，那濫竽充數(shù)的就蒙混不過去了?！?br/>
    “那古代有譜子嗎？”

    “當然有啦，”我笑道，“我們古代也有音階，一共五個音，宮商角徵羽，所以，我們稱沒有音樂細胞的為‘五音不’。你想哦，我們剛剛學過的《伯牙絕弦》傳說是春秋時代的，這就說明，音樂早就有了。對不？”