昂夏的國(guó)立學(xué)院，一樣設(shè)有公共學(xué)院和魔法學(xué)院兩部分，相對(duì)于其他國(guó)家完全崇尚魔法的情況不同，昂夏也比較重視常規(guī)學(xué)科的教育，文學(xué)，音樂(lè)，繪畫，歷史，常識(shí)甚至是哲學(xué)，而且這些學(xué)科很多時(shí)候還能與魔法學(xué)科產(chǎn)生很多關(guān)聯(lián)和互動(dòng)。

    像音樂(lè)既能和風(fēng)系法術(shù)中的震動(dòng)傳播相關(guān)聯(lián)，也能強(qiáng)化咒語(yǔ)吟唱中的節(jié)奏和腔調(diào)的控制，繪畫除了能夠增強(qiáng)法陣和施法手勢(shì)的掌握，對(duì)銘文學(xué)和卷軸制作也有很大的幫助，而且這些交互衍生出來(lái)的成果，很多都能運(yùn)用到平民的生活中，大大的提高了居民的生活水平。

    看著街邊照明的法術(shù)路燈，萊特不禁感慨萬(wàn)千，這種燈運(yùn)用魔法石礦脈中不值錢的下腳料，配合專門改良過(guò)的單一功能法陣，能夠在不需要人力維持的情況下照明好久，但是開(kāi)關(guān)還是要人來(lái)親自操縱，但已經(jīng)進(jìn)步許多了，萊特想想自己的家鄉(xiāng)還是一片廢墟，達(dá)利斯連重建佩因市的資金都拿不出來(lái)，差距不是一星半點(diǎn)兒。

    所以學(xué)院里的兩個(gè)分部也不是互相封閉的，很多時(shí)候魔法系的學(xué)生也會(huì)去聽(tīng)常規(guī)學(xué)科的課程，而在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出魔法天賦的人，也有機(jī)會(huì)晉升入魔法系，整個(gè)學(xué)院好幾千人，普通學(xué)生和法師學(xué)生大概是四六的比例。

    這也是昂夏這些年來(lái)移民增加的原因，在許多國(guó)家，平民如果沒(méi)有魔法的才能就只能做社會(huì)下層的人，好一點(diǎn)的繼承家里的手藝和事業(yè)，成為鐵匠，廚師，農(nóng)民之類的，而更沒(méi)有條件的就只能做傭仆和苦力，干著最重的體力活卻拿著最低的報(bào)酬。

    所以昂夏這里有了普通人也能學(xué)知識(shí)的地方，名聲漸漸傳了出去，許多普通人希望能改變自己的生活都想來(lái)碰碰運(yùn)氣，有天賦有能力的能進(jìn)入當(dāng)?shù)貙W(xué)院，就算最后沒(méi)有被錄取，昂夏的生活水平也好過(guò)不少國(guó)家，許多人也會(huì)選擇在這留下，但也因此昂夏成為不少國(guó)家的眼中釘，但因?yàn)榈乩砦恢?，昂夏在大陸的最西南，要接受外部壓力的反而是西塞和達(dá)利斯，這個(gè)聯(lián)盟也是昂夏給與兩國(guó)許多好處和資源的前提下才建立起來(lái)的，關(guān)系非常的微妙。

    像交流生這種事情就是再次前提下展開(kāi)的，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，還能夠深入了解昂夏的社會(huì)制度和發(fā)展程度，每一個(gè)交流生都是不同領(lǐng)地派來(lái)的非官方使者，像萊特這么輕松，除了學(xué)習(xí)什么事情也不用操心的交流生，還是頭一個(gè)。

    雖然已經(jīng)有一年多沒(méi)有正兒八經(jīng)的上課了，但萊特還是很快融入了校園生活，雖然父母的魔法水平也不低，教授的內(nèi)容也有很多自己的見(jiàn)解，讓人更加容易明白，但是系統(tǒng)性和理論上肯定是沒(méi)有學(xué)校好的，萊特的時(shí)間不多只有一個(gè)多月，想補(bǔ)上這些年的空缺得下不少功夫。

    從以前吊兒郎當(dāng)?shù)膬?yōu)等生，坐在旁邊的長(zhǎng)凳上看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)笨拙的搓著火球，到現(xiàn)在主動(dòng)去學(xué)習(xí)，萊特改變了很多，因?yàn)樗绞侨ソ佑|越是去開(kāi)闊眼界，就越能知道自己的弱小，那一點(diǎn)點(diǎn)天賦帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，放在整個(gè)社會(huì)上來(lái)看，簡(jiǎn)直是微不足道。

    尤其是莉娜的那個(gè)組織，去了解的越多越是給自己的前路蒙上一層陰影，像一座無(wú)法看到峰頂?shù)母呱?，甚至萊特都懷疑，自己能不能在這個(gè)組織的威脅下找到莉娜，找到了又能不能心平氣和的說(shuō)上話，所以他不得不努力，哪怕他不知道這些努力到底有多少效果。

    一路走來(lái)萊特遇到的這些對(duì)手，樹(shù)海里遇到的金剛，以及后面遇到的那些執(zhí)行者，沒(méi)有一個(gè)是萊特能夠獨(dú)自對(duì)付的，雖說(shuō)那個(gè)鬼靈被萊特嚇走了，但那也是徽章出其不意的效果，真要交手萊特未必能在他那詭異的亡靈法術(shù)下討的了好。

    安妮的事情也給萊特留下了沉重的心理陰影，他們就像無(wú)孔不入的影子，自己真的防得住他們么。萊特有時(shí)候不由得猜想，莉娜也是所謂的執(zhí)行者嘛，但是在佩因城事件發(fā)生的時(shí)候，并沒(méi)有聽(tīng)到人提起這個(gè)稱謂，那莉娜在那個(gè)組織里面又是處在什么位置？但就現(xiàn)有的消息來(lái)看一切都是未知的。

    還好交流生沒(méi)有固定的班級(jí)和課程，因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)還有許多社交活動(dòng)要進(jìn)行，學(xué)期末的學(xué)分要求也相對(duì)要低不少，不過(guò)這些都不是萊特要考慮的事情，自己的去留也就是和院長(zhǎng)打個(gè)招呼的事情。

    每天早出晚歸的聽(tīng)課，鉆學(xué)校圖書館，利用學(xué)校的便利資源采購(gòu)許多材料，不知不覺(jué)過(guò)去大半個(gè)月了，從國(guó)立圖書館借來(lái)的那幾本書都看的差不多了，有些書萊特還專門帶去課上，和老師講的內(nèi)容做比對(duì)，唯獨(dú)那本一時(shí)興起拿的硬皮故事書，被萊特扔到角落吃灰去了。

    正好今天是昂夏法定的假日，學(xué)校的老師都放假，萊特也難得的給自己開(kāi)個(gè)綠燈，懶散上一天，睡了個(gè)足夠的懶覺(jué)然后出去吃個(gè)早午餐，悠閑的在街上閑逛，聽(tīng)聽(tīng)游方藝人的歌聲，找一找街頭巷尾的小吃。

    下午回來(lái)之后，稍微打掃了一下自己這個(gè)短期宿舍，雖說(shuō)是男孩子，太亂也說(shuō)不過(guò)去，正在擦桌子的時(shí)候，萊特從抽屜里面摸出了那本黑色的故事書，看著那精美的燙金線和繁復(fù)優(yōu)雅的花紋，萊特稍微有了需要讀一下的沖動(dòng)。

    快速的結(jié)束剩下的垃圾，萊特臥到床上讀起這本書，書名叫《比拉王子大冒險(xiǎn)》，雖說(shuō)有點(diǎn)幼稚，但說(shuō)不定內(nèi)容還不錯(cuò)，而且這個(gè)名字還讓萊特想起了那個(gè)失去了媽媽的草精靈小拉爾，不知道它在安妮那里怎么樣，雖然安妮背叛了自己還對(duì)菲歐娜下了殺手，但都是為了任務(wù)，應(yīng)該不是鬼靈那種折磨人的變態(tài)吧，想到這萊特又有點(diǎn)緊張起來(lái)，他們倆都是執(zhí)行者，平時(shí)有沒(méi)有交集，安妮會(huì)不會(huì)把小拉爾交出去。

    不過(guò)自己在這瞎擔(dān)心也沒(méi)用，還是安下心來(lái)讀書，然而打開(kāi)的第一頁(yè)就讓萊特吐血，因?yàn)樗膬?nèi)容比名字還要幼稚，開(kāi)頭的第一句就是“很久很久以前、、、、、、、”旁邊還配著可愛(ài)的彩色插圖。

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