夏建軍轉(zhuǎn)身離開，沒過多久又再次出現(xiàn)在兩人面前，只不過這一次，他手中多了一盒印泥，和一沓信箋紙。

    把這兩件東西都放到桌上，他又從胸口的兜里取出鋼筆，手指一點(diǎn)。

    等他做好這些準(zhǔn)備，唐遠(yuǎn)山才松開按住林語的手，抬手一指寫字桌：“請(qǐng)！”

    在兩人的注視下，林語拿起鋼筆和紙，開始書寫。

    【本人林語，于2002年6月7日，在國際莊陸軍指揮學(xué)院寫下此字據(jù)，本人將在一年內(nèi)，也就是2003年6月7日之前，向國際莊陸軍指揮學(xué)院校長唐遠(yuǎn)山，交付一份信息化戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)教材。

    如有違背，天打五雷轟。

    落款：林語。

    落款時(shí)間：2002年6月7日】

    寫完字據(jù)，林語順手蓋上鋼筆，手一滑鋼筆就進(jìn)了自己的荷包，右手大拇指伸進(jìn)印泥一陣搗鼓，隨后輕輕將指紋按上字據(jù)。

    鮮紅色的朱砂，將他的指紋印在字據(jù)上面，十分的清晰。

    唐遠(yuǎn)山拿在手里看了一會(huì)兒，非常滿意。

    就將這張字據(jù)小心翼翼的折疊，收起，裝進(jìn)胸口的口袋里。

    做完這一切，他扭頭看向夏建軍，問道：“老夏，接下來就麻煩你，帶我們的林語同學(xué)，去和那幾位阿拉伯學(xué)生交流交流?！?br/>
    “好！”夏建軍腦袋一點(diǎn)，但是他并沒有動(dòng)，而是目光不善的看著兩人，問道：“我鋼筆呢？”

    “我不知道?。　碧七h(yuǎn)山和林語兩人異口同聲的回答，同時(shí)，兩人也在瘋狂的扒拉自己身上。

    扒拉一會(huì)兒，林語從兜里找到了那只鋼筆，在一陣尬笑聲中，將鋼筆放到桌上。

    夏建軍將鋼筆拿回，放進(jìn)左邊胸口的口袋，用力拍了拍，確認(rèn)鋼筆真的回到了自己手中，并不是在做夢(mèng)后，這才帶著林語往外走。

    走出走廊，林語開口問道：“夏校長，話說你們這是？”

    “還不是你干的好事?！蓖Ｔ谠胤藗€(gè)白眼，夏建軍繼續(xù)往前，但是走了兩步，又停下腳步。

    “其實(shí)也不能全怪你……”

    說完，他繼續(xù)向前，可剛邁出腳，整個(gè)人又停了下來，非常篤定地說道：“就是你的鍋！”

    “我們陸軍指揮學(xué)院，和其他的幾個(gè)同類學(xué)校一樣，每年都會(huì)輸送一批畢業(yè)生，到參謀部下屬的部門學(xué)習(xí)?！?br/>
    “這些人里面，成績(jī)比較好的人會(huì)被留下，還有一些勤奮的，會(huì)被參謀部選拔到總部。”

    “但是呢，今年的情況變了！”

    “一開始是參謀部拉著我們仔細(xì)研究你的那些文章，然后，參謀部就拿著文章里出現(xiàn)的問題，來考察我們的學(xué)生！”

    “接下來就沒什么可意外的了，每個(gè)學(xué)校，只有可憐的一兩個(gè)人過關(guān)?！?br/>
    “名額沒了，我們都很氣，但是氣沒有辦法，文無第一，武無第二，輸了就是輸了，得認(rèn)?！?br/>
    “但是，人總是繞不開自己心里那個(gè)坎，所以老唐接到總后勤處的電話，知道伱會(huì)來，就一直在等你?！?br/>
    “按他的想法，主要是想借它山之石，來攻一下玉?！?br/>
    “我們是軍校，在戰(zhàn)爭(zhēng)理念方面，我們要走在最前列，才能保護(hù)國家安危！”

    “如果走在后面，那就是蠢豬！”

    說話間，兩人到了夏建軍的辦公室，在他的辦公桌正中央，擺放著一個(gè)很厚的檔案盒。

    將檔案盒拿在手里掂量一下，夏建軍反手遞給林語，說道：“這里面，是還在陸軍學(xué)院的阿拉伯留學(xué)生名單，和他們的基本情況說明。”

    “至于更保密的信息，你看不到。”

    “已經(jīng)可以了。”林語滿眼期待地打開檔案盒，檔案盒里，只有一張紙。

    這張紙上，前面是學(xué)生的名字，后面是個(gè)人情況和家庭情況簡(jiǎn)介。

    林語手指在名單上輕輕劃過，最終，圈定了一個(gè)名字。

    賈利姆·阿茲齊·巴穆勒！

    一個(gè)伊拉克人。

    背景資料里，賈利姆出身于伊拉克北部扎格羅斯盆地的一個(gè)大部族，在參軍之后，就被送到華夏，學(xué)習(xí)軍事理論。

    扎格羅斯盆地，在國際上不出名，但是如果換一個(gè)名字，就會(huì)很響亮。

    基爾庫克！

    這里是全球十大油田之一基爾庫克油田所在。

    同樣，這里也同時(shí)生活著庫爾德人，阿拉伯人，土庫曼人，能在這里生存的大部族，肯定有幾把刷子。

    更重要的一點(diǎn)，是有錢，但又沒那么有錢。

    “就他吧！”

    看著林語選定的名字，夏建軍腦袋一點(diǎn)，拿起桌上的電話撥出，問了幾句，順手就掛掉電話。

    “他們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)，我?guī)闳?。?br/>
    “你老人家不忙嗎？”

    “忙也不急于這一時(shí)，反正就當(dāng)看樂子。”

    在夏建軍的帶領(lǐng)下，兩人很快就到了訓(xùn)練場(chǎng)，訓(xùn)練場(chǎng)上的隊(duì)伍正在練習(xí)隊(duì)列，雖然看起來有些別扭，但終究那個(gè)隊(duì)列還是完整的，沒有出現(xiàn)同手同腳，也更沒有出現(xiàn)歪七扭八的人。

    在訓(xùn)練場(chǎng)邊上站了一段時(shí)間，不遠(yuǎn)處的隊(duì)伍終于停了下來，隨著教官一聲解散，剛剛還算完整的隊(duì)列，立馬就散成一團(tuán)。

    教官走過來，和夏建軍聊了幾句，教官就抬手指向不遠(yuǎn)處的幾個(gè)人。

    過了一會(huì)兒，教官走過去，就將賈利姆帶了回來。

    三人走出訓(xùn)練場(chǎng)，找了一處偏僻的樹蔭站著，林語這才朝賈利姆小聲問道：

    “老鄉(xiāng)，要大規(guī)模殺傷性武器不要？”

    這句話一出，夏建軍立馬松開抱在懷中的手，轉(zhuǎn)身，一雙眼睛如同探照燈一樣，掃過周圍，確認(rèn)周圍沒人，也沒人看向這邊，這才將注意力再次放到兩人身上。

    和他相比，賈利姆顯得手足無措。

    家人們，我正在訓(xùn)練場(chǎng)上好好的訓(xùn)練，然后突然跳出一個(gè)人，給我來一句要大規(guī)模殺傷性武器不要！

    誰懂??？

    這誰敢要啊？

    旁邊的夏建軍，他自然是認(rèn)識(shí)的，那是陸軍指揮學(xué)院的副校長，專門管理后勤，經(jīng)常在學(xué)校的大型活動(dòng)上看到他，每次講話起碼是半個(gè)小時(shí)起。

    將求助的目光投過去，夏建軍微微一笑，擺擺手，出言安慰起這個(gè)學(xué)生：“賈利姆你不用擔(dān)心，這位林語同學(xué)，他的來歷我可以保證，絕對(duì)安全。”

    得到夏建軍的話，賈利姆終于將目光落到林語身上，正視這個(gè)和自己年紀(jì)差不多的人。

    看了一會(huì)兒，他神情嚴(yán)肅的問道：“你手里真有大規(guī)模殺傷性武器？”