?王峰看到只有容教授回來，驚訝的問：“怎么就你回來了，璐璐他們兩呢？因為意外發(fā)現(xiàn)山瑞，讓你們久等了吧?！?br/>
    “我還巴不得多來幾次這樣的意外，你知道我們發(fā)現(xiàn)什么了嗎？是筆筒樹，還是筆筒樹的一個種群，有十八棵啊?！比萁淌诤苁羌拥拇舐曊f道，旁邊的人都被他吸引了。

    “真的嗎？不是灣臺才有筆筒樹嗎？”劉子善見多識廣，雖然不是植物專業(yè)，都是一些事情還是知道的。

    “不是的，以前在沿海一帶的山溝里也發(fā)現(xiàn)過，但是因為只有一兩棵，所以沒有傳開。而且剛才我仔細觀察了這么久，千真萬確，這可是大陸首次發(fā)現(xiàn)的筆筒樹種群啊?！?br/>
    接著容教授給其他人科普一下這方面的知識，筆筒樹是樹蕨之一種，莖直立高大，最高可超過10米，過去知道僅分布于臺灣，后來發(fā)現(xiàn)在大陸亦有分布。筆筒樹莖干上半部去髓干燥后可作為筆筒，因表面遺有美麗的葉痕，混然天成，美觀耐用，這便是筆筒樹得名的由來。

    筆筒樹不開花，沒有果實與種子，以孢子繁殖，不僅屬于地球遠古時代殘留的樹蕨類植物，對古植物的研究有價值，而且亦是研究灣臺與大陸植物地理關系的好材料，該植物已被列為國家二級保護對象。同時，由于筆筒樹樹形美麗，高大挺拔，樹冠猶如巨傘，是樹形蕨類植物中少有的種類，是一種很有價值的園藝觀賞植物。

    聽到這里，再看著遠處那些并不高大的筆筒樹，大家突然感覺那些樹顯得更加高大美麗起來。

    “老王，看來這次你們省大真的是撿到寶了，現(xiàn)在還沒有進入原始森林就發(fā)現(xiàn)了山瑞和筆筒樹，不管有沒有野生娃娃魚，這次都已經(jīng)值得?！眲⒆由聘袊@的說，雖然連云山脈的物種非常豐富，但是光憑發(fā)現(xiàn)的這些，還不足以引起國家的重視，由省級組織出面是最好的結(jié)果。

    “是啊，看來我們學校應該派出更大的考察團對連云山脈進行更詳盡的考察才行！”過了一會，王峰終于從震驚中回過神來，用略帶顫抖的聲音回答道。

    “我相信后面還會發(fā)現(xiàn)更大的驚喜，從現(xiàn)在開始我們要把路上的所見所聞全部寫成正式的報告，回去之后向?qū)W校請求更多的支援，把這連云山脈認真的考察一遍，這真是好大的一條漏網(wǎng)之魚?。　比萁淌谝彩谴鬄橘澩?，點點頭接著說：“若不是借著這次機會，我怎么能夠發(fā)現(xiàn)，這里竟然是這樣一個令人驚嘆的物種天堂呢？”

    幾個教授的對話就更加讓周圍的隊員感到一陣激動，看來這次考察的意義更加重大，若是發(fā)現(xiàn)一些更加珍稀的動植物，即使沒有找到野生娃娃魚，那也是有值得的。

    小燕這才反映過來，原來這些在自己眼里很平常的東西，居然有那么大的意義和價值。那么說出凈化水的事情之后，會帶來多大的影響？

    “容教授，在前面連片的原始森林里面，我聽說幾十年前還有人來偷紅豆杉，那個是不是很重要？”小燕想到紅豆杉也是珍稀植物，就假裝好奇的提起這件事。

    容教授激動的尖叫起來：“紅豆杉？確定是紅豆杉嗎？”

    老煙叔在旁邊吸著煙說：“紅豆杉的事，好多人都知道，十多年前有人來偷樹，剛好被附近的村民發(fā)現(xiàn)，就給送到派出所，說是偷盜珍稀植物，還被關了起來。這件事當時鬧的挺大，因此大家才知道偷樹是犯法的?！?br/>
    “天啦，這真的是太意外了，紅豆杉啊，那可是植物界的活化石，屬于史前植物，非常珍貴，你們知道在什么地方嗎？”

    “具體的不清楚，大概在連云山脈的周邊吧，不然誰去偷啊？而且這有什么奇怪的，我們這里連老虎都有?！?br/>
    老煙叔的話讓考察組的都嚇到了，大家只是來考察野生娃娃魚，發(fā)現(xiàn)山瑞和筆筒樹已經(jīng)很興奮，怎么就聽說連紅豆杉和老虎都有呢？到底是民間傳言還是確有其事，看來只有到大山深處去考察了。

    接著考察組的人開始追問，李家村關于連云山脈的傳說，不管是真是假、是動物還是植物都要說。

    通過人參叔、老煙叔和小燕三人，其他人得知連云山脈里面物種十分豐富，除了有些是地方名稱以對不上以外，光是確定的就有十多種不常見的植物，使考察人員越發(fā)期待。

    東西收拾好后，大家都去看看筆筒樹，小燕跟在容教授旁邊慢慢走，想到在李家村的周圍，有不少像小北坡的荒山，上面長滿了雜草和灌木，平時除了村民會上山放牛羊之外，根本就不能產(chǎn)生任何的經(jīng)濟價值。因為交通不便，村民們在自家的山頭上種植果樹都沒有收益，所以這些荒山就更加是無人問津了。

    若是可以找到一些前景良好的經(jīng)濟樹木種在荒山，即使不賺錢，也可以美化環(huán)境，筆筒樹就是一個不錯的選擇。

    “容教授，筆筒樹容易培養(yǎng)嗎？你知道我家在種植花草，剛才你說它具有很高的園藝觀賞價值，所以想問問能不能人工栽培?！?br/>
    容教授仔細想來想說：“筆筒樹是通過孢子繁殖，孢子囊群生長期約4個月，孢子葉一年長兩次，分別在4月和10月。由于沒有幼苗，所以還是很難人工種殖。如果后面遇到合適種植的花草樹木，我再告訴你?！?br/>
    “謝謝容教授，那我能不能跟著你們學采集標本啊？我對植物這方面比較好奇，所以想自己收集一點?！?br/>
    “你有興趣學習我很歡迎，讓璐璐教你吧。”

    得到容教授的同意，小燕很高興，想到以后能正大光明的收集幼苗和種子，只要自己悄悄地放一些在空間，別人也發(fā)現(xiàn)不了，這次來的目標之一已經(jīng)完成了。

    說實話，容教授也是發(fā)現(xiàn)小燕身上的好學本質(zhì)，不然，才不會提出幫著找合適種植的花草樹木。不光是他，其他的教授和研究生對小燕也是照顧有加，心里不僅僅是把她看做一個編外的人員，而是逐漸地把她看成了一個好學的學生一樣。