旭旭以前確實(shí)每天都會(huì)午睡,但時(shí)間并不固定,都是什么時(shí)候困就什么時(shí)候睡。
現(xiàn)在他躺在床上本來就不是很困,偏偏寢室里其他小朋友還在哭鬧,讓他更睡不著。
“吵死了……”
他仰頭喊完,卻被正在哭著喊著要回家的小朋友把聲音壓住,根本沒人聽見。
旭旭嘴巴微微嘟起,覺得這些小朋友都太不聽話了,應(yīng)該要打屁股。
他嫌小朋友們吵時(shí),老師們很努力在安撫孩子們,一個(gè)個(gè)哄著往床上抱。
好哄些的倒是成功躺在床上,只是沒立刻睡覺,而是趴在那還在念叨著:“找媽媽,要找媽媽……”
好歹他沒哭,老師便暫時(shí)不管他,而是去哄那幾個(gè)哭的小朋友。
直到半個(gè)小時(shí)后,大部分小朋友終于都躺在床上,老師坐在床邊同時(shí)哄幾個(gè)孩子睡覺。
至于實(shí)在還要哭鬧的,只能由班主任先帶到寢室外面去哄,免得影響其他小朋友睡覺。
寢室里終于安靜一些,旭旭擰著的小眉頭這才松開,伸出小手在自己胸口拍著,邊小小聲道:“寶寶乖乖,快點(diǎn)睡覺覺……”
他把自己拍睡著時(shí),旁邊幾張小床上也有其他小朋友已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),還有小朋友任老師怎么哄都不肯睡。
開學(xué)第一天,老師本來也沒指望所有小朋友能乖乖睡覺,對(duì)于那些實(shí)在不肯睡覺的,能不影響其他小朋友就哄他在床上繼續(xù)躺著,非要起床而且還吵鬧的,只能帶去教室讓他玩玩具。
孩子們午睡時(shí)柳一一也沒閑著,稍作休息后就開始準(zhǔn)備做午點(diǎn)。
今天午點(diǎn)是葡萄牛奶西米露,做好以后整個(gè)廚房都飄著香甜氣息。
往常劉叔對(duì)這種甜品興趣不大,此時(shí)聞著濃郁奶香,再看李姐他們吃得格外香甜,終于忍不住也盛一碗。
柳一一做牛奶西米露時(shí)放的是冰糖,喝起來不會(huì)太甜,帶著奶香味的西米露口感軟糯,葡萄干則是讓味道更豐富一些。
他們開動(dòng)時(shí),柳一一卻是先盛了碗送到門衛(wèi)室去。
張叔看到她送過來的午點(diǎn),道謝后接過來,隨即卻是夸起午餐來,說她做的紅燒肉好吃。
等柳一一走時(shí),他還非要塞了個(gè)橘子過來。
送個(gè)午點(diǎn)得了個(gè)橘子,她回廚房時(shí)臉上不由帶著點(diǎn)笑意。
快到兩點(diǎn)半時(shí),老師們紛紛來廚房拿午點(diǎn)。
“一一,我們班有個(gè)小朋友牛奶過敏你知道嗎?”
“知道,我單獨(dú)做了點(diǎn)椰汁西米露?!?br/>
全園對(duì)牛奶過敏的小朋友有三個(gè),柳一一在廚房工作手冊(cè)重點(diǎn)標(biāo)記上看到了,所以有提前準(zhǔn)備。
孩子過敏可不是小事,幼兒入園登記表上都會(huì)讓家長(zhǎng)詳細(xì)填寫孩子有沒有過敏源,登記表由幼兒園保健主任統(tǒng)計(jì)后就會(huì)送到廚房。
“那就好,麻煩你了。”
老師們拿完午點(diǎn)沒多久,幼兒園里響起起床音樂聲。
小一班。
“老師,這個(gè)是什么?”
王老師剛把午點(diǎn)放桌上,就有中午不睡覺的小朋友湊過來問。
“讓你睡覺不睡覺,吃東西倒是積極?!崩蠋熜⌒⊥虏垡痪浜蟾嬖V她,“是午點(diǎn),今天我們吃葡萄牛奶西米露。”
“好香呀!老師你真棒~”
孩子不哭鬧時(shí)簡(jiǎn)直就是小天使,王老師被她逗笑:“又不是老師做的,棒的是廚房里的大廚?!?br/>
“什么大廚?”小家伙歪著腦袋問。
“大廚就是會(huì)做好吃東西的人,我們今天吃的早餐,還有中午那些好吃的肉肉、蝦、玉米都是廚房?jī)?nèi)大廚做的?!?br/>
“哇——”
見她長(zhǎng)大嘴巴哇起來,王老師輕笑著道:“你哇什么?”
“大廚好厲害呀!珠珠長(zhǎng)大了也要當(dāng)大廚!”
“乖乖吃飯,乖乖睡覺的小朋友才能快快長(zhǎng)大,你明天可得好好睡午覺,不能像今天一樣。”王老師趁機(jī)哄了句,隨即拿梳子給她扎辮子。
她在給小女生扎頭發(fā)時(shí),寢室里班主任和保育老師正在帶小朋友們起床。
也不知道是沒睡夠還是怎么,剛起床又有小朋友開始哭鼻子。
“嗚嗚嗚……媽媽……嗚要媽媽……”
“乖,不哭不哭,我們現(xiàn)在去洗手吃午點(diǎn),吃完午點(diǎn)很快就可以回家了。”
老師們連哄帶美食誘惑,在吵吵鬧鬧中,總算帶著全部小朋友從寢室出來,引導(dǎo)他們排隊(duì)上廁所,洗手后在教室圍著桌子坐下。
牛奶西米露的奶香味還是挺吸引小朋友,當(dāng)午點(diǎn)擺上桌時(shí),他們就自覺握著勺子喝起來。
“慢一點(diǎn)喝,要把葡萄和西米露嚼碎再咽下去?!?br/>
老師們也真是操不完的心,孩子不肯吃午點(diǎn)時(shí)要哄,喜歡吃時(shí)又生怕他們吃太快被嗆著。
旭旭喝著香甜可口,奶香濃郁的西米露,想到小姨說睡完覺,吃完午點(diǎn)很快就來接自己,小嘴巴都往上翹起來。
“旭旭慢點(diǎn)吃?!币娝谝粋€(gè)吃完,老師邊幫他添兩勺邊道。
小家伙本來想著快點(diǎn)吃完好讓小姨來接自己,沒想到碗里又被滿上。
不過聞著奶香味,他舔舔小嘴巴倒是沒拒絕,低頭繼續(xù)喝起來。
剛開學(xué),安心幼兒園晚托興趣班還沒開始報(bào)名,正常放學(xué)時(shí)間是下午四點(diǎn)半。
四點(diǎn)還沒到,幼兒園門口已經(jīng)有家長(zhǎng)過來等著。
“唉,也不知道我們家珠珠今天有沒有吃飯……”
“媽你這話說的,老師肯定不會(huì)讓她餓著?!敝橹閶寢屄牭狡牌耪驹谟變簣@門口這么說,覺得不太好。
“我好像聽到哭聲了,會(huì)不會(huì)是我們家珠珠在哭?”
珠珠奶奶說完,終于忍不住靠近門衛(wèi)室,詢問可不可以提前接孩子。
家長(zhǎng)要接孩子,張叔肯定不會(huì)說不行,不過他打完電話通知小一班老師后,還是忍不住多說兩句:“孩子剛上幼兒園會(huì)哭很正常,適應(yīng)就好了,你們家長(zhǎng)不放心我很理解……不過等孩子適應(yīng)后,還是建議盡量按照幼兒園時(shí)間來……”
張叔是從安心幼兒園總園分過來的,他之前在總園干了很多年,不知道見證過多少新生從入學(xué)到畢業(yè)。
珠珠奶奶見他語(yǔ)氣誠(chéng)懇,倒是能聽得進(jìn)去,點(diǎn)頭帶著幾分不好意思道:“主要孩子剛上幼兒園,實(shí)在有點(diǎn)不放心?!?br/>
實(shí)際上,分離焦慮癥不光孩子有,家長(zhǎng)也會(huì)有,她這顯然就是有點(diǎn)分離焦慮,才總是擔(dān)心孩子在幼兒園的情況。
門口其他家長(zhǎng)聽到可以提前接孩子,都開始跟張叔報(bào)出自己孩子的班級(jí)和名字。
剛開學(xué),張叔也理解他們這些家長(zhǎng)的心情,打電話到各個(gè)班幫忙通知。
小一班。
吃完午點(diǎn),不出所料又有孩子鬧起來,老師們巴不得家長(zhǎng)都趕緊來接人,動(dòng)作那叫一個(gè)麻利。
王老師接到班上電話,聽到有兩個(gè)小朋友家長(zhǎng)現(xiàn)在就來接他們,趕緊給他們收拾書包。
倒是旭旭,見已經(jīng)有小朋友跟老師出去,不由想到自家小姨,盯著門口看個(gè)不停。
王老師牽著兩個(gè)小朋友從教室出來時(shí),隔壁小二班老師也帶著個(gè)小朋友往幼兒園大門口走。
“媽媽!”
微胖的小家伙遠(yuǎn)遠(yuǎn)就沖著大門外喊起來,喊完就開始哭。
老師見他在教室好好的,現(xiàn)在要回家了反而哭起來,感覺頭有點(diǎn)疼。
張叔看到老師帶孩子過來,這才把小門打開。
開學(xué)第一天,家長(zhǎng)們肯定要跟老師聊聊才能放心,所以在老師送孩子到門外時(shí),張叔十分有經(jīng)驗(yàn)地把門關(guān)上,準(zhǔn)備等她們聊完要進(jìn)來時(shí)再開。
“明明乖不哭了,媽媽早上答應(yīng)第一個(gè)來接你,沒有騙你對(duì)吧?!眿寢屨f完就將孩子抱起來,替他擦干眼淚后轉(zhuǎn)頭,“老師,我們家明明今天在幼兒園怎么樣?”
“他挺乖的,早上進(jìn)教室后就沒哭了……”老師將孩子今天在園表現(xiàn)簡(jiǎn)單說一下,基本上都在夸孩子。
明明媽媽聽到老師夸獎(jiǎng),臉上露出笑容,摸著自家孩子腦袋道:“明明真棒,跟老師說再見,媽媽回家給你做好吃的?!?br/>
聽到“吃”字,本來?yè)е鴭寢尣弊右桓币蕾嚹拥男〖一锖鋈惶痤^道:“老師不給飯飯我吃!”
手已經(jīng)抬起來,正準(zhǔn)備跟他們說再見的老師聽到這話,差點(diǎn)沒當(dāng)場(chǎng)唱首竇娥冤。
旁邊王老師剛把手里兩個(gè)孩子交到家長(zhǎng)手上就聽見這話,都有點(diǎn)替她尷尬起來。
明明嗓門還挺大,他喊完,校門口所有人都若有似無看過來。
覺得自己要是死了絕對(duì)是冤死的老師趕緊開口:“明明,你中午不是吃了兩碗飯嗎?怎么說老師不給你飯吃呢?”
明明媽媽剛聽到兒子話時(shí)第一反應(yīng)是生氣,可轉(zhuǎn)念一想,自己找的這家是正規(guī)幼兒園,應(yīng)該不會(huì)這么離譜,于是順著老師話問兒子:“明明,你好好說,中午到底有沒有吃飯?”
“吃了~”小家伙點(diǎn)頭,根本不知道自己前面那句話引起什么誤會(huì)。
“那你為什么說老師不給你飯吃?”
“我還要吃飯飯,老師不給我吃……”
老師算是聽明白了,解釋道:“他中午吃了兩碗飯,喝了一碗湯后還要添飯,我們怕他吃太撐會(huì)積食,所以沒敢再給他添飯。”
對(duì)于小班小朋友來說,兩碗飯一碗湯這個(gè)飯量實(shí)在已經(jīng)不少。
果然,明明媽媽自己也說:“他在家都吃不了那么多,看來還是幼兒園飯菜香,今天真是麻煩老師了?!?br/>
她跟老師道謝完帶著孩子回家時(shí),旁邊其他家長(zhǎng)也都放下心來。
珠珠奶奶更是從袋子里拿出蛋糕、牛奶遞給自己寶貝孫女:“珠珠,看奶奶給你帶什么了?!?br/>
“我不要吃。”正牽著媽媽手撒嬌的珠珠卻是搖頭。