?和顧新城聊天的那個(gè)晚上，被姚靜自動(dòng)從生活中屏蔽，除了她和顧新城，沒(méi)有人知道那個(gè)晚上姚靜和顧新城在操場(chǎng)上像兩個(gè)老友般聊了兩節(jié)晚自習(xí)。，搜索15;1看書網(wǎng)你就知道。

    離c省一年一度的美術(shù)統(tǒng)考還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，為了這次考試能順利通過(guò)并取得一個(gè)相對(duì)好的成績(jī)，王明仁已經(jīng)和各個(gè)班的班主任打過(guò)了招呼，其實(shí)也只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)而已，因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)間，學(xué)美術(shù)的學(xué)生都要放棄文化課的學(xué)習(xí)，專心撲在美術(shù)上了。

    姚靜的座位已經(jīng)被徐顯達(dá)調(diào)到了講桌旁邊的位置，課桌上的書本也收拾到了桌洞里，倘若不是本班的學(xué)生一定會(huì)以為那個(gè)作為是已經(jīng)空了很久的。

    每天晚上當(dāng)姚靜帶著滿手的鉛筆灰回到教室時(shí)，桌子上都是厚厚一層粉筆灰。

    每當(dāng)姚靜用衛(wèi)生紙擦拭著桌子上的粉筆灰時(shí)她都會(huì)徒生出一種孤寂感，覺(jué)得自己好像不是這個(gè)班級(jí)的一員，就像一個(gè)借讀的學(xué)生一樣。和班級(jí)里的同學(xué)之間也有種不著痕跡的疏離感。

    其實(shí)，除了許天晴，姚靜對(duì)誰(shuí)都有種疏離感，她對(duì)每個(gè)人都笑臉相迎，看似和誰(shuí)都很好，其實(shí)和誰(shuí)都沒(méi)有多好。

    這樣長(zhǎng)時(shí)間的不在教室里，姚靜對(duì)同班同學(xué)的疏離感更加嚴(yán)重。

    成天成天的呆在畫室的生活并不像姚靜想象中那樣美好，迫于考試的壓力，她必須在任何情況下都確保能發(fā)揮出來(lái)正常的水平。姚靜是一個(gè)太過(guò)于討厭束縛的人，所以姚靜討厭這樣帶有逼迫味道的訓(xùn)練。

    即使訓(xùn)練的對(duì)象是她十分喜愛(ài)的美術(shù)也不能使她心中的反感稍稍好一點(diǎn)。

    高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓姚靜對(duì)美術(shù)的興致冷淡了許多，倒不是她不再喜歡美術(shù)了，倘若現(xiàn)在沒(méi)有人逼著她畫畫，還如從前一樣靠著自己的興致和心情來(lái)畫，那么姚靜肯定不會(huì)有現(xiàn)在這樣煩躁的心情的。

    好在在畫室呆的時(shí)間越長(zhǎng)，姚靜與畫室其他同學(xué)之間的關(guān)系也就越好，到了最后，畫室里的同學(xué)在姚靜心中的地位甚至可以與許天晴相比了！

    如果許天晴是憑空掉落在了姚靜心中的城中，那么畫室的同學(xué)就是齊心協(xié)力的用木樁撞開(kāi)了姚靜緊閉的城門。

    眾人拾柴火焰高，大概就是這樣吧！

    畫室里堅(jiān)持到最后的算上姚靜也就十來(lái)個(gè)人，加上前兩年暑假的相處，這群人在姚靜的心中已經(jīng)以朋友的身份盤踞扎根了！

    姚靜不懷疑直到自己老的那一天他們還是會(huì)存在在她的心中。

    她和他們一起拿著手機(jī)在下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)那檔搞笑的娛樂(lè)電臺(tái)，一起躥騰著美術(shù)班班長(zhǎng)給學(xué)校摳門的校長(zhǎng)點(diǎn)歌，但是點(diǎn)的歌曲無(wú)一例外都是陳小春的你好毒、算你狠之類。她還和他們一起去隔壁的書法班“裝模作樣”的練毛筆字，然后在王明仁快要來(lái)到的時(shí)候集體回到畫室裝作什么都沒(méi)有發(fā)生一樣老老實(shí)實(shí)的畫畫。

    那兩個(gè)月的日子，不論是在姚靜青春時(shí)期還是在姚靜步入社會(huì)之后，都是姚靜不可多得的快樂(lè)時(shí)光。