二人抵達(dá)光榮學(xué)院的時(shí)候，已經(jīng)接近下午一點(diǎn)。今天開學(xué)報(bào)到，進(jìn)進(jìn)出出的不單是新生，更多的是前來湊熱鬧的群眾。
只是，大家的表情略顯奇怪。
楚鳴和蘇巧巧拖著行李箱往里走，發(fā)現(xiàn)大家看向他們，更準(zhǔn)確地說，是看向楚鳴的目光，有些怪異。
偶爾兩三個(gè)人低頭竊竊私語，假裝沒有看這個(gè)方向，目光卻總是從楚鳴身上掃過，這讓楚鳴有些郁悶。
“喂，他們?cè)趺纯偸强次?？?br/>
他低頭低聲問蘇巧巧，來到新學(xué)校的第一天，他可不想總是被人當(dāng)作猴子一樣圍觀。
蘇巧巧白了一眼楚鳴，怎么感覺這家伙有點(diǎn)神經(jīng)大條。
“忘了在網(wǎng)上流傳的視頻了？普通人可能過一陣子就忘了，光榮學(xué)院的新生都是同齡人，你通過了考試，肯定會(huì)來上學(xué)，大家不圍觀你才怪。”
蘇巧巧解釋的同時(shí)，暗暗慶幸自己準(zhǔn)備充分，不然被人認(rèn)出來，而且還和這個(gè)家伙一起來報(bào)到，在學(xué)校里又要被炒成大新聞。
楚鳴臉一黑，加快了腳步。
沿著指示牌，楚鳴和蘇巧巧很快就找到新生報(bào)到的地方。
此刻已經(jīng)是中午，基本沒有多少人在這個(gè)時(shí)間段報(bào)到，負(fù)責(zé)新生注冊(cè)報(bào)到的是一個(gè)金色卷發(fā)的女老師，身材火辣，面容絕佳，穿著一件白襯衫，帶著黑色圓框眼睛，此刻正坐在桌前，左手杵著下巴，右手百無聊賴地把玩著簽字筆。
黑色簽字筆在五個(gè)她蔥白手指間靈活旋轉(zhuǎn)，讓人眼花繚亂。
楚鳴敲了一下門，說道：“老師，我們是來報(bào)道的?！?br/>
女老師啪一下捏住簽字筆，挺直身體，嚴(yán)肅道道：“進(jìn)來?！?br/>
由于端坐著的原因，她胸前的一對(duì)大殺器呼之欲出，襯衫緊繃著，第二顆紐扣似乎隨時(shí)會(huì)支撐不住崩開。
楚鳴盡量避免不去看那里，但臉頰還是忍不住發(fā)燙。
“一個(gè)一個(gè)來，把身份證，錄取通知書給我?！?br/>
楚鳴取出身份證和錄取通知書，女老師確認(rèn)完畢后，讓楚鳴錄入指紋和臉譜，最后在簽到冊(cè)上親筆簽字。
“好了，去左手邊最里面一個(gè)房間植入芯片?！?br/>
植入芯片？楚鳴滿頭霧水，問道：“植入什么芯片？”
“你去就知道了，那里會(huì)有老師專門為你解釋?！迸蠋燁^也不抬，招手示意蘇巧巧上前。
楚鳴在一旁等著蘇巧巧，隨后兩人一起去最里面那個(gè)房間。
敲門進(jìn)去，里面坐著的依舊是一位女老師，穿著白色醫(yī)師服裝，戴著口罩，看不清面容。
靠墻一角放著一個(gè)低溫儲(chǔ)存箱，一個(gè)儲(chǔ)物柜。
她見楚鳴和蘇巧巧進(jìn)來，用手示意兩人坐在下，隨后解釋道：
“剛剛你們?cè)趶埨蠋熌抢锞退闶峭瓿扇雽W(xué)手續(xù)了，在這里植入的智能芯片，是學(xué)院給你們的一個(gè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)裝置，你們?nèi)雽W(xué)后，從外面帶來的一切通訊裝置都要關(guān)閉上交，學(xué)校會(huì)幫你們保管，假期的時(shí)候還回?！?br/>
楚鳴一聽，趕緊問道：“老師，手機(jī)之類的都不能帶嗎？要是家人有要緊事要聯(lián)系我怎么辦？”
要是平時(shí)不讓用手機(jī)，楚丫丫想他的時(shí)候聯(lián)系不上他該怎么辦？
“不能，如果你要聯(lián)系家人，可以向班級(jí)老師提出申請(qǐng)?！?br/>
回答完楚鳴的問題后，她又接著解釋道：“這張芯片其實(shí)是一個(gè)微型人工智能，通過神經(jīng)末梢與你們的大腦相連，與你們心意相通，只要一個(gè)念頭，它就會(huì)調(diào)出你所需要的信息。
主要的功能版塊有三個(gè)，一是戰(zhàn)力分析，它的終端連接著學(xué)院以及秩序局的數(shù)據(jù)庫(kù)，能幫你們調(diào)出敵人的資料，即便是數(shù)據(jù)庫(kù)中沒有的，它也會(huì)通過你眼睛看到的分析給出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。
二是通訊交流，學(xué)院所有的考試及重要事件通知都會(huì)通過芯片第一時(shí)間反饋到你們這里。同時(shí)，你們也可以通過通過芯片與學(xué)院中的所有的學(xué)生老師通訊交流，里面還有社區(qū)版塊，可以供大家一起學(xué)習(xí)分享。
第三個(gè)功能是秩序局那邊的，目前還沒有解鎖，當(dāng)你們成為一名秩序官時(shí)，就會(huì)連接上秩序局的終端，功能與學(xué)院這邊的大同小異。
此外，它還錄入了衛(wèi)星地圖，世界的衛(wèi)星地圖都在里面，算是一個(gè)輔助功能，你們身處何處，學(xué)院終端都能定位到，但是你們的言語行為不會(huì)被監(jiān)控。
具體到底是什么樣的，還要你們親眼見到才真正知道，我的介紹只是給你們了解一個(gè)大概。如果了解得差不多，也沒有什么疑問了，那我就幫你們植入芯片?！?br/>
老師已經(jīng)解釋得足夠詳細(xì)，楚鳴和蘇巧巧自然沒有任何疑問，便一齊搖頭回答道：“沒有疑問了?！?br/>
依舊是楚鳴先來。
“名字?！崩蠋焼柕?br/>
“楚鳴?！?br/>
聽到楚鳴的回答后，老師起身，從低溫存儲(chǔ)箱里取出一個(gè)玻璃皿，上面貼著標(biāo)簽，寫著楚鳴的名字。
“伸出胳膊?！?br/>
楚鳴依言伸出右手，只見老師的食指在他手背上輕輕一劃，一條一厘米長(zhǎng)的細(xì)縫出現(xiàn)，針眼大小的血珠很快冒了出來。
老師打開玻璃皿，里面裝著的是一張指甲蓋大小的透明芯片，當(dāng)玻璃皿靠近楚鳴的傷口處時(shí)，透明芯片似乎聞到血液的味道，竟然蠕動(dòng)起來，慢慢爬到楚鳴的傷口處，硬生生鉆了進(jìn)去。
楚鳴突然渾身感覺不舒服，有種被別人窺探得一干二凈的不適感。
老師食指在傷口上輕輕一抹，楚鳴的手立刻恢復(fù)原狀。整個(gè)過程中，除了芯片鉆進(jìn)手里的時(shí)候有一點(diǎn)疼痛之外，其余時(shí)候毫無感覺。
“好神奇的能力?！?br/>
楚鳴見識(shí)到這種手段，心里忍不住贊嘆道。
蘇巧巧這會(huì)兒已經(jīng)取下了墨鏡口罩，嘴巴張得大大的，也被這種能力震驚到了。
這時(shí)，老師的聲音又適時(shí)響起：“芯片會(huì)根據(jù)你的血液和神經(jīng)狀況，選擇合適的地方扎根，大概一兩分鐘的樣子就會(huì)完啟動(dòng)，到時(shí)候，芯片所在的表皮組織，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)烏青的盾牌形狀，就像胎記一樣。
你們要記住，以后千萬要保護(hù)好那個(gè)地方，不要受到重創(chuàng)，不然芯片被毀，二次植入會(huì)很麻煩。芯片一般會(huì)在心臟附近，所以你們也不用太擔(dān)心它會(huì)跑到像手腳之類容易受傷的地方?！?br/>
說完，老師又為蘇巧巧植入芯片，楚鳴則在一旁閉著眼細(xì)細(xì)感受著身體的變化。
雖然肉眼無法看見，但他卻能感覺到芯片在他的體內(nèi)移動(dòng)，先從胳膊移動(dòng)到背部，最后緩緩?fù)Ａ粼谛目谙路絻纱缱笥摇?br/>
那里像針扎一樣，讓楚鳴忍不住想伸手去抓的沖動(dòng)，猛然間，楚鳴感覺身體有一種說不清道不明的變化，他的眼睛似乎明亮了許多，周圍環(huán)境的變化也變得比以前更為細(xì)致。
芯片，正是啟動(dòng)了。