第二十一章,野路子
上京音樂(lè)學(xué)院不愧為華夏音樂(lè)專業(yè)的最高學(xué)府,一進(jìn)入學(xué)院就感受到里面?zhèn)鱽?lái)的濃濃的音樂(lè)氣息。
看著來(lái)來(lái)往往,有說(shuō)有笑的莘莘學(xué)子們,方覺(jué)一陣失神,上一世,他也和這些學(xué)子一樣,在音樂(lè)學(xué)院里茁壯成長(zhǎng),只可惜最終還是事與愿違,雖然他依舊從事著自己喜愛(ài)的職業(yè),但是卻并沒(méi)有完成自己當(dāng)初的夢(mèng)想。
方覺(jué)暗暗握緊了拳頭,這一世,他一定不能像上一世那樣碌碌無(wú)為了。
打通了蘇佳穎的電話,她叫方覺(jué)現(xiàn)在學(xué)校門口等著。
畢竟這里方覺(jué)也從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò),他沒(méi)有到處亂走,就在學(xué)校門口等著蘇佳穎過(guò)來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,蘇佳穎走了過(guò)來(lái),跟隨她一起來(lái)的還有兩個(gè)長(zhǎng)發(fā)男生,其中一個(gè)戴著一副黑框眼鏡,留著精修的胡子,看起來(lái)有些老成,另外一個(gè)也是一頭飄逸的齊肩長(zhǎng)發(fā),雖然男生留長(zhǎng)發(fā),但是他看起來(lái)一點(diǎn)都不娘,只是稍稍有些瘦弱。
看到這一起出現(xiàn)的三個(gè)人,方覺(jué)的眼前一亮,這三人組合跟他前世所熟知的那個(gè)組合實(shí)在是太像了,不僅僅是氣質(zhì)上面像,連長(zhǎng)相上面都有七八分神韻。
這個(gè)組合就是當(dāng)初在零幾年以一首《我們的愛(ài)》紅遍大江南北的飛兒樂(lè)隊(duì)。
見到方覺(jué)蘇佳穎那冰冷無(wú)比的面龐上面里面露出了笑容。
“方老師你好?!碧K佳穎連忙說(shuō)道:“感謝你能百忙之中來(lái)一次。”
“佳穎我都說(shuō)了,不要叫我老師,我們都是朋友,也沒(méi)什么幫忙不幫忙的,只是大家互相交流一下。對(duì)了,你還沒(méi)有向我介紹這兩位呢?!狈接X(jué)笑道。
蘇佳穎一拍腦門,不好意思地笑了笑:“瞧我這腦子,這位是我們樂(lè)隊(duì)的鍵盤手陳寧?!?br/>
蘇佳穎指了指留胡子的男生,方覺(jué)笑了笑,連名字都這么像啊。
“這位是我們樂(lè)隊(duì)的吉他手黃信,我們都叫他阿信。”
方覺(jué)一一與兩位握手。
“哦,對(duì)了,之前忘記告訴方老師了,我在我們學(xué)校有個(gè)樂(lè)隊(duì),我們樂(lè)隊(duì)有三名成員,我們的樂(lè)隊(duì)名字叫飛?!碧K佳穎介紹道。
方覺(jué)一愣,這難道就是所謂的蝴蝶效應(yīng)?
第一眼看到三人的時(shí)候,就覺(jué)得三人像他前世所知道的飛兒樂(lè)隊(duì),沒(méi)想到連樂(lè)隊(duì)名字也就一字之差啊。
陳寧與黃信都不是那種話多的男生,兩人的出身都很不錯(cuò),陳寧出生音樂(lè)世家,他是他們樂(lè)隊(duì)的鍵盤手兼創(chuàng)作寫曲。
黃信雖然不是出生音樂(lè)世家,但是出自演繹世家,自幼開始學(xué)習(xí)音樂(lè)。
本來(lái)這次他們彩排要參加華夏青年歌唱大賽,可是在彩排的時(shí)候,三人總覺(jué)得有哪里不對(duì)勁的地方,但是讓他們仔細(xì)去找,又找不出什么不對(duì)的地方。
問(wèn)了好幾個(gè)老師,但是老師們都說(shuō)他們的選歌十分完美,沒(méi)必要換歌,三人都是那種精益求精之人,既然覺(jué)得有哪里不對(duì),就非要找出來(lái)。
今天彩排的時(shí)候,三人還是覺(jué)得不對(duì),休息期間,蘇佳穎聽著手機(jī)里方覺(jué)的歌,然后心機(jī)一動(dòng),就想讓方覺(jué)來(lái)幫他們找出毛病。
在給陳寧和黃信介紹的時(shí)候,蘇佳穎可謂是極盡夸獎(jiǎng)之詞,還給他們兩個(gè)聽了方覺(jué)的歌,兩人一時(shí)之間也是驚為天人。
因?yàn)樘K佳音手機(jī)里存的是已經(jīng)處理過(guò)的mp3作品,所以兩人也有些期待與方覺(jué)的會(huì)面,可是當(dāng)見到方覺(jué)的時(shí)候,兩人不禁就有些失望了。
這樣一個(gè)看起來(lái)有些滄桑的大叔怎么可能會(huì)是那兩首歌的坐著,肯定又是一個(gè)掛羊頭賣狗肉的家伙。
人活兩世,一看到兩個(gè)人的表情,方覺(jué)就知道二人心里在想什么,不過(guò)他也沒(méi)有說(shuō)話,兩輩子加起來(lái),自己都算是活了大半輩子的人了,怎么會(huì)跟這兩個(gè)小子計(jì)較。
“對(duì)了,這次你找我來(lái)有什么事情”方覺(jué)問(wèn)道。
蘇佳穎就將他們要參加華夏青歌會(huì)的事情講給方覺(jué)聽了。
方覺(jué)點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“去錄音棚吧,我先聽聽你們唱的?!?br/>
作為華夏音樂(lè)首府,上京音樂(lè)學(xué)院有自己的專業(yè)級(jí)的錄音棚,有很多成名歌手都會(huì)來(lái)這里錄歌。
“好的,多謝大叔。”
方覺(jué)跟在三人后面。
陳寧拉了拉蘇佳穎的衣服壓低聲音道:“佳穎,你確定這個(gè)大叔沒(méi)問(wèn)題,我怎么感覺(jué)不對(duì)頭啊?!?br/>
蘇佳穎:“阿寧,你就放心吧,待會(huì)兒大叔肯定會(huì)讓我們大吃一驚的?!?br/>
因?yàn)槭巧衔绲臅r(shí)間,錄音棚沒(méi)什么人用。
不過(guò)在錄音棚里有一個(gè)帶著金絲眼鏡的老師,這位老師名叫李銘,正是三人的老師。
為了參加青歌會(huì),他們總共準(zhǔn)備了三首歌,第一首是歌手陳雪的《海的那邊》,第二首是天王周成的《穿越星光》,第三首是蘇佳穎十六歲寫的那首火遍網(wǎng)絡(luò)的《風(fēng)起時(shí)》。
這都是這個(gè)世界的歌,方覺(jué)都不是很熟悉,畢竟他來(lái)到這個(gè)世界也才短短不到三天的時(shí)間。
三首歌唱完,三個(gè)人從錄音棚里走出來(lái),方覺(jué)則緊緊皺著眉頭。
三首歌都很不錯(cuò),聽起來(lái)都有一點(diǎn)韻味,但是方覺(jué)覺(jué)得這三首歌都不太適合蘇佳穎的嗓音,不能夠?qū)⑺歉呖亨诹翈е还勺右靶缘纳ひ艚o完全表現(xiàn)出來(lái)。
“大叔,你覺(jué)得怎么樣?有沒(méi)有什么問(wèn)題?”蘇佳穎問(wèn)道。
“小蘇啊,以我教學(xué)二十年的經(jīng)歷來(lái)看,你已經(jīng)將這三首歌給完美地表現(xiàn)出來(lái)了,根本就不需要什么人指點(diǎn),尤其是一個(gè)連什么路子都不知道的人的指點(diǎn)?!?br/>
本來(lái)對(duì)于蘇佳穎找來(lái)方覺(jué),陳銘就十分不滿,若是說(shuō)找來(lái)一個(gè)成名已久的歌手,或者其他有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái),也就算了,這找來(lái)一個(gè)誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)的人算什么鬼,將他陳銘當(dāng)成什么了?
方覺(jué)沒(méi)有理會(huì)陳銘的言語(yǔ),他說(shuō)道:“這三首歌唱的都有問(wèn)題,而且是大問(wèn)題?!?br/>
“你說(shuō)什么?!”陳銘怪叫了起來(lái)。
說(shuō)蘇佳穎這三首歌唱的有大問(wèn)題,那這不就是在質(zhì)疑他陳銘的水平嘛,在質(zhì)疑他這二十年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),這讓陳銘有些接受不了,有些憤怒。
方覺(jué)將三張曲譜一一擺開,放在幾人的面前。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。