林峰轉(zhuǎn)過身,淡淡道:“你們有理由不相信,但是我說的話絕對(duì)屬實(shí),而且對(duì)你們并無壞處,與其這樣等著淘汰,為什么不合作?相信不相信隨便譚校長?譚校長想明白了再聯(lián)系我?!?br/>
說罷林峰正要離開,譚國維連忙道:“等等!”
“何事?”林峰背對(duì)他們,微微一笑,這個(gè)結(jié)果他早就想到。
“我們?cè)俸煤谜務(wù)劊窒壬灰敝?。”林峰所表現(xiàn)出來的自信不得不打消譚國維的疑惑,如果事情真是這樣,那就意味著自己的參標(biāo)方案已經(jīng)出局,這事誰能不著急?
“我就知道譚校長是明智之人。”林峰轉(zhuǎn)過身,帶著笑意的眼神看了譚國維一眼?!昂献鲗?duì)大家都有好處,為什么不呢?”
“你想怎么做?”譚國維沉聲問道:林峰表現(xiàn)出的態(tài)度幾乎快把他逼得急瘋。
“我看過新坐標(biāo)的方案,而且,我能準(zhǔn)備出一套新的方案,這個(gè)計(jì)較完全在何建南之外。因此,我們能出奇不意改變招標(biāo)的結(jié)果……”林峰故意賣了個(gè)關(guān)子,看著譚國維以及眾人急切的眼神,慢吞吞地不繼續(xù)說下去。
“那又怎么樣?”
“用你說的那套方案?”
“沒錯(cuò)。”
“這么說你要我們放棄自己的方案?這不行!萬一你說的話是假地。我們不是給你唬弄了?”譚國維堅(jiān)決反對(duì)。
“當(dāng)然,如果你們對(duì)我還不夠信任,可以不放棄你們的方案,在你們的方案上再加上我的方案,讓華海進(jìn)行二選一。你們大可告訴華海,這是學(xué)校準(zhǔn)備的另一套備選方案,這并不違反招標(biāo)規(guī)定。同時(shí),你也能檢驗(yàn)一下我說的話是否真實(shí)可信。另外也能親眼看到自己的方案是如何被淘汰掉?!绷址宓脑捠掷硇?,這個(gè)想法確實(shí)可行,但譚國維自然還沒有輕易相信林峰,肯定不可能愿意先把自己地方案放棄掉。畢竟那是自己學(xué)校設(shè)計(jì)組幾個(gè)月以來的心血。
“你用你的方案加入我們?”譚國維不解問道:他還真不明白,既然林峰有把握新的方案能打敗新坐標(biāo),為什么還要加入自己。
“你有什么要求?”林峰所提出的建議聽起來似乎十分誘人,而且就算是林峰騙了自己,也不會(huì)有損失。而如果沒騙,那更是有百益而無一害。
“很簡(jiǎn)單,雖然方案是以你們學(xué)校的名義而參標(biāo)的。而且是作為副選備用方案。但是學(xué)校不能擁有方案的法定決定權(quán)利,而我,是這套方案地主要負(fù)責(zé)人。”林峰可不想犯上次那樣的錯(cuò)誤,辛苦一番落到最后。卻被別人搶了功勞。
此刻,林峰參加招標(biāo)已經(jīng)不再是為了學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單。何建南花費(fèi)一番心思來對(duì)付自己,已經(jīng)徹底激起林峰想獲得勝利的欲望,以及對(duì)何建南的做法敢到厭煩而燃起的斗志。林峰本沒有這個(gè)自信的,但現(xiàn)在已經(jīng)不一樣,他看過了新坐標(biāo)的方案,那么,一切就都改變了。
但是,現(xiàn)在的時(shí)間已經(jīng)只有兩天半,沒錯(cuò),兩天半……比五天還要縮短一半的要求時(shí)間,這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),林峰固然有自信,考慮到這個(gè)問題時(shí),依然不得不有些擔(dān)憂。
“聽起來似乎沒問題,既然你是這套方案的制作人,當(dāng)然也就是主要負(fù)責(zé)人,但是你要明白,既然方案是以市大學(xué)的名義參標(biāo),那我們就應(yīng)該對(duì)方案具有約束力,以及決定權(quán)利。比如說,華海如果最終要在我們這兩套方案上做出決定,我們有權(quán)利讓你的方案出局?!弊T國維鎮(zhèn)定道。
“這點(diǎn)你放心,結(jié)果絕對(duì)不會(huì)如此,如果事情真展成這樣,不要你請(qǐng),我自然會(huì)出局。”林峰自信滿滿道。“問題的關(guān)鍵在于,我既,要是方案的主要負(fù)責(zé)人,而且有掌握有方案的決定權(quán)利?!?br/>
譚國維猶豫著,道:“你用什么保證?如果那樣的情況真正生?!?br/>
“以我的人品保證,如果各位還不信,那可以和約的形式來解決這個(gè)小問題。那并非重點(diǎn),重點(diǎn)我已經(jīng)說過,剛才那兩點(diǎn)你們能不能答應(yīng),譚校長?”相比之下,林峰比在場(chǎng)另外幾個(gè)人輕松得多?!斑@事對(duì)你們并無害處,我已經(jīng)說過,既是我的方案,決定權(quán)當(dāng)然應(yīng)該是我的。而以學(xué)校的名義參標(biāo),也是對(duì)學(xué)校有好處的,這個(gè)好處想必大家也都知道。我只要這兩點(diǎn)要求,至于招標(biāo)結(jié)束后的結(jié)果,名歸學(xué)校,利歸我。怎么樣,能不能做決定?”
譚國維一時(shí)之間無法做出決定,低聲和身邊另外幾人討論著什么。
“與其做一只待宰的羔羊,還不如趁機(jī)得些好處,要知道這個(gè)好處對(duì)你們來說,是從天上掉下來的,譚校長是一校之長,肯定知道相比招標(biāo)獲得的利益來說,提高學(xué)校的名聲的誘惑更大,那樣一來,可遠(yuǎn)不只這點(diǎn)利益那么簡(jiǎn)單?”林峰站起身慢慢走著步子,時(shí)間已經(jīng)很緊迫,務(wù)必需要譚國維快些做決定。
“還有個(gè)問題,你并非學(xué)校之人,以法律上來說,這樣做是違法的,若出了差錯(cuò),我們可背不起那口黑鍋?!弊T國維攤著手道。
這確實(shí)是個(gè)問題,林峰也考慮過,本認(rèn)為在面對(duì)這樣大的利益誘惑下,譚國維會(huì)甘心冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn),但從目前的情形來看,只要不能解決這個(gè)問題,譚國維是不會(huì)答應(yīng)了。
譚國維能做一校一長,當(dāng)然不是泛泛之輩,而且還并非普通的大學(xué),所以在面對(duì)林峰的要求時(shí),自然要考慮得周到些,不能僅被利益而蒙蔽雙眼。
“這個(gè)問題,譚校長找不到辦法解決?我不信堂堂校長,這個(gè)小問題能困得住你?”林峰盯著譚國維的眼睛,猜測(cè)著對(duì)方的心思,顯然這并非很難的問題,而是譚國維借機(jī)用來做文章而已,目的自然是把這場(chǎng)談判的主動(dòng)權(quán)進(jìn)行一點(diǎn)小轉(zhuǎn)移,如果一切都掌握在林峰手中,那對(duì)自己這邊來說,是十分不利的。
“我暫時(shí)沒有更好的辦法?!弊T國維不介意林峰的眼神,毫不退卻,意味深長地繼續(xù)道:“如果這個(gè)問題不能解決,那這件事就困難了……”
“我看未必?!绷址暹~出一步,站近兩人的距離,道:“我有個(gè)辦法能解決,只要譚校長有誠心要合作?!?br/>
“你說?”
“我成為你們學(xué)校的學(xué)生。這樣一來,這套方案是學(xué)校的一個(gè)學(xué)生創(chuàng)作的,而與設(shè)計(jì)組織取得聯(lián)系,參與招標(biāo),并定為副選方案,如此,問題不是就解決了?”林峰道出一個(gè)想法,其實(shí)自己想去一個(gè)學(xué)校就修的計(jì)劃已經(jīng)醞釀了很久,卻是沒有想到會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)。“我想,面對(duì)這樣的好處選擇上,譚校長不會(huì)拒絕一個(gè)設(shè)計(jì)師到你們學(xué)校來學(xué)習(xí)吧?”
譚國維當(dāng)然不可能知道:林峰所說的那套方案將會(huì)是他一個(gè)人完成,而且目前還沒有開始,只當(dāng)林峰也是某個(gè)組織的設(shè)計(jì)人員,至于林峰這么做的其他目的,還不得而知。但是這么年輕,卻能成為如此重大的方案的主要負(fù)責(zé)人,想來在才能方面也不簡(jiǎn)單,要知道一套方案的主要負(fù)責(zé)人的名額只有這么一個(gè),而且是每個(gè)組織內(nèi)部所競(jìng)爭(zhēng)的名額,這是一種榮譽(yù)的證明,誰也不會(huì)在有資本的情況下讓出去。因此在這點(diǎn)上,是沒有水分可言的。這么說,作為校長當(dāng)然歡迎一個(gè)有才華的人來自己學(xué)校學(xué)習(xí)。
并且,林峰的年紀(jì)也并非不適合來學(xué)校做一名學(xué)生,更重要的是,林峰愿意。至于目的,譚國維還不得而知。
“以你這樣的身份,你愿意來蔽校學(xué)習(xí)?只怕蔽校委屈了大人才?!?br/>
“當(dāng)然愿意,來這里是林峰的榮幸,就看譚校長歡迎與否?”林峰是有把握譚國維不會(huì)拒絕的。
“非常歡迎?!苯?jīng)過思量,譚國維沉穩(wěn)道:手和林峰握在一起。