?蘇燦本來(lái)打算回到屋里繼續(xù)睡覺(jué)，現(xiàn)在見(jiàn)藍(lán)暮雪心情不好，便收起了睡覺(jué)的念頭，陪著藍(lán)暮雪在竹林里轉(zhuǎn)悠。走了一會(huì)兒，藍(lán)暮雪嫌累，尋了兩塊干凈的石頭，和蘇燦坐了下來(lái)。

    為了讓藍(lán)暮雪的心情放松，蘇燦便岔開(kāi)話題，問(wèn)了她以前在學(xué)校的一些情況。原來(lái)藍(lán)暮雪就在這天福鎮(zhèn)上讀的書(shū)，原本正讀高二，在學(xué)校里也是個(gè)多才多藝的小明星。

    “蘇大哥，我想畢業(yè)后報(bào)考音樂(lè)學(xué)院的。所以，一般樂(lè)器都接觸過(guò)。有時(shí)間，我彈琴給你聽(tīng)??？”說(shuō)起以前的生活，藍(lán)暮雪果然開(kāi)心了許多。

    蘇燦想到剛才在洪九家里，藍(lán)暮雪幾乎一口飯菜沒(méi)吃，便想哄她回去吃一點(diǎn)，道：“我現(xiàn)在就想聽(tīng)，怎么，你現(xiàn)在沒(méi)空嗎？”

    “樂(lè)器都在家里啊，怎么聽(tīng)？”藍(lán)暮雪不知是計(jì)。

    “嗯……，那就去你家里聽(tīng)吧。會(huì)不會(huì)打擾你媽媽午睡？”蘇燦問(wèn)到。

    藍(lán)暮雪一笑：“不會(huì)的，因?yàn)槲覌寢尯苌傥缢??！?br/>
    兩人出了竹林，往暮雪家中走去。廣場(chǎng)人來(lái)人往，都是丐幫弟子，在忙忙碌碌。蘇燦好奇，問(wèn)藍(lán)暮雪：“雪兒，大中午的，這些人在忙什么？”

    “哦，明天不是大會(huì)嗎，他們?cè)诓贾脮?huì)場(chǎng)。這幾天，大家都忙得掉了頭，也就我們清閑?！?br/>
    “我也沒(méi)閑著，昨晚可是一夜沒(méi)睡啊?！?br/>
    “我不也一樣？可惜，人家都在感謝你，沒(méi)人感謝我這打下手的，唉……”

    藍(lán)暮雪帶著蘇燦回到家中的時(shí)候，呂若華正坐在沙發(fā)上發(fā)呆。見(jiàn)到蘇燦來(lái)了，呂若華微微一笑，對(duì)藍(lán)暮雪道：“雪兒，上次你花姐托我?guī)退C一幅十字繡，紅絲線剛好沒(méi)了。你陪著你蘇大哥吧，我去前面小柳家借一把線?！?br/>
    “阿姨你忙，我坐坐就走的?！碧K燦摸了摸鼻子。借線是假，借口是真，天下父母心吧。可惜，自己卻……。

    “蘇大哥，你喜歡聽(tīng)什么樂(lè)器？”藍(lán)暮雪給蘇燦泡了一杯茶，問(wèn)道。

    “呃，我喜歡聽(tīng)笛子，會(huì)嗎？”

    “應(yīng)該會(huì)吧。”藍(lán)暮雪的笑意里，帶著三分得意，看來(lái)真是個(gè)絲竹高手。

    其實(shí)藍(lán)暮雪想彈琴，一邊彈琴一邊唱歌，更能顯示自己的才藝。但是蘇燦要聽(tīng)笛子，也只好答應(yīng)了。

    “好啊，我洗耳恭聽(tīng)?！碧K燦笑著道，“不過(guò)你要先吃點(diǎn)什么，要不等下餓了，中氣不接，可是很難聽(tīng)的啊?！?br/>
    “……好?！彼{(lán)暮雪本來(lái)不覺(jué)得餓，被蘇燦一提起，果然感覺(jué)腹中空空。

    藍(lán)暮雪慢條斯理地吃了幾片面包，喝了一杯熱茶，又去洗了手出來(lái)：“蘇大哥，想聽(tīng)什么曲子，可想好了？”

    聽(tīng)什么好呢？蘇燦撓頭想了想，既然這丫頭多才多藝，自己也不能顯得太俗了吧？于是沉吟一番，搖頭晃腦地故作斯文道：“花之清者為梅，音之輕者為笛，兩者相輔，便是人間絕唱。不知道，雪兒姑娘可否賜在下一曲梅花三弄？”

    “哎呀呀……，文鄒鄒的，真像個(gè)酸秀才，當(dāng)叫花子，果然是可惜了你。”藍(lán)暮雪捂著嘴巴，笑得花枝亂顫。

    見(jiàn)藍(lán)暮雪如此開(kāi)心，蘇燦心中也高興：“小生班門弄斧，信口雌黃，雪兒姑娘見(jiàn)笑鳥(niǎo)……?！?br/>
    藍(lán)暮雪忍住了笑，道：“蘇大哥要聽(tīng)的曲子，是不是當(dāng)年的熱播劇梅花三弄主題曲——梅花一弄斷人腸，梅花二弄費(fèi)思量。梅花三弄風(fēng)波起，云煙深處水茫茫？”

    “非也非也?！碧K燦搖了搖手，“我要聽(tīng)的是古曲——一弄叫月入太霞，二弄聲聲穿碧云。最是青鳥(niǎo)啼魂夜，三弄隔江長(zhǎng)嘆聲?！胁恍校俊?br/>
    藍(lán)暮雪臉色一怔，吃驚不?。骸皼](méi)想到蘇大哥這么淵博，這個(gè)古曲，很多人連名字都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)曲子我倒也會(huì)。還是前年，我爸爸的一個(gè)朋友，國(guó)家音樂(lè)學(xué)院的一個(gè)老教授，來(lái)我家做客時(shí)教我的?！?br/>
    “淵博？嘻嘻，這個(gè)真心不敢當(dāng)啊。”蘇燦暗自得意不止，打心里感謝老胡家里的藏書(shū)。九鼎國(guó)文化博大精深，若不是在塔山讀了幾柜子加一地?cái)偟臅?shū)，自己又哪里知道這些？

    “好吧。我平時(shí)很少吹這支曲子，因?yàn)殛?yáng)春白雪，曲高和寡吧。今天難得遇到蘇大哥這樣的知音，雪兒就獻(xiàn)丑了?！?br/>
    “這話說(shuō)得好。知音談與知音聽(tīng)，不是知音不與聞?！碧K燦輕輕鼓掌，以示嘉獎(jiǎng)。

    藍(lán)暮雪看著蘇燦，眉眼盈盈地一笑。站起身來(lái)，調(diào)勻呼吸，將笛子橫在口邊，跳動(dòng)手指，嗚嗚咽咽地吹奏起來(lái)。一陣輕靈悅耳曲折纏綿的笛音，便帶著翠竹的清香之氣，在這秋日的午后，悠悠地散發(fā)開(kāi)來(lái)……

    這套古曲，似乎極是難吹。蘇燦見(jiàn)藍(lán)暮雪一邊吹奏，一邊微微調(diào)整著站姿，顯然，她是在以內(nèi)息相配合，力求達(dá)到完美的狀態(tài)。

    吹了一段，藍(lán)暮雪漸漸放松下來(lái)，笛音也更加清亮抑揚(yáng)頓挫。蘇燦跟著笛子的旋律，不覺(jué)間，已經(jīng)聽(tīng)得入了迷。

    “梅花一弄戲風(fēng)高，薄襖輕羅自在飄。半點(diǎn)含羞遮綠葉，三分暗喜映紅袍……”

    天籟一般的笛聲中，突然一個(gè)清脆婉轉(zhuǎn)的女聲，和著笛音的節(jié)奏，搖珠碰玉一般吟出一首詩(shī)來(lái)，把笛音襯托得宛如仙樂(lè)。

    藍(lán)暮雪美目流轉(zhuǎn)，臉上一喜，朝門外微微點(diǎn)頭，笛音更加激越悠揚(yáng)。蘇燦側(cè)目看向門外，洪紫云正一襲黃衫，淺笑含羞，從樹(shù)蔭下走了過(guò)來(lái)。

    看來(lái)這洪紫云，也頗有內(nèi)涵，也是一個(gè)小文青啊。蘇燦想。

    蘇燦起身，笑著示意洪紫云請(qǐng)坐。洪紫云卻不坐，也笑著朝藍(lán)暮雪努努嘴，意思是別打擾人家的吹奏。

    藍(lán)暮雪面帶微笑，并不在意洪紫云是站是坐，只是將所有的注意力，都集中在這支古曲上。本來(lái)，她見(jiàn)到洪紫云也是知音，心中就多了幾分親近之意。而且感情這東西很微妙，現(xiàn)在洪紫云在場(chǎng)，藍(lán)暮雪就更想把笛子吹得穿云裂石，讓自己的才藝，來(lái)一個(gè)酣暢淋漓的展示。

    梅花三弄有低弄、游弄、高弄之分，一般女子吹到高弄之時(shí)，就難免中氣不足，笛音拖沓。雖然藍(lán)暮雪自小練武，有一定的內(nèi)息基礎(chǔ)，但是吹到高弄階段，笛音也是一滯，頗見(jiàn)艱澀。

    “梅花二弄迎春曲，瑞雪溶成冰玉肌。錯(cuò)把落英當(dāng)有意，紅塵一夢(mèng)笑誰(shuí)癡？”

    恰在此時(shí)，洪紫云又緩緩地吟出了四句詩(shī)，既彌補(bǔ)了笛音中的一絲不足，又把這笛聲，帶到了一個(gè)詩(shī)意綿長(zhǎng)的境地。

    “錯(cuò)把落英當(dāng)有意，紅塵一夢(mèng)笑誰(shuí)癡？”蘇燦品味著這句話，突然又想起了何青芷。

    是啊，紅塵一夢(mèng)笑誰(shuí)癡！

    再看藍(lán)暮雪和洪紫云，兩人的眼眸中，竟然都是一片霧氣蒙蒙，含淚欲墜……

    ps:這一章，可能寫地文了一點(diǎn)，兩個(gè)大美女，突然就變成音樂(lè)高手了，還吟詩(shī)作賦?？墒亲髡咭矝](méi)辦法，這不僅僅是為了推動(dòng)劇中人物的感情發(fā)展，也是為了配合下一章的的劇情。

    做個(gè)劇透吧，下一章的標(biāo)題叫做：百尺刀山萬(wàn)刃梯。劇中，有兩個(gè)大美女為蘇燦擊鼓助威的場(chǎng)景，羨煞無(wú)數(shù)騷年啊。但是打鼓不是打架，不能亂打，是有講究的，鼓樂(lè)也有節(jié)奏嘛。假如這兩個(gè)美女不懂音樂(lè)，下一章如何能擊鼓？

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