衛(wèi)翔愕然：“彪哥也知道這個(gè)補(bǔ)習(xí)班？”
“嗯。”彪哥點(diǎn)頭，道：“你這次過(guò)來(lái)，帶訂金了嗎？”
衛(wèi)翔本來(lái)聽(tīng)到彪哥知道奇跡補(bǔ)習(xí)班，心中還升起一絲不安，此時(shí)聽(tīng)彪哥提到訂金，不由大喜道：“帶了?！?br/>
“多少？”
“訂金帶的少了點(diǎn)，只有一萬(wàn)。”衛(wèi)翔笑著道。
其實(shí)，在周水這樣的小城市，一萬(wàn)塊錢(qián)辦件事，已經(jīng)不算少了，更何況還是訂金。
他說(shuō)少，也是謙虛，當(dāng)然這一萬(wàn)塊錢(qián)是近二十個(gè)補(bǔ)習(xí)老師湊的，他個(gè)人其實(shí)只出了五六百而已。
只是，讓他沒(méi)想到的是，彪哥卻蹙眉點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是少了點(diǎn)?！?br/>
衛(wèi)翔愕然，不過(guò)很快便笑著道：“那彪哥覺(jué)得應(yīng)該多少合適，回頭我給您送來(lái)?！?br/>
反正錢(qián)是大伙一起湊的，他出不多少，而且若是能借此與彪哥攀上關(guān)系，他反而覺(jué)得是賺的。
“算了，一萬(wàn)就一萬(wàn)吧。”彪哥擺了擺手，不耐煩道：“把錢(qián)留下，你可以滾蛋了！”
衛(wèi)翔茫然。
這不對(duì)啊。
只說(shuō)了訂金，連具體傭金都還沒(méi)談呢，這怎么就讓走了？
猶豫了一下，他小心的問(wèn)道：“彪哥，那這件事兒……？”
“哪件事？幫你對(duì)付陸老師？”彪哥反問(wèn)了一句，突然翻臉罵道：“馬上給老子滾蛋！媽的！老子的兒子、侄子今兒才在陸老師那報(bào)了名，你就想讓補(bǔ)習(xí)班開(kāi)不下去，你腦子沒(méi)病吧？”
衛(wèi)翔瞬間懵逼了！
這……什么個(gè)情況？
劇情不應(yīng)該是這樣的??？
“傻愣什么？再不滾，信不信老子抽你！”彪哥瞪眼。
也就是這兩年他不怎么和別人動(dòng)手，脾氣也比以往好了很多，換成以往的他，這會(huì)兒已經(jīng)動(dòng)上手了！
彪哥這一發(fā)飆，頓時(shí)把衛(wèi)翔嚇了一跳，慌忙把兜里揣著的一個(gè)厚厚的信封放到臺(tái)球桌上，轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。
“站??！”彪哥突然開(kāi)口，讓衛(wèi)翔身體都一顫。
他轉(zhuǎn)身，露出一個(gè)比哭還難看的笑容，結(jié)結(jié)巴巴道：“彪……彪哥，我錯(cuò)了……您就饒過(guò)我這一回吧？”
“拿著錢(qián)，趕緊滾蛋，以后別再出現(xiàn)在我面前。”彪哥沒(méi)有為難他，嫌棄擺了擺手。
他之前說(shuō)讓衛(wèi)翔留下錢(qián)，只是嚇唬他。
事實(shí)上，做他這一行的，也是很講究誠(chéng)信的，不辦事白白黑人一萬(wàn)塊錢(qián)，傳出去的話，對(duì)他的影響不是一萬(wàn)塊錢(qián)能彌補(bǔ)的。
能走到今天這地步，他還不會(huì)去貪圖這點(diǎn)小利。
衛(wèi)翔真被嚇壞了，不好多說(shuō)，拿著錢(qián)灰溜溜的出了臺(tái)球廳。
來(lái)到外面，他還有些心有余悸。
他只是一個(gè)普通老師，和彪哥這樣的人物相比，根本什么都不是。在他看來(lái)，彪哥氣場(chǎng)太強(qiáng)大了，隨便一句話、一個(gè)舉動(dòng)，都足以讓他產(chǎn)生很大的聯(lián)想。
許久之后，他勉強(qiáng)平靜下來(lái)，回頭看了一眼臺(tái)球廳，有些欲哭無(wú)淚。
這都什么事兒?。?br/>
本來(lái)開(kāi)始彪哥還挺客氣，怎么一說(shuō)到那補(bǔ)習(xí)老師，直接就變臉了？
什么時(shí)候，一個(gè)補(bǔ)習(xí)老師也這么吃香了，連彪哥這樣的人物，都主動(dòng)維護(hù)？
他也是補(bǔ)習(xí)老師，怎么這一對(duì)比，有一種想要去死的沖動(dòng)？
衛(wèi)翔心中憤慨，對(duì)陸奇怨念更加深了。
不過(guò)，他也知道，以彪哥如今的態(tài)度看，想要再使用這種下三濫手段折騰奇跡班，已經(jīng)是不可能了。
現(xiàn)在，就看其他老師的舉動(dòng)，能不能有一些效果了。
……
朱海茂來(lái)到學(xué)校，先是準(zhǔn)備了一下。給學(xué)生上了一節(jié)課，等下課之后，他便直接來(lái)到了教導(dǎo)主任辦公室門(mén)口。
現(xiàn)在門(mén)口，他有節(jié)奏的敲了敲門(mén)。
“請(qǐng)進(jìn)！”里面?zhèn)鱽?lái)教導(dǎo)主任的聲音。
朱海茂推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去：“主任?！?br/>
“哦，是朱老師啊?！苯虒?dǎo)主任詫異道：“朱老師來(lái)找我，有什么事嗎？”
“是這樣的，主任。”朱海茂頓了頓，組織了一下語(yǔ)言，開(kāi)口道：“最近咱們學(xué)校的學(xué)生，很多都在外面找一些沒(méi)什么水平的人補(bǔ)習(xí)功課，這種情況，對(duì)咱們學(xué)校會(huì)有一些不小的影響?！?br/>
“哦……比如呢？”教導(dǎo)主任坐在辦公椅上，饒有興致的問(wèn)道。
“比如，學(xué)生找外面的補(bǔ)習(xí)老師，成績(jī)提升了，家長(zhǎng)們會(huì)認(rèn)為是補(bǔ)習(xí)老師的功勞。成績(jī)沒(méi)提升，會(huì)認(rèn)為是咱們學(xué)校的教學(xué)水平不行……無(wú)論怎么看，對(duì)學(xué)校都是沒(méi)好處的……”朱海茂說(shuō)著，有些討好的笑道：“所以，我想過(guò)來(lái)給學(xué)校提提建議，看能不能制定一些相關(guān)條規(guī)，杜絕學(xué)生在外面找補(bǔ)習(xí)老師的情況?！?br/>
“朱老師很關(guān)心學(xué)校的處境嘛？”教導(dǎo)主任叉著手，沒(méi)有表態(tài)，只是略帶深意的問(wèn)了一句。
“作為學(xué)校的一份子，為學(xué)?？紤]一些問(wèn)題，也是應(yīng)該的?！敝旌ＣΦ馈?br/>
“朱老師的意思，是我們這些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，都是吃干飯的？”教導(dǎo)主任看了朱海茂一眼：“什么時(shí)候……學(xué)校的事情，還需要一名人民教師來(lái)操心了？”
朱海茂微愣，沒(méi)想到教導(dǎo)主任會(huì)是這樣一個(gè)態(tài)度。
不過(guò)，看教導(dǎo)主任曲解了自己的意思，他忙解釋道：“主任，您誤會(huì)了，我不是這個(gè)意思，只是我們班現(xiàn)在……”
“行了，朱老師還是不要再說(shuō)了?！苯虒?dǎo)主任擺手，臉上的表情有點(diǎn)冷：“還有，我們雖然不經(jīng)常到班級(jí)里走動(dòng)，但不代表我們什么都不清楚，你朱老師補(bǔ)習(xí)班辦的風(fēng)生水起的，連班上的課都越來(lái)越敷衍了，就不用再花費(fèi)心力操心學(xué)校的事情了！”
教導(dǎo)主任的話，讓朱海茂心中瞬間‘咯噔’一下。
這話，明顯帶著敲打和諷刺，尤其是出自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)口中，這對(duì)他來(lái)說(shuō)，卻是一件很不妙的事情。
當(dāng)下，他顧不得自己的來(lái)意，一邊擦著冷汗，一邊忙開(kāi)口解釋?zhuān)骸爸魅危摇抑皇窍肜脴I(yè)余時(shí)間，幫班里的學(xué)生做一些輔導(dǎo)，提升他們的學(xué)習(xí)成績(jī)……”
“朱老師不用解釋了，你的事兒，學(xué)校沒(méi)想過(guò)追究，不然你現(xiàn)在也不可能以一名老師的身份出現(xiàn)在我面前了?！苯虒?dǎo)主任頓了頓，敲打道：“不過(guò)，這次也算給你提個(gè)醒，如果以后你還是這個(gè)心態(tài)，那學(xué)校就只能換人了！”
朱海茂惶恐，急道：“主任，我以后一定改……”
“行了，出去吧?！苯虒?dǎo)主任擺了擺手。
朱海茂哭喪著臉，走出了教導(dǎo)主任的辦公室。
來(lái)到外面，他擦了擦冷汗，只覺(jué)得自己倒霉透了。
本來(lái)是想讓學(xué)校出面抵制那個(gè)奇跡班，沒(méi)想到卻是引火燒身，把問(wèn)題扯到了他自己身上！
……
而同樣在今天下午，周水市很多地方，漸漸的多了一些關(guān)于奇跡補(bǔ)習(xí)班的話題。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。