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日韓av操少婦 李老本來正

    李老本來正坐在沙發(fā)上,看見黎想和金珠進(jìn)門原本是既驚又喜的,驚的這兩個(gè)孩子這么年輕,尤其是金珠,看起來就像是一個(gè)高中生,喜的是年紀(jì)輕輕便有這等才華和功力,實(shí)屬難得,一股愛才之意油然而生。

    誰知當(dāng)方楚雁向這兩個(gè)孩子介紹他時(shí),他注意到黎想和金珠的眼睛都亮了一下,可惜在打量過他之后兩個(gè)孩子對(duì)視了一眼,失望地?fù)u搖頭。

    對(duì),沒錯(cuò),就是失望,兩個(gè)孩子見到他似乎有幾分失望。失望,難道說這兩個(gè)孩子認(rèn)識(shí)他?

    這似乎不太可能吧,他雖說有點(diǎn)名氣,可由于家族的緣故,極少在公共場(chǎng)合露面,絕大多數(shù)的人是只見其畫不見其人,更別說兩個(gè)這么點(diǎn)大的孩子。

    還有一點(diǎn),如果他沒有老糊涂的話,他只聽見方楚雁介紹了他的姓和職業(yè),并沒有介紹他的名字,難道兩個(gè)孩子真的見過他,知道他是誰?

    李老按下心里的狐疑,先看向了金珠,因?yàn)閺哪欠徎▓D來看,金珠的繪畫功底似乎比黎想更扎實(shí)些,技巧也更強(qiáng)一些,可這么看起來金珠的年齡卻又比黎想還小幾歲,于是李老看向金珠的目光多了幾分研味。

    “聽說你和你未婚夫兩人都是自學(xué)畫畫的?”李老問。

    金珠點(diǎn)點(diǎn)頭,“他是自學(xué)的,我是跟他學(xué)的。”

    黎想聽了忙說:“我也不算是完全自學(xué),也觀察過別人怎么畫畫。還有。我們兩個(gè)是互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短?!?br/>
    “觀察?怎么觀察?”李老的目光轉(zhuǎn)到了黎想的臉上。

    不知為什么,看到這張臉。李老有種說不出的親切感,也有種說不清的熟識(shí)感,因?yàn)檫@點(diǎn)親切感和熟識(shí)感,李老的語氣和目光都溫和了很多。

    黎想把這種溫和看做了是鼓勵(lì),便把他小時(shí)候看到有游客來寫生時(shí)會(huì)站在人家后面觀察人家怎么布局怎么用筆的經(jīng)過學(xué)了一遍,當(dāng)然也包括了他從小到大的美術(shù)老師對(duì)他的指點(diǎn)以及進(jìn)大學(xué)后正式師從方教授的經(jīng)歷都簡(jiǎn)單說了一下。

    “不錯(cuò),不錯(cuò)。孺子可教,孺子可教?!崩罾宵c(diǎn)點(diǎn)頭,見黎想和金珠又抱了幾幅畫卷來。便讓兩人打開。

    黎想帶了一大一小兩幅山水畫,都是河?xùn)|寨的風(fēng)景畫,而金珠帶來的卻是兩幅水墨畫,一幅畫的是梅花。一幅畫的是竹子。這是她的長(zhǎng)項(xiàng)。

    大家先看的是金珠的水墨畫,第一幅畫是竹子,金珠畫的是一塊大巖石,大巖石附近長(zhǎng)了十來棵竹子,竹子很細(xì),被風(fēng)吹得東倒西歪的,可竹根卻依然扎在泥土里或者巖石里。

    這幅畫不光寓意好,功底也好。似乎不應(yīng)該出自這么年輕的小姑娘之手,幾位客人的驚訝落在了金珠和黎想的眼里。兩人什么也沒有說,黎想打開了另一幅畫。

    另一幅畫畫的是梅花,是一幅從江面斜插出來的梅花,主干強(qiáng)勁有力,斜枝卻似柔軟無力,有只烏鴉立在了枝梢,壓彎了枝頭,能看見往下落的片片花瓣,江面著墨卻不多,有一葉扁舟,江岸有隱隱的人煙和樹,水中有樹的倒影,遠(yuǎn)山如黛。

    “你師從何人?”在座的誰也不肯相信這兩幅畫是一位十幾歲的小姑娘自學(xué)畫的,而且還是一位來自農(nóng)村的小姑娘。

    這怎么可能?

    先不說這畫的好壞,這畫的意境一般人也想不出來,如果沒有深厚的文化素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng),一般人是絕對(duì)畫不出這樣的畫來,不管是梅花還是竹子,無不在告訴世人,這畫的主人是一位心性高雅素潔的人,向往的是一種恬然悠閑的生活,可偏偏卻被世俗不容,不是被吹得東倒西歪就是被壓彎了枝頭,零落成泥。

    “沒有老師教,自己隨意畫的,我喜歡看書,尤其是喜歡唐詩(shī),每一首唐詩(shī)都是一幅畫,讀多了,久而久之,心里也就有了很多的畫面?!苯鹬榻忉屨f。

    李老看著金珠,笑了笑,沒有說話。

    “對(duì)了,忘了跟大家介紹一下,這丫頭是帝都大學(xué)歷史系的大一新生,肚子里有點(diǎn)貨,拿過幾次全國(guó)性的大獎(jiǎng)項(xiàng)。還有我這個(gè)徒弟也是,別看學(xué)的是建筑,可這手國(guó)畫的水平很多專業(yè)學(xué)生都比不上。”方楚雁一邊說一邊打開了黎想帶來的兩幅畫。

    那幅小的是以前畫的夏天豐收時(shí)的梯田,一位身穿苗族服飾的少女在田間遠(yuǎn)眺,另一幅大的是李睿鐘點(diǎn)名要的,他在李睿釗的相機(jī)里看過黎想的這幅畫,點(diǎn)名要了這幅河?xùn)|寨的油菜花圖,因?yàn)閯≈姓糜幸欢文信髟谟筒嘶ɡ锵嘤龅溺R頭。

    “不錯(cuò)不錯(cuò),剛才的畫是寫意,這兩幅畫是寫實(shí),小小年紀(jì)有功底這也算不錯(cuò)了,以后在白描上再多下點(diǎn)功夫練練。”李老仔細(xì)看過黎想的畫后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    看得出來,他似乎很欣賞黎想,

    “謝謝李老提點(diǎn)?!崩柘刖狭艘还?。

    “這是你老家的風(fēng)景?”李老記得黎想說過他老家那邊有不少外地去寫生的游客。

    “離我住的寨子有十來里路,要翻過兩座山?!崩柘霌?jù)實(shí)回答。

    “哦,能不能問問,你們的父母是做什么的?”李老總覺得能培養(yǎng)出這么出色的兒女的父母應(yīng)該不像是普通的農(nóng)民,這男孩倒還好些,尤其是這個(gè)女孩子,看著絕對(duì)不像是普通人家出來的。

    “我的父母就是地道的農(nóng)民,可惜都不在了?!崩柘氩幌虢忉屘?,對(duì)外的說辭都是這個(gè),總比背著一個(gè)私生子的身份要好一些。

    李老張了張口,想說什么又閉上了,看向了金珠。

    “我的父母也都是地道的農(nóng)民,我們兩個(gè)是一個(gè)寨子里長(zhǎng)大的。”多余的話金珠也不想說。

    “不能吧。怎么可能?”有人提出了質(zhì)疑。

    “說起來我也是農(nóng)民出身,小的時(shí)候跟著別人學(xué)了幾年做郎中,為了跟師傅學(xué)辨草藥。又跟著師傅學(xué)起了畫那些花花草草,再后來機(jī)緣巧合學(xué)了幾年畫畫,到現(xiàn)在我也說不清我到底是個(gè)郎中還是一個(gè)畫家?!崩罾闲χf。

    眾人一聽便明白了李老的意思,這是在為兩個(gè)小孩說話呢,他都相信這兩個(gè)孩子是自學(xué)的,別人誰還敢質(zhì)疑?

    倒是金珠和黎想被老人的這番話搞糊涂了,他到底是不是李睿鐘的爺爺啊?

    李老見金珠和黎想兩人又互相對(duì)視一眼。不過這一眼表現(xiàn)出來的倒不是失望,而是疑惑或者是迷茫。

    這到底是兩個(gè)什么人?

    拜師?仰慕者?

    除了這兩個(gè)理由似乎找不到別的什么原因。

    尋思了一下,李老對(duì)這兩人動(dòng)了幾分惺惺相惜之意。尤其是對(duì)黎想,他覺得黎想的才氣和畫風(fēng)都跟年輕時(shí)的自己有幾分相像,就連經(jīng)歷都有幾分相似,農(nóng)村出來的孩子沒父沒母的還能長(zhǎng)成這樣。實(shí)屬不易。

    “小伙子。都說相見就是有緣,說起來我也算是你們的師公,我很喜歡你和丫頭畫的這幾幅畫,這樣吧,你們一人送我一幅當(dāng)拜見禮,我也回送一幅竹子和梅花給你們做見面禮,如何?”

    “多謝李老惠贈(zèng)。”黎想拉著金珠鞠了一躬。

    金珠不清楚,黎想清楚。方教授的一幅畫一般是一尺一萬,這李老是方教授的老師??捶浇淌趯?duì)他的推崇,應(yīng)該還要高于這個(gè)價(jià)位,所以黎想明白對(duì)方是對(duì)他們動(dòng)了惻隱之心,想提攜一下他們。

    一旁的方教授聽了忙去準(zhǔn)備筆墨紙硯,而李老也吩咐旁邊一位三十來歲的男子回去取他的印章。

    李老起身站到了桌旁,當(dāng)著大家的面,嫻熟地拿起了筆,他畫的竹子更簡(jiǎn)潔,寥寥幾筆就勾畫出一幅雨中的竹子圖,不管狂風(fēng)暴雨如何吹打,這些竹子除了竹稍有些彎曲,竹竿卻一直挺立著,更難得是竹根附近長(zhǎng)出了很多春筍,新生力量就是在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)起來的。

    至于那幅梅花圖也不一樣,疏影橫斜,紅梅點(diǎn)點(diǎn),兩只喜鵲并肩立在梅梢,相親相愛。

    由于梅花需要著色,這幅畫就多花了些時(shí)間,畫完之后,李老特地為兩人寫了題跋,然后很正式地蓋上了他的印章,金珠認(rèn)出他的印章是四個(gè)篆體,刻的是“蒼梧老人”。

    金珠見了略加思索也拿起筆來在自己的那幅竹子圖上寫了一個(gè)序,“不才女金珠得蒼梧老人惠贈(zèng),無以回報(bào),厚顏獻(xiàn)丑,愿老先生健如翠竹穩(wěn)如蒼石?!?br/>
    寫完這段話,金珠又重新落了一個(gè)日期。

    黎想見了笑著說:“我這幅畫就沒法寫題跋了,只能送上我對(duì)老先生最誠(chéng)摯的祝福,愿老先生沒病沒災(zāi)健康長(zhǎng)壽。”

    大概是老人的善良打動(dòng)了黎想,黎想對(duì)這位老人貌似也生出了點(diǎn)說不清的情緒,可他不清楚這種情緒是什么,不過希望老人健康長(zhǎng)壽的愿望倒是真的。

    從方教授家出來,黎想還有點(diǎn)郁郁不安,這是多年來他第一次對(duì)一位老人有了那種說不出的孺慕之情,這種感覺很不好,他不喜歡。

    “阿想,該來的總會(huì)來,記住我們的初心就好了?!苯鹬榭闯隽死柘氲牟话才c慌亂,安慰他說。

    她猜想黎想跟這位老人說不定真的有什么關(guān)聯(lián),就是不知道這位老人跟李睿鐘到底有沒有關(guān)系,一會(huì)郎中一會(huì)畫家的,搞得金珠也糊涂了。

    偏偏由于李老的年歲太大,五官和臉型都松弛了很多,金珠從長(zhǎng)相上也看不出他和李睿鐘兄弟兩個(gè)到底像不像,更看不出和上次來畫室看畫的那位戴墨鏡的男子像不像。

    “用不用我去康馨那試探一下?”金珠問。

    “不用,順其自然吧,你也說了,該來的總會(huì)來。走,我們吃飯去。”黎想搖搖頭,放下了這件事。

    現(xiàn)在的他覺得尋親不是重點(diǎn),重點(diǎn)是康總怎么會(huì)跟金珠扯到一起去了,以他對(duì)康總的了解,他絕不是一個(gè)什么善人,對(duì)女人也從不假辭色,怎么會(huì)突然關(guān)照起金珠來?

    “應(yīng)該是康馨吧,怎么說我跟康馨也算是朋友,又有救命之恩,又碰巧在為他做事,碰上了便伸了下手,也不叫伸手,是動(dòng)了動(dòng)嘴吩咐了一下他的秘書。我對(duì)他倒是比較放心,他說過,他對(duì)別人的女人不感興趣?!苯鹬榻忉屃藥拙?。

    她早就聽崔甦說過,康馨的哥哥只找處子,用一句專業(yè)的話說這叫有心理障礙,而一個(gè)人的心理障礙一般不會(huì)輕易改變,他知道金珠是黎想的未婚妻,現(xiàn)在的男女朋友很輕易就住到了一起,更別提金珠和黎想這對(duì)好了這么多年的青梅竹馬,連潘曉瑋都不太相信她和黎想之間沒那個(gè),更何況別人?

    黎想聽金珠似乎話里有話,“你對(duì)他倒是放心,不放心的是誰?李總?”

    金珠聽了苦笑一下,把李睿鐘的那個(gè)擁抱說了出來,也把他說的那些話說了出來,這件事對(duì)金珠來說算是一件大事,她被別的男人抱過了,這在古代是要詬病的甚至是要被休的,雖說現(xiàn)在黎想不會(huì)怪罪她,可不代表她不自責(zé)。

    “你覺得他到底是放下了還是沒放下?”黎想反問她。

    金珠聽了搖頭,“我也不清楚?!?br/>
    說放下吧,沒道理看見她的眼淚會(huì)心疼會(huì)不管不顧地給她一個(gè)擁抱,而且信誓旦旦地承諾不管任何事情,只要金珠開口他就能替金珠擺平,一個(gè)男人會(huì)對(duì)一個(gè)女人輕易許下這種諾言嗎?

    可如果說沒放下,這些日子李睿鐘確實(shí)沒打擾過她,連電話都沒打過,而且也明著告訴了金珠,他不會(huì)再來打擾金珠的。

    前世今生,金珠真正接觸的外男只有黎想一個(gè),所以她對(duì)處理這樣的事情并沒有經(jīng)驗(yàn),也看不透男人的真心。

    當(dāng)然,她有黎想了,也不需要去看懂別人的真心。

    “珠珠,等你爸的孝期一過,我們就結(jié)婚吧?!崩柘胛站o了金珠的手。

    他跟金珠的感覺正好相反,他覺得李睿鐘這種人并不可怕,因?yàn)樗ㄐ奶菀讋?dòng)情,所以對(duì)女人沒有太強(qiáng)烈的占有欲,相反,倒是康學(xué)熙那樣不輕易動(dòng)心的,一旦動(dòng)心,這后果就未必是他和金珠能承受得了。(未完待續(xù)。)

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