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內(nèi)射激情視頻在線看 無人敢挑戰(zhàn)宗主的威嚴(yán)

    無人敢挑戰(zhàn)宗主的威嚴(yán),所以為期二十天的進(jìn)修進(jìn)行的很順利,學(xué)生們不但學(xué)習(xí)了新的功法,而且因著沒有電視沒有網(wǎng)絡(luò),而且學(xué)院每天下午三點到五點間安排的是自習(xí),所以干脆連寒假作業(yè)都做完了。

    說到這個自習(xí)時間,也是尹依提出來的,她認(rèn)為全天的修習(xí)對于在現(xiàn)代社會長大的孩子來說太不利于心理健康,而且二十天都不看書不學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識,家長肯定也不能接受。

    但依云進(jìn)修學(xué)院畢竟是進(jìn)修的是修真功法,教師都是修士,不可能順便補習(xí)一下語數(shù)外之類,頂天了加個國學(xué),但與其學(xué)國學(xué)還不如學(xué)點老莊呢,也算是為將來要學(xué)習(xí)修真文明做個準(zhǔn)備。

    所以最后直接定成自習(xí),也通知了家長這個安排——這次推薦來的孩子都是好苗子,不只體現(xiàn)在自身資質(zhì)以及修習(xí)功法的刻苦、悟性之類,還包括他們的學(xué)習(xí)成績。

    能夠靜下心來修習(xí),其韌勁、專注度和自覺性都很高,有這樣的品質(zhì),在學(xué)習(xí)上的成果肯定也不差,所以一天兩小時的自習(xí)課,也不分班,二十幾個孩子在一起做作業(yè),互相幫助互相監(jiān)督,又因的進(jìn)度不一,還能互相請教,也有個不錯的學(xué)習(xí)氛圍。

    于是,等到快要過年,進(jìn)修學(xué)院結(jié)業(yè)后,家長們就看到自家小孩更加精神不說,連寒假作業(yè)都做完了,果然十分滿意。

    “果然不管是哪個時代,家長對孩子的課業(yè)還是最重視的?!饼垵撚行┝w慕的說,宗門不能直面外界,所以只能用培訓(xùn)的方式教育學(xué)生,在家長眼里卻不過只是課外興趣小組罷了,除了部分學(xué)生家里知道內(nèi)幕的還重視一些,但即使如此,仍會以學(xué)生的課業(yè)為重。

    “什么時候家長覺得修真更重要就好了。”龍潛感慨。

    “也許等這些孩子大了,有自己的孩子的時候,同時進(jìn)修學(xué)院擺脫培訓(xùn)學(xué)校的性質(zhì),成為能提供就業(yè)文憑的真學(xué)校的時候。”尹依務(wù)實的說,“這個時候,家長知道修真的重要性,社會認(rèn)也認(rèn)可,學(xué)生能靠著這個文憑找到工作,必然會重視?!?br/>
    “俗哇!”龍潛裝出痛心疾首狀,“如此世俗如何能斷紅塵,入大道,逆天抗命,最終飛升呢?”說完與尹依一起捂嘴偷笑。

    這段是龍潛學(xué)著某位長老的話來著,在這位長老看來,如果不能像以前一樣一心一意的苦修,那何必修真?又如何證道?

    他是宗門新發(fā)展政策最堅定的反對者,哪怕宗主及其他長老提出宗門傳承他都不松口,拿他的話來說,不能堅持正統(tǒng),還不如就此泯滅!更何況,他不相信這么多人里找不出一個可以正統(tǒng)修行的傳承人,“只要有一位弟子能將正統(tǒng)傳承下去,那么宗門就會存在!”

    無人能改變他固執(zhí)的想法,宗主最后干脆就不改變了,反正宗門里總得有一支傳承正統(tǒng),正好這位長老是宗主的親師弟,二人皆拜在同一位師尊名下,宗主直接將其招進(jìn)問鼎峰安置,讓他自行按照正統(tǒng)修行下去。

    不過宗主也說了,修真資源匱乏,想要堅持正統(tǒng)所花費的資源更多,而這些資源必然得從其他弟子身上省下來,而宗門要發(fā)展肯定不可能減少弟子數(shù)量,因此只得限制正統(tǒng)修行的人數(shù),所以讓這位長老最多只能帶著兩位弟子修行。

    這個決定讓這位長老十分不滿,但也無法,畢竟宗門還有其他高階修士存在,他們都是按正統(tǒng)修行,只是現(xiàn)在開始摸索新的修行方式,在摸索成功前,他們依然是需要資源的,宗主能在才剛剛開始改革時就同意專立一支作用正統(tǒng)傳承,可以說已經(jīng)是考慮在前了,他也不好要求太多。

    但選擇留下哪兩位弟子卻讓他難以抉擇,最后只好先問問自己的徒弟,誰知他六位徒弟,有三位表面做堅定狀,但明顯看出他們的想法與宗主一致,一位很是猶豫,顯然不確定應(yīng)該怎么選,最后只剩下兩位徒兒很是支持,所以他其實根本不用選擇。

    這事很是打擊了他,故而說了一段痛心疾首的話,后來不知被誰傳了出來,這時候還被龍潛拿來裝模作樣。

    作為革新最積極的支持者,龍潛反正是不能理解這位長老的堅持,反倒是尹依能體會一二,這大概就跟非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承一樣,要說實用性,好多留下的東西在現(xiàn)代社會已經(jīng)不適合了,但傳承下來的精神卻是最重要的。

    ‘所以,也許宗門最后成功改革成為一流學(xué)府后,這位長老傳承下來的一支會成為宗門修真精神的象征吧?!老?。

    不過現(xiàn)在是無法預(yù)料以后的,現(xiàn)在最重要的是總結(jié)第一次進(jìn)修班的成果。

    問鼎峰大殿,宗主及所有的長老都認(rèn)真的聽著進(jìn)修學(xué)院管事的匯報,這一期只有二十天,以修真人士動不動就閉關(guān),一悟就十天半個月都不動一下的時間觀念,二十天實在是太短了。

    但他們快起來也是真快,一瞬間就滅掉一群敵人,用縮地成寸來趕路,眨眼之間就揮出數(shù)百劍等等,所以從這方面來說,二十天又足夠長。

    “一班的學(xué)生中有八位已經(jīng)成功的引氣入體,還有兩位已有所感,如果他們回去堅持修煉的話,想必回到學(xué)院時已經(jīng)成功了?!惫苁乱荒樝采共蛔?,“二班有三位成功引氣入體,但基本都是快結(jié)業(yè)時才勉強(qiáng)成功,但整個二班都已經(jīng)達(dá)到了煉體六級以上,照這種速度,至少兩年后以煉體入道的問題不大。”

    “如此說來,這批孩子應(yīng)都能入道?!甭犕陞R報,一位性急的長老已經(jīng)搶先開口,但宗主和其他長老們都未覺得他失禮,二十多名學(xué)生,兩年間就能入道,比宗門十年間所收弟子的總和都要多很多。

    “如果下次他們再來進(jìn)修,就列入重點觀察對象,著重看看品性,要是品性也合格,就引他們?nèi)ピ崎T?!弊谥髯詈罂偨Y(jié)。