當然了,雖然李幸福利用自己的聰明才智總是能擺脫困境。
但世事無絕對,總會有意外突發(fā),超出計劃之外的情況出現(xiàn)!
比如某一次,剛脫了褲子跳水里,還沒來得及快樂的時候。
就看見某個小伙伴的媽媽站在岸邊:“你們這群熊孩子!還不趕緊上來!三天不打上房揭瓦,剛睡了三分鐘就找不到人!一個個都是皮癢了!”
那時候的熊孩子,雖然年齡不大,但也有了性別觀念。
在家里,怎么光著屁股都沒覺得羞恥,但讓別的女人看到這種狀態(tài),屬實有點不好意思。
岸上的人罵的兇,水里的幾個人雖然瑟瑟發(fā)抖,卻也不敢出來。
“行行行,不出來是吧?你們給我等著!我非一個個都把你們爹媽叫來不可!”說罷提起自己的仔就走。
幾個孩子一看這態(tài)度,也顧不得什么男女有別了。
紛紛出水,抓起自己的衣服跑!生怕跑得慢被額外點名...
雖然一個個都跑了,雖然一個都沒讓抓現(xiàn)行,雖然都在父母反應過來之前都回到了家...
但是沒有經(jīng)過太陽暴曬的皮膚,終究還是暴露了蹤跡...
而暴露的結(jié)局就是,換來了母親的一頓“疼愛”!
嘶...那是真疼!
你以為,經(jīng)過這次教訓之后就會改邪歸正嗎?
江山易改,本性難移!
失敗乃成功他娘?。?br/>
以李幸福那屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的性格,又怎會輕易認輸?
無非就是換個地方,換個更遠,更隱蔽的地方而已...
傷心1999算了天長地久
不過是拼命追求喜新厭舊的年頭
我的愛對你來說如果是顆毒瘤
殘局我來收
算了吧1999忘了曾經(jīng)擁有
也忘了要牽要放要分都是你的手
從今后死了一個瀕臨絕種的溫柔
多一個愛情殺手
……
伴隨著大街小巷流行的1999,李幸福步入了新學期。
而在新學期里的李幸福,可能是覺得自己前三年的學習成績太過于平凡,也可能是覺得不想再浪費自己的聰明才智吧...
總之,給人的感覺明顯的成長了很多。
像一個懂事的大孩子了。
在學校里表現(xiàn)格外優(yōu)秀,學習格外的努力,寫作業(yè)格外的認真。
皇天不負有心人!
有付出,自然就有回報!
那年的三好學生獎狀,是李幸福這輩子第一次拿到!
也是這輩子拿到的,唯一的一次三好學生...
拿到獎狀的那一天,陽光是那么的明媚,空氣是那么的香甜。
就連吹過臉龐的風都是那么的柔和,一切都是那么的美妙。
在一眾小伙伴羨慕的目光中,斗志昂揚,意氣風發(fā)的把獎狀帶回了家!
看著拿著獎狀看了又看,臉上始終掛著笑容的父母,李幸福覺得是那么的驕傲,那么的幸福!
這種從來沒有過的,貨真價實,真真切切的成就感,是拿什么都換不來的!
這感覺就像,一路的芳香還有...
呃...跑題了!
這感覺是那么的自豪,那么的痛快,那么的舒服,那么的...爽!
努力的握緊了拳頭!
心里默念:
加油!加油!加油!
李幸福,你可以的!
你可以一直這么優(yōu)秀下去!
然而...但是...
世事無常?。?br/>
你越想要得到什么,現(xiàn)實總是會在不經(jīng)意間,給你一個愛的打擊。
好讓你知道,沒有人可以違背他的游戲規(guī)則...
這不,李幸福剛給自己打完氣,加完油,就出問題了。
一覺睡起來,正準備出門上學的李幸福,覺得一陣天旋地轉(zhuǎn),頭重腳輕,并且伴隨著惡心嘔吐。
在父母關(guān)切又緊張的陪伴下,終于查出了病因!
“麻疹”,一種傳染性極強的呼吸系統(tǒng)疾病,會引起高燒、咳嗽、流鼻涕、口腔潰瘍,狀似感冒,但后期會長出滿身的痘痘!
由于,當時農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生條件有限,能做的就是在家待著,類似于居家隔離。
不能見人,不能見風,不能出門,不能吃蒜。
據(jù)說吃蒜會長一臉的麻子!
所以為了不長麻子,為了有一張光滑的臉蛋兒,李幸福在很長很長一段時間里都沒有吃到蒜味。
就連去吃席都得避開自己最喜歡的蒜汁拌牛肉...
這長“麻疹”的直接后果就是哪都不能去。
而哪都不能去的李幸福,當然也不可能去上學。
(想去,學校也不同意??!那還不亂套了...)
這一歇,就是一個多月。
等李幸福再次充滿斗志的回到教室,回到自己的戰(zhàn)斗崗位之時才發(fā)現(xiàn),老師講的東西,自己完全聽不懂了!
在自己休息的一個多月里,錯過了太多太多知識,完全接不上了!
一步錯,步步錯。
一步走錯,全盤皆輸!
已經(jīng)錯過的機會,怎么也找不回來了...
世界不會因為你的停下而停留,時光不會因為你的錯過而等待。
學習,不會因為你的缺席而停滯不前。
而這一次的錯過,就是終生的錯過...
可能有人會說:一個月能有多少知識點?補課不就補回來了?
首先,時間不允許,每一天都有新知識,而你如果沒有舊知識的基礎(chǔ),新的知識完全是在聽天書。
而且,那年月的老師和學生,都是走讀,加上農(nóng)村的老師都太忙了,真的沒有多余的精力去為你單獨輔導。
你說有多忙?
這么說吧!
在我們那個年月,收麥子、收玉米都會放假,因為老師們也要回家收麥子!
扯得有些遠了...
隨著李幸福有勁沒處使,有力沒出發(fā),越來越迷茫,越來越無力。在那種一上課就覺得自己被拋棄了的感覺下,學習成績一落千丈...
在那個只有語文和數(shù)學兩門算成績的時代中,語文94分的李幸福,數(shù)學只有49分。
黑白分明,兩極分化...
而這種兩極分化,一直伴隨著他一路成長。
無論是初中還是高...呃...沒有高中!
從小學的數(shù)學不行,到初中的數(shù)學、物理、化學...環(huán)環(huán)相扣,始終沒迎來再次抬頭的機會。
也自此,徹底與“三好學生”斷絕了交情!