正文 七十二，原來是個窩囊廢??！

    武陽大學(xué)校長辦公室，唐均正站在辦公桌前垂著腦袋。自從升職事件告一段落之后，段校長對他的態(tài)度又冷淡了不少，唐均重新感受到了那種如坐針氈的危機。其實在晚輩中唐均做的事情是最多的，但這并不能代表他就最優(yōu)秀。

    而且和唐均高調(diào)的升職不同，唐均昨天才知道在他升為主任后不久，那兩個小官二代也無聲無息的評了職稱。而且他們做的事依然是普通的任課老師，依然每天混日子，收入?yún)s和唐均一樣。但唐均最重要的并不是收入，也不是權(quán)利，而是得到學(xué)術(shù)界的承認(rèn)。

    所以在段校長準(zhǔn)備就這次校園暴力事件面向公眾媒體的時候，唐均幾乎熬了幾個晚上完成了為他準(zhǔn)備的講演稿。由于這次采訪的媒體還有外國企業(yè)，段校長需要的講演稿必須是有英文的，唐均感覺自己寫出的這篇雅俗共賞的文稿肯定能夠得到段校長的贊許，因為在目前的武陽大學(xué)，論說文筆無人能夠出其右。

    但段校長看著唐均的講演稿，眉頭卻擰成了疙瘩。還沒有看完，他就將講演稿放在了桌子上。

    “唐均，我需要的是一篇能夠在各個媒體、各個國家投資商面前能夠發(fā)言的文稿，你給我寫的這是什么？”段校長的臉色相當(dāng)不好看，讓唐均頓時驚出了一身無名汗。“你說你不懂商業(yè)投資，我可以無視，但你不能連自己的本職工作都做不好。你給我解釋一下這個單詞是什么意義？”

    “這個……”唐均的眼睛掃了一下文稿，隨后非常恭敬地說道：“這個單詞并不是一個比較生僻的詞語，但用在不同的語境中會有不同的含義，莎士比亞在《威尼斯商人》的劇本中就曾經(jīng)用過這個詞語，有相當(dāng)?shù)姆粗S意義。我的目的是國外普通的媒體能夠理解我們發(fā)言的內(nèi)容，但資深人士更能夠因為我們的發(fā)言而領(lǐng)悟更多的內(nèi)容，所以……”

    “胡扯。”段校長將文稿拍在了桌子上，顯得很不耐煩，“這次發(fā)言，是我們學(xué)校要就這次事件疼清事實，這是一件非常辣手（棘手）的問題你知道嗎？我們發(fā)言的內(nèi)容要簡單，明了，朗朗上口！你把語法弄得這么復(fù)雜，你以為是在寫歌劇嗎？”唐均看了一眼這個連中國話都會說錯的大學(xué)校長，心里頓時升起了一股無名火。

    這么簡單的文稿，他居然還說復(fù)雜？唐均感覺自己的腦袋快要爆炸了。他不能理解，所謂“老一輩”的文化工作者的水平是否都這樣低，但偏偏他們還能夠坐到一個又一個領(lǐng)導(dǎo)的崗位上，掌握著中國現(xiàn)在的教育事業(yè)。唐均是一個思想前衛(wèi)、有叛逆風(fēng)格的年輕人，對那些有名無實的“前輩”曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上大肆的加以批判，那是何等的痛快淋漓！

    但現(xiàn)在的唐均卻感到了無奈，因為段校長是這里的領(lǐng)導(dǎo)，掌握著他的生死大權(quán)。他說莎士比亞的文法是錯誤的，唐均就必須承認(rèn)是錯誤的；他說新聞發(fā)布會是一個“辣手”的問題，唐均就不能說是“棘手”。但如果段校長在新聞發(fā)布會上偏要說“辣手”被媒體披露，最后的罪責(zé)依然在寫文稿的唐均身上。

    這種事情發(fā)生不是一兩回了，已經(jīng)讓唐均感到心力交瘁。但段校長這批人卻懂投資，會經(jīng)營，所以他們能夠被國家和政府重用，這一點唐均心知肚明。雖然在剛剛參加工作的時候就已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但唐均卻從來沒有感覺到這么痛苦，他感覺自己就好像被人活生生的撕成了兩半，一半妥協(xié)著現(xiàn)實，一半在堅持著自己的信仰。

    血淋淋，讓他痛不欲生。

    “我知道你不能指望，所以早有準(zhǔn)備了?！倍涡ｉL從抽屜里拿出了一張打印紙，放在了唐均的面前。“這是我在網(wǎng)上查了一下午，從去年水木大學(xué)的新聞發(fā)布會上復(fù)制下來的，是xx院士寫的發(fā)言稿。唉，到底是國家級院士，他的東西就是不一樣，你什么時候才能夠達到這種水平呢……”

    水木大學(xué)的xx院士……就是那個把“莘莘學(xué)子”念成了“辛辛學(xué)子”的老家伙……唐均當(dāng)時和幾個室友在學(xué)校的內(nèi)部網(wǎng)上曾經(jīng)寫過一篇兩萬字的檄文諷刺這位只拿錢不學(xué)習(xí)的“院士”，連普通話都不會說居然在演講會上說了一段英語，結(jié)果連最普通的賓語重句都搞不清楚……

    但現(xiàn)在段校長居然讓自己學(xué)習(xí)他這篇讓人惡心的發(fā)言稿……

    “怎么樣唐均，你覺得這篇發(fā)言稿怎么樣？”段校長靠在了沙發(fā)上，用鄙視的眼神望著唐均，好像唐均熬夜寫出的發(fā)言稿就是一堆垃圾。唐均知道段校長這樣認(rèn)為的原因很簡單，因為段校長分不清好壞，而xx是院士，唐均是文員，所以院士的文稿就是比唐均的好。

    而且院士的文稿，他讀得懂。

    “是……”唐均咬了咬牙，感覺自己的尊嚴(yán)已經(jīng)崩潰了。因為和這個世界格格不入，唐均放棄了自己一半的人格融入到這個社會，而另一半?yún)s守衛(wèi)著文學(xué)藝術(shù)的那份驕傲。而如今要他承認(rèn)自己的驕傲是不存在的，是錯誤的，唐均甚至覺得自己隨時都會暈倒一樣。

    “是什么？”

    “是比我寫得好，院士的文稿……比我好太多了，我比不上……”

    “誰讓你比了，你配嗎？你努力一百年也達不到這一半的水平！”段校長不屑的哼了一聲，隨后用手拍著桌子說道：“我只是讓你回去拿著這個文稿做參考，給我寫一篇像模像樣的東西出來我的個小爹！你說你什么本事沒有，生意生意不會，融資融資不懂，就剩下這么點狗屁學(xué)問了，還是一個半桶水！??？寫的文稿連我這個老知識分子都看不懂，你上了這么多年大學(xué)都混什么了，啊？你說話啊！”

    “是……我是個半桶水，辜負(fù)了……辜負(fù)了校長對我的期望……”唐均感覺自己的牙齒有些發(fā)抖，低聲的回答著段校長的話。

    “去吧去吧，該干嘛干嘛去。”段校長不耐煩的擺了擺手，“看你長得在模有樣的，原來是個窩囊廢啊……

    唐均用手捏著那份文稿，慢慢的朝著自己的宿舍走去。這篇他曾經(jīng)鄙視為只有初三水平的英語講演稿，現(xiàn)在卻變成了他的范文，讓他放棄自己的那個層面迎合這位由國家任命的老校長。在權(quán)利和金錢面前，學(xué)術(shù)真的是個屁嗎？即使學(xué)術(shù)不能變成物質(zhì)，自己連堅持它的勇氣都沒有了嗎？

    段校長說自己是個窩囊廢，和李一凡一樣的窩囊廢？不會啊，唐某人可是從上小學(xué)起的優(yōu)等生，掌握的知識、付出的努力比其他人要多出幾十倍！為什么最后唐某人卻得到了和李一凡一樣的評價，是一個窩囊廢呢……唐均回到宿舍后，一頭栽倒在了自己的床上，感覺自己的頭變得昏沉沉的，全身都在發(fā)燙。