張永回家呆了兩天，這兩天張永沒有看書，沒有陪弟弟妹妹玩鬧，只是安靜的坐在那里，他什么都沒干，什么都沒想，只是嘗試著將李莉的身影從腦海中揮去，嘗試著不去想她。

    張永試過很多辦法，最終他找到了一個(gè)讓自己暫時(shí)忘記李莉的辦法，那就是玩游戲。

    他用父親的手機(jī)一遍又一遍的玩著俄羅斯方塊，只有投入到游戲里他才暫時(shí)的不去想她。然而在晚上睡覺之前，李莉的身影卻依舊浮現(xiàn)在他的腦海之中。

    就這樣過了兩天，他在家呆了兩天，在高考的前一天下午，他和父親來到了他的考場，在附近的賓館開了一間房。

    本來張永覺得不就是一場考試而已，父母來了也幫不上什么，然而他卻拗不過父親，只好讓父親陪著來考試了，如果不是家里有弟弟妹妹需要照看，母親也會(huì)跟著來的。

    這一天晚上張永早早的洗漱完去睡覺了，他想以充足的精力，飽滿的精神去面對這一場考試。父親真的只是來陪他，根本沒有對他說過任何有壓力的話，而且無論干什么都小心翼翼，輕手輕腳，只怕打擾到他。

    一夜無話，第二天早上，天色有些陰沉，張永早早的起床了，他知道高考要來了。

    吃過早飯，父親張來默默無言的將考試需要的東西交給他，陪著他來到考場，張永看著周圍，基本上所有的考生的家長都來了，可以看得出來家長對于這次考試的重視程度?？紙鲋車祟^涌動(dòng)，紅旗招展，無數(shù)橫幅懸掛于周圍，一副熱鬧非凡的場景。

    張永朝著父親揮了揮手便進(jìn)入考場中，但是他回眸一瞥卻看到父親有些擔(dān)憂有些焦急神色。

    張永知道父親在擔(dān)心他，去年的這個(gè)時(shí)候，父親也是同樣的表情，他看著周圍的家長們，差不多都是這個(gè)表情。孩子們的高考，考的是學(xué)生，同樣擔(dān)心的卻是家長們。

    張永沒有多想大踏步走進(jìn)了考場，尋找到自己的座位坐下，等待著考試的來臨。

    張永坐在座位上，看著外面那陰沉沉的天，天空之中還淅瀝瀝的下起了小雨，他的心也慢慢跟著沉了下來，他有些擔(dān)心父親，擔(dān)心那些考生的家長們，他們有沒有避雨的地方？會(huì)不會(huì)被淋雨？張永想入非非。

    不多時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來了，打斷了他的胡思亂想，老師站在講臺(tái)上說了一些考試的注意事項(xiàng)，張永聽得昏昏欲睡，去年他已經(jīng)考過一次了，對于這些他無比熟悉，每年都是那一套陳詞濫調(diào)，他已經(jīng)聽得有些煩躁了，他靜靜的看著窗外的烏云，心中更加煩躁不安，然而他那不安的神色很快便消失了，原來是老師開始發(fā)卷子了。

    張永沒有動(dòng)手做題，而是從前到后大體看了一下題目的類型，心中暗道：“還好，不算很難，有很多類型的題我都見過?！?br/>
    張永開始認(rèn)真答題，他不是從前向后挨個(gè)答題，而是由易而難的寫著，這是他經(jīng)過去年考試失利而總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，去年他本來可以考得更好，然而就是因?yàn)樗麖那跋蚝髮懼?，碰到比較困難的題，他依舊孜孜不倦的攻克著，以至于最后好多簡單的題根本沒有時(shí)間去寫。

    張永完全沉浸在答題之中，有了以往的經(jīng)驗(yàn)，又有了多一年的復(fù)習(xí)，他沉著冷靜，很快將所有題都答完了。張永發(fā)現(xiàn)還有點(diǎn)時(shí)間，于是又檢查了一遍，思考著那些模棱兩可的答案，很快時(shí)間就到了，張永交了試卷之后，自信滿滿的走出了考場。

    當(dāng)張永走出了考場，看到家長們在小雨中期待表情等待著自家孩子們出來。

    考生們出來之后，幾家歡喜幾家憂，考的還不錯(cuò)的考生，自信滿滿，昂首挺胸，而考的不理想的考生則是一副生無可戀的表情。家長們對于沒有考好的孩子也不忍責(zé)怪，不停地安撫著自家孩子。

    張永看到自己父親站在雨中眺望著，當(dāng)父親張來看到了張永，突然大踏步朝著張永走了過來，默默為他撐起了傘，然而張永卻發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)被淋成落湯雞，有些疑惑的問道：“爸，你這不是有傘嗎？為什么不用？”

    父親張來笑了笑滿不在乎的說道：“雨不大，也沒必要用傘?！?br/>
    “那也不能一直淋雨啊？您不會(huì)躲一躲嗎？”

    父親張來笑了轉(zhuǎn)移話題問道：“怎么樣？上午考得怎么樣？”

    張永自信滿滿的說道：“還行，題目不算太難?！?br/>
    張來聞言頓時(shí)大喜過望，沒有過多的問他。

    中午就在附近飯館吃過午飯，回到賓館休息了一會(huì)，張永再一次進(jìn)入到考場。

    上午考的語文，下午考的數(shù)學(xué)，張永的數(shù)學(xué)本來就不錯(cuò)，再加上這次題目并不難，張永很快就寫得差不多了，只剩下一道比較困難的題目了，張永認(rèn)真的讀了三遍題目，這道題越看他的心越是靜不下來。不是因?yàn)樗粫?huì)這道題目，而是這道題目勾起他壓在心底最深處的回憶?！耙膊恢览罾蚩吹竭@道題會(huì)不會(huì)想起我?！睆堄老氲?。

    “張永，這道題怎么做？”

    “我看看……這道題這么難？你不會(huì)是拿奧數(shù)題問我吧，高考可能考這么難的題嗎？”

    “你就告訴我你會(huì)不會(huì)做吧，哪那么多廢話?！?br/>
    “好吧，我想想。”

    這道題目張永和李莉共同研究了半天，總算把這道題目做了出來，而李莉又提出了別的思路，他們一起攻克了這道難題，一起將它吃透。

    現(xiàn)在在高考考場上再次出現(xiàn)了這道題，張永不知道該感謝出題人還是該感謝李莉，但是這道題的出現(xiàn)，讓原本波瀾不驚的張永，心中卻是波濤洶涌，他想到了李莉曾經(jīng)說過的話。

    “我向你請教問題，你不會(huì)的話，我?guī)湍阏业搅四銓W(xué)習(xí)的不足之處，咱們共同探討研究直到將問題解決；如果你會(huì)的話，給我講解之后，會(huì)讓你鞏固知識面，更深刻的了解題目里的知識點(diǎn)。你有不會(huì)的也可以問我啊，咱們互相幫助，共同進(jìn)步，這樣不好嗎？”

    張永用力揉著頭，將在他腦海不停涌動(dòng)的李莉的身影壓了回去，他開始答題了。