“變化不定,而能先知,精義入神,不戰(zhàn)而屈人之棋,無(wú)與之?dāng)痴摺?br/>
此時(shí)此刻,錢權(quán)對(duì)圍棋的感覺(jué),一如他對(duì)象棋的感覺(jué),那種徹悟和通透,仿佛從很久之前就烙印在腦海中。
結(jié)束訓(xùn)練之后,他登錄了李知一寫的AI圍棋“三九”,和它對(duì)弈了一局。
結(jié)果贏得很輕松,雖然也下到終局,但錢權(quán)全程沒(méi)有感受到來(lái)自三九的任何威脅。
它的計(jì)算還是很理性,但整體策略已經(jīng)完全被錢權(quán)看穿。
如果對(duì)方是個(gè)人的話,他完全沒(méi)必要走到最后。
在這個(gè)過(guò)程中,錢權(quán)發(fā)現(xiàn)了“三九”存在的種種問(wèn)題,或者說(shuō)改進(jìn)方向。
誠(chéng)然,圍棋這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)從誕生之初,其內(nèi)涵就不止勝負(fù)這么簡(jiǎn)單,它包含著傳統(tǒng)的禮儀、人生的哲思以及映照現(xiàn)實(shí)的策略。
AI圍棋誕生之后,以大殺四方之姿,震動(dòng)圍棋界,諸多高手被斬落馬下,乃至于道心動(dòng)搖。
但回過(guò)神來(lái)他們才發(fā)現(xiàn),那樣的反應(yīng)太過(guò)度了,沒(méi)必要。
就像有人說(shuō)的那樣,競(jìng)技的魅力在于人和人之間的互動(dòng),那是思想和意志力的碰撞,有妙招、有爛招、有損招,比賽才有味道。
跟機(jī)器下圍棋、比算力,就好比跟計(jì)算器比口算、跟汽車比速度、跟挖掘機(jī)比力氣……輸了才是正常。
但這并不表示,AI圍棋沒(méi)有意義。
教學(xué)方面的功能暫且不談,即便是高端的AI圍棋,如阿法狗圍棋,也在拓寬圍棋邊界方面起著積極的作用。
人們創(chuàng)造了機(jī)器,人們?cè)賹W(xué)習(xí)機(jī)器。
因?yàn)闄C(jī)器是沒(méi)有感情的,在對(duì)弈的過(guò)程中,它的落子和謀篇布局,都是基于要贏的基礎(chǔ)邏輯。
其后,它所做的一切,都是為了達(dá)成這個(gè)目的,為此它會(huì)“千方百計(jì)”、“不折手段”。
每落一子,它會(huì)計(jì)算概率,選擇最佳位子。
而當(dāng)它可以深度學(xué)習(xí)后,它還能通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練來(lái)檢查結(jié)果、校對(duì)參數(shù),實(shí)現(xiàn)自我進(jìn)化,確保下次執(zhí)行更好。
這種進(jìn)化對(duì)機(jī)器來(lái)說(shuō)是飛快的,人類給它配置什么級(jí)別的算力,它就能達(dá)到什么級(jí)別。
到最后,機(jī)器會(huì)根據(jù)游戲規(guī)則制定棋譜之外的新策略,不再屬于已知的任何棋譜,那便是它獨(dú)自“思考”而來(lái)的東西了。
這些是值得人類研究和學(xué)習(xí)的。
顯然,“三九”目前還不具備這些能力。
錢權(quán)在訓(xùn)練“三九”上,有了新的思路。
……
奈良,五十嵐家。
五十嵐夕霧躺在床上,身體僵硬,除了眼睛和嘴巴,其它部位幾乎全都無(wú)法動(dòng)彈。
屋子里其他人已經(jīng)被轟走,只剩下師兄大河內(nèi)勛。
“到底發(fā)生了什么事情,你現(xiàn)在愿意講了嗎?”大河內(nèi)勛表情嚴(yán)肅。
五十嵐夕霧先是凄慘的笑,笑了一陣,道:“我為了恢復(fù)傷勢(shì),參加了一個(gè)秘密的實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)沒(méi)有完全成功……”
“什么實(shí)驗(yàn)?”
沉默有頃。
五十嵐夕霧緩緩道:“一種……新型藥劑?!?br/>
“你……”大河內(nèi)勛臉色驟變,隨即嘆了口氣,“執(zhí)念太深了?!?br/>
“就差一點(diǎn)點(diǎn),師兄,就差一點(diǎn)點(diǎn),我感受到了那種力量,可以一拳擊敗錢權(quán)的力量!”五十嵐夕霧語(yǔ)氣起伏不定,“可惜,我耽誤太久了,年齡也太大了……”
“就為了那一瞬間的力量,付出這么大的代價(jià),值得嗎?”
“我沒(méi)有別的辦法了?!蔽迨畭瓜F痛苦地閉上眼睛。
“所以,你就想讓飛鳥(niǎo)也去加入那個(gè)實(shí)驗(yàn)?”
“她有百分之九十的成功率……”
“但也有百分之十的可能變成伱這樣?!?br/>
良久的沉默。
大河內(nèi)勛感覺(jué)到師弟身上環(huán)繞著的矛盾、掙扎和痛苦幾乎凝聚成實(shí)質(zhì),清楚地展現(xiàn)在自己的面前。
“把她送去中國(guó)吧?”五十嵐夕霧以復(fù)雜至極的語(yǔ)氣說(shuō)出這句話,“送到錢權(quán)的那所學(xué)校留學(xué),他們補(bǔ)償了我500萬(wàn)円,全給她?!?br/>
大河內(nèi)勛看著師弟,問(wèn):“你想好了?”
“是,這也是她的心愿。”
大河內(nèi)勛欲言又止,醞釀了一會(huì),道:“這事交給我來(lái)辦吧?!?br/>
“有勞師兄了?!?br/>
……
周二晚上,海師大籃球館。
海師大?;@球隊(duì)主場(chǎng)迎戰(zhàn)海大?;@球隊(duì)。
球場(chǎng)觀眾席座無(wú)虛席,那場(chǎng)面把海大的球員都嚇了一跳。
“海師大的同學(xué)都這么喜歡籃球的嗎?氛圍這么好?!?br/>
很快他們就知道了原因。
比賽開(kāi)始后,只要是錢權(quán)拿球,現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)立即爆發(fā)出山呼海嘯般的聲音。
“錢權(quán)!加油!”
“錢權(quán)!加油!”
……
“原來(lái)他們不是喜歡籃球,他們是喜歡錢權(quán)!”
海大的球員互相吐槽道。
但這種吐槽也沒(méi)持續(xù)太久,錢權(quán)仿佛為了回應(yīng)大家的歡呼,下手極狠,上半場(chǎng)就帶隊(duì)把分差拉開(kāi)到20分,把海大的球員打到?jīng)]脾氣。
“太吵了!”
中場(chǎng)休息的時(shí)候,海大的隊(duì)員抱怨道,他們感覺(jué)今天沒(méi)發(fā)揮好,完全是因?yàn)楸滑F(xiàn)場(chǎng)觀眾的歡呼影響了狀態(tài)。
“下半場(chǎng)好好打,爭(zhēng)取把分差追回來(lái),那個(gè)錢權(quán)不可能一直手感那么好的?!标?duì)長(zhǎng)給大家鼓勁。
然而,出乎隊(duì)長(zhǎng)意料的是,錢權(quán)下半場(chǎng)延續(xù)了上半場(chǎng)的火熱手感,三節(jié)打完,分差拉到25分。
第四節(jié)錢權(quán)干脆沒(méi)再上場(chǎng)。
最終,海師大以86比62戰(zhàn)勝海大,取得兩連勝。
下一站,他們將客場(chǎng)挑戰(zhàn)復(fù)旦。
比賽散場(chǎng),錢權(quán)收拾東西準(zhǔn)備跟隊(duì)友一起離開(kāi),突然一個(gè)戴著鴨舌帽的年輕人攔住他:
“錢權(quán),您好,我是職業(yè)籃球隊(duì)球探,可以打擾您幾分鐘聊一下嗎?”
其他隊(duì)友一聽(tīng)對(duì)方是球探,無(wú)不流露出驚羨的表情。
“可以啊。”錢權(quán)道,“聊什么?”
“就是你的職業(yè)規(guī)劃,以及感興趣的職業(yè)球隊(duì)之類的,甚至包括以后要不要出國(guó)打球。”
“這些嘛,我還沒(méi)想過(guò)?!卞X權(quán)如實(shí)道,他參加大學(xué)生籃球比賽,主要是為了豐富大學(xué)生活,沒(méi)有考慮過(guò)要不要做職業(yè)球員。
“沒(méi)問(wèn)題,咱么可以加個(gè)聯(lián)系方式,有想法隨時(shí)溝通,怎么樣?”
“好?!?br/>
二人隨即加了微信好友。
回學(xué)校的路上,錢權(quán)看到李子赫在公司創(chuàng)始人群里留言,邀請(qǐng)他和李知一去杭城參觀新公司,并表示圍棋AI系統(tǒng)“三九”也要準(zhǔn)備上線了。
另外就是,團(tuán)隊(duì)目前已經(jīng)開(kāi)始研發(fā)小學(xué)數(shù)學(xué)、拼音、入門英語(yǔ)和識(shí)字系統(tǒng),爭(zhēng)取今年推出。
“關(guān)于‘三九’我剛好有了點(diǎn)新想法,晚點(diǎn)發(fā)到群里。”錢權(quán)回復(fù)道。
李子赫:“好的?!?br/>
“另外,我們下周和浙大有比賽,到時(shí)順便去新公司看看吧?!?br/>
李子赫:“籃球比賽你也參加了?”
錢權(quán):“對(duì)?!?br/>
李知一接道:“剛打贏了我們學(xué)校?!?br/>
錢權(quán)回了個(gè)搞笑的表情。
李子赫:“給別人留點(diǎn)活路吧,錢總。”
李知一:“他圍棋不厲害。”
錢權(quán):“阿九同學(xué),說(shuō)起來(lái)你可能不信,自從那天跟你下完棋之后,我這兩天一直在思考圍棋的奧秘,有了些心得,下次再見(jiàn),恐怕會(huì)讓你大吃一驚哦。”
李知一:“現(xiàn)在就來(lái)。”
錢權(quán):“今天就算了,我剛打完比賽,有點(diǎn)累,回頭再說(shuō)吧?!?br/>
……
周三,錢權(quán)正常上課。
因?yàn)楝F(xiàn)在很多人知道他在校隊(duì)打比賽,給他送了不少運(yùn)動(dòng)方面的禮物,護(hù)腕、襪子、發(fā)帶,還有籃球鞋……
籃球鞋有些貴重,錢權(quán)只好找人打聽(tīng)是誰(shuí)送的。
除了禮物,他還聽(tīng)到有同學(xué)在討論學(xué)校來(lái)了個(gè)日本的交換生,是個(gè)女生,長(zhǎng)得很漂亮,像從漫畫中走出來(lái)的一樣。
錢權(quán)也沒(méi)太在意,直到聽(tīng)到一個(gè)男生道:
“這不是跟錢權(quán)比武的那個(gè)什么飛鳥(niǎo)嗎?”
(本章完)