2018年5月6日晴
打開(kāi)日記本，才發(fā)現(xiàn)日月如梭生活如塵，已經(jīng)大半年過(guò)去了。
大半年的時(shí)間，我沒(méi)有再記錄些什么，是沒(méi)什么可以記錄的？還是......忙？
上學(xué)期的期末，一如每一個(gè)期末，占座位，埋頭復(fù)習(xí)，緊張考試，交了卷子大腦一片空白。
去年的年末，一如大一的年末，宅家里，追劇，同學(xué)聚會(huì)吃喝，渾渾噩噩。
開(kāi)學(xué)的幾個(gè)月，一如每一個(gè)學(xué)期的幾個(gè)月，領(lǐng)書(shū)，上課，做實(shí)驗(yàn)，睡覺(jué)，洗衣服，網(wǎng)購(gòu)，收快遞......
一切都適應(yīng)了，一切都步入正軌了，一切都......麻木了。
學(xué)醫(yī)就是三年高考變成了五年高考，如果非要說(shuō)不一樣，那就是三年年年都是數(shù)理化語(yǔ)文英語(yǔ)，而五年倒是年年不一樣，據(jù)說(shuō)學(xué)完以后摞起來(lái)的書(shū)本一定比我高。
這也許是學(xué)醫(yī)唯一的樂(lè)趣了吧。
去年的生理生化著實(shí)費(fèi)解讓人頭疼，今年的免疫相對(duì)輕松了些，比較好理解，但是抗體抗原之間的配對(duì)也是比找對(duì)象還費(fèi)勁，真的要“確認(rèn)過(guò)眼神”，才可以是對(duì)的抗原抗體！
寄生蟲(chóng)和微生物，基本沒(méi)有難度，但是，也沒(méi)有辨識(shí)度！辣么多微小的生物，辣么多蟲(chóng)蟲(chóng)，近乎一致的理化性質(zhì)、生理結(jié)構(gòu)，到底要我怎么做，怎么做，才能把你們記?。?br/>
哎，反正是嚇得好久沒(méi)吃豬肉了！傳說(shuō)中的豬肉絳蟲(chóng)，注意，這個(gè)讀tao，不讀條，不過(guò)雪梅說(shuō)了，萬(wàn)條垂下綠絲絳，早就學(xué)過(guò)！她這么一說(shuō)，我連柳樹(shù)也覺(jué)得膈應(yīng)了，現(xiàn)如今漫天的柳絮毛毛，好像絳蟲(chóng)的蟲(chóng)寶寶！雪梅又說(shuō)了，聽(tīng)尚可說(shuō)，柳絮就是柳樹(shù)的卵寶寶，曾經(jīng)柳絮粘滿(mǎn)臉，都是柳寶寶趴滿(mǎn)臉！
還有如影隨形的螨寶寶，不看不知道，一看嚇一跳，當(dāng)我們把自己貼鼻頭、額頭的粘膠放在鏡下，那肥碩的“牛?！睌D擠囔囔，真是連我都嫌棄我自己了！
這個(gè)學(xué)期就是一個(gè)微觀世界的學(xué)期，那么多肉眼看不到的細(xì)菌、病毒、蟲(chóng)蟲(chóng)，與我們?nèi)绱嗣芮薪佑|，肌膚相親，同生共存，時(shí)不時(shí)還打一仗！
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，學(xué)著微觀世界，還要看看宏觀世界。趁著五一假期，班里偷偷自發(fā)組織了一次春游，因?yàn)閷W(xué)校不允許擅自組織大規(guī)模集體出行活動(dòng)，所以就偷偷摸摸。
然后整個(gè)春游，就都是偷偷摸摸，整的像地下工作者。偷偷坐車(chē)，偷偷爬山。爬上的時(shí)候，還偷偷摸摸地跟大部隊(duì)脫離了幾對(duì)“鴛鴦”，偷偷摸摸出去過(guò)“二人世界”的。
齊正作為我們班的“家屬”，也加入了偷偷摸摸的出游隊(duì)伍，也在偷偷摸摸地脫離隊(duì)伍行列。
最后到集合時(shí)間了，也不見(jiàn)齊正和白雪歸隊(duì)，電話打不通，微信群也不回復(fù)，然后在班長(zhǎng)郭力的帶領(lǐng)下，全體隊(duì)員開(kāi)始搜山尋找，仍然無(wú)果，急的郭班長(zhǎng)都準(zhǔn)備報(bào)警了，兩個(gè)人才姍姍來(lái)遲。
白雪不吭氣，齊正只說(shuō)迷路了，山里沒(méi)有信號(hào)。不知道哪個(gè)男生冒出來(lái)一句“你倆鉆哪里野戰(zhàn)去了”，齊正就惱了，白雪臉色很難看，徑直往回走，別人拉開(kāi)齊正，一行人如同來(lái)的時(shí)候一樣沉默，來(lái)的時(shí)候是偷偷摸摸地沉默，回的時(shí)候是無(wú)話可說(shuō)的沉默。
世界之大，何其神奇，小到一個(gè)細(xì)胞標(biāo)識(shí)、一個(gè)蟲(chóng)卵，大到兩個(gè)人的情感，再到一群人的集體，都有規(guī)律，都有法則，又總會(huì)有例外，有意外。
我眼看世界，年年歲歲花相同，又歲歲年年人不同。人，是不是就是在重復(fù)中不重復(fù)地活著？