徐良晨，海州大學(xué)體育老師，憑借著年輕俊朗的外形條件，在海州大學(xué)獲得了包括女老師，各年級(jí)的女學(xué)生，食堂阿姨在內(nèi)的大量擁躉。

    同樣的外形條件出眾，同樣的年輕有為，同樣的超高人氣——也使得，大學(xué)里的不少好事者，將他與女神老師韓雅，并列在了一起。

    當(dāng)然，在徐良晨的心里，他和韓雅本就該是引人稱羨的金童玉女，就好像是白馬王子和白雪公主，雨天里的巧克力和音樂(lè)，兩顆放在一起吃才最好的益達(dá)那樣密不可分。

    事實(shí)上，在徐良晨見(jiàn)到韓雅的第一面之后，他就對(duì)韓雅展開(kāi)了猛烈的追求。

    當(dāng)然，他也完全沒(méi)有想到，憑借著自己這樣的外形條件，加上遠(yuǎn)勝常人的優(yōu)渥家境，非但沒(méi)能讓女神芳心暗許，反而是一次又一次被潑冷水。

    在韓雅冰冷的拒絕之下，他不知為此神傷了多少個(gè)日夜。

    可就在昨天，他這艱難的愛(ài)情道路，卻是突然守得云開(kāi)見(jiàn)月明，總算有了一線轉(zhuǎn)機(jī)。

    想起昨天晚上的無(wú)聊電影時(shí)間，自己的眼睛一直停留在身邊的佳人身上：那安靜好看的側(cè)臉，那看去柔軟白皙的耳垂，以及在昏暗之中，被細(xì)高跟襯托得愈發(fā)誘惑迷人的修長(zhǎng)雙腿等一切的一切，都有著讓他驚心動(dòng)魄的魅力。

    徐良晨咂了咂嘴，心中暗暗對(duì)某個(gè)不知姓名的學(xué)生表達(dá)了一下謝意。

    室內(nèi)籃球場(chǎng)，空無(wú)一人的更衣間里，徐良晨從口袋里摸出了手機(jī)，撥通了一個(gè)號(hào)碼。

    ……

    下午的書法選修課，照舊是枯燥乏味。

    王有成埋著頭，手中翻看著的一本線裝刻本書冊(cè)，略微泛黃的扉頁(yè)上，是用歐楷書寫的“書林法鑒”四個(gè)大字。

    除開(kāi)少量的黑白色的配圖之外，剩下的便是密密麻麻，艱深晦澀的文字描述。

    倒不是說(shuō)這書里的文言詞句，有多么深?yuàn)W難懂，主要是其中提到的專業(yè)術(shù)語(yǔ)；另外還有許多書家，在書寫過(guò)程中遇到的種種問(wèn)題，以及各種玄妙細(xì)微體會(huì)，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，都是超出了自身的認(rèn)知水平，所以變得難以理解。

    這也是很多人，通讀了這本書法專著，卻鮮少有所心得的原因。

    而王有成則不一樣，他如今的書法，已經(jīng)達(dá)到了宗師的水平，已經(jīng)破開(kāi)了第三重天關(guān)。

    這本書中的大多數(shù)記載，都早就有過(guò)體會(huì)，所以一頁(yè)一頁(yè)翻看下去，倒是沒(méi)有遇到什么不解的地方。

    全書之中，包括碑學(xué)，貼學(xué)，筆法，筋骨，運(yùn)勢(shì)共計(jì)有三十六個(gè)單篇。

    “……鍥而不舍，當(dāng)有水滴石穿之功……筆落入紙，當(dāng)如千鈞刻斧，開(kāi)杯裂石……”

    王有成瞇著眼睛，細(xì)細(xì)研讀，一時(shí)間許多記憶自然而然浮現(xiàn)于腦海之中。

    微微點(diǎn)著頭，王有成再抬手翻開(kāi)了下一頁(yè)，還未繼續(xù)閱讀，他的眉頭就挑了起來(lái)。

    這是什么？

    王有成愣了愣，略帶疑惑的目光，落在了夾在兩頁(yè)紙張中間。

    這是一張橫向?qū)φ燮饋?lái)的白色a4紙，卻不知道是誰(shuí)，將其夾在了這本書冊(cè)里。

    王有成有些好奇，隨手將這白色a4紙展開(kāi)來(lái)，白色紙張上，用黑色中性筆工整書寫的，密密麻麻的娟秀字體，頓時(shí)映入了他的眼簾之中。

    “以碑入貼，應(yīng)當(dāng)筆落如刀，摧入縫隙！注：應(yīng)該是指用穿透力，將筆墨刺入紙的細(xì)微孔隙之中，這才能達(dá)到書貼如刻碑的效果？”

    “碑學(xué)與貼學(xué)，其中最為關(guān)鍵的便是讀法。碑學(xué)與貼學(xué)的審視目光不同，碑石上拓下下來(lái)的字體，終究是只能拓出輪廓，而不能拓其筋骨筆力，故而應(yīng)當(dāng)與貼學(xué)結(jié)合來(lái)讀?！?br/>
    看著這a4紙上的娟秀字跡，王有成這才露出恍然之色。

    看來(lái)，這似乎是先前讀了這本書的，某個(gè)愛(ài)好書法的女學(xué)生，所寫的讀書筆記，卻不小心夾在了書冊(cè)中，忘了取回。

    王有成眨了眨眼，露出一抹輕笑。

    饒有興致地，將這位素未謀面的女同學(xué)的筆記，一行一行地讀了下去。

    顯然，這位女同學(xué)雖然記錄的十分認(rèn)真，但是其中對(duì)于原著中論點(diǎn)的很多心得體會(huì)，都有著一些明顯的不足，甚至包括了不少謬誤。

    王有成微一搖頭，從邊上某個(gè)一看就是熬夜太深，已經(jīng)昏昏欲睡的家伙的座位上，取過(guò)了一支紅色的中性筆。

    ……

    紅三角中學(xué)，高三（二）班的教室中。

    頂著個(gè)丸子頭的蘇可，正滿臉心不在焉，用粉嫩潔白的手掌，撐著下巴，可愛(ài)的翹起的長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛下，是一雙靈動(dòng)非凡，漆黑如墨的眸子。

    她的視線望著窗外，夕陽(yáng)的余暉，正透過(guò)教室的窗戶，悄然灑落進(jìn)來(lái)。

    坐在后排，一個(gè)身材已經(jīng)十分出挑的少女，正直直地望著坐在前排的蘇可，眼中帶著幾分惱怒嫉恨，又微微透出了一絲不屑。

    少女的左側(cè)臉頰處，貼著的是一枚，經(jīng)常出現(xiàn)在棒子劇中的，少女系花色創(chuàng)可貼。

    竟然敢打我，還敢抓破我這嬌嫩明艷，如花似玉的臉龐！

    哼，臭丫頭，今天，本姑娘我就要讓你知道知道厲害！

    少女心中暗暗想到，一會(huì)兒被自己打點(diǎn)過(guò)的訓(xùn)導(dǎo)主任，以及自己那位高壯威猛，滿臉橫肉，一眼就能嚇壞小學(xué)生的大表哥，一時(shí)間忍不住露出了快意的笑容。

    不過(guò)，下一刻，她就有些痛苦地抬起手，掩住了臉頰。

    g¤2《

    講臺(tái)上，班主任老師不厭其煩的諄諄教誨，仿佛是一道催眠的魔咒。

    蘇可覺(jué)得，若是自己不將視線，投向窗外的話，自己說(shuō)不定真的快要睡著了。

    “蘇可！！”

    身材有些豐滿過(guò)度的班主任，尖細(xì)的聲音里滿是激動(dòng)，終于有些忍無(wú)可忍地吼了一聲，一雙眼睛也是瞪得像條被渴死的咸魚。

    作為班主任，我容易嗎我？

    我在講臺(tái)上說(shuō)的唾沫橫飛，連口水都說(shuō)干了，你好歹有點(diǎn)反應(yīng)是不是？

    就算你沒(méi)有反應(yīng)，態(tài)度也起碼要給我端正一點(diǎn)好不好？

    我在這兒說(shuō)我的課，你在下面神游物外，難道你對(duì)老師，連最基本的尊重都沒(méi)有嗎？