李藝安向來(lái)喜歡喝茶，不論什么時(shí)候都帶著一個(gè)茶杯，里面泡著綠茶、花茶或是苦蕎茶。

    胖比狗子幾個(gè)人都嘗過(guò)這些茶，狗子那時(shí)候作為李藝安的同桌在無(wú)數(shù)個(gè)餓到不行的等中午放學(xué)的時(shí)刻，和李藝安吃過(guò)泡軟了苦蕎茶，兩人直接當(dāng)了米飯嚼。

    而胖比和孟筱夢(mèng)也對(duì)泡開(kāi)的菊花倍感興趣，一口咬下去，滿(mǎn)是茶水的花瓣滋的就濺到了對(duì)方臉上，這一切都是餓到饑不擇食的幾人做出的舉動(dòng)。

    而就在最近一天剛放學(xué)，爭(zhēng)分奪秒的收拾東西時(shí)，這個(gè)陪伴了李藝安很久的杯子摔碎了。

    李藝安心疼不已，哭喪著臉出了教室。正好碰到了出校門(mén)的向然，李藝安很是傷心的告訴了他這個(gè)不幸的消息，一番哭訴。

    其實(shí)只是剛巧碰見(jiàn)了，就告訴了他，回家媽媽很快找到了另一個(gè)杯子代替了這個(gè)，李藝安又用了起來(lái)。

    然而，大概過(guò)了一個(gè)星期，那之后一直沒(méi)見(jiàn)面的向然忽的遇到了，向然感嘆道：“終于等到你了，好幾天都沒(méi)看見(jiàn)你了，有東西給你?！?br/>
    李藝安早忘了之前的事，只當(dāng)他要拿出什么小玩意。

    沒(méi)想到他卻掏出一個(gè)杯子，有著精致的盒子包裝。李藝安又一次被驚在了原地，不知所措。

    向然又接著解釋道：“早就買(mǎi)回來(lái)了，只是一直沒(méi)遇到你。”

    李藝安著急的反問(wèn)：“為什么要買(mǎi)杯子?。课易约捍蛩榈?，我又找了一個(gè)在用啦……這，這太不好意思了，你留著吧，我不需要的……”

    李藝安感覺(jué)自己大腦跟不上自己說(shuō)話(huà)的速度，語(yǔ)無(wú)倫次的推辭著。

    向然很堅(jiān)持，一定要她收下。

    這樣沒(méi)由來(lái)又突然的禮物，讓李藝安實(shí)在不好意思收下，兩人不過(guò)是普通朋友，這樣平白無(wú)故收了人家的禮物心里總有些感覺(jué)欠了別人什么似的。

    向然見(jiàn)她這樣百般推辭，似是訝異著道：“你可別誤會(huì)，別多想啊……”

    這么一說(shuō)再扭捏反倒是李藝安不夠坦蕩了，她最終拗不過(guò)向然，還是滿(mǎn)懷感激的收下了。

    這么說(shuō)，從那天晚上他知道了李藝安的杯子摔碎了就回去買(mǎi)了新杯子，每天的帶在書(shū)包里，等一個(gè)偶遇再送給她。

    李藝安真情實(shí)感的被打動(dòng)了，這個(gè)總是愛(ài)笑的陽(yáng)光大男孩給了她太多的驚喜和感動(dòng)了。

    后來(lái)，李藝安精心挑選了一支鋼筆回送給他，向然也笑著收下了。這樣的生活中時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的小驚喜讓李藝安真實(shí)的感受到了一種極其滿(mǎn)足的幸福。

    很快又到了十二月末，也是一年年末。一年的時(shí)間快的讓人覺(jué)得過(guò)去的都是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。

    今年節(jié)日的氣氛微弱的幾乎不存在，如果不是孟筱夢(mèng)傍晚又收到了禮物，她幾乎快以為今天就像無(wú)數(shù)個(gè)補(bǔ)課的周六一樣一晃而過(guò)了呢。

    她又收到了楊之凱的蘋(píng)果，仿佛是個(gè)開(kāi)關(guān)，打開(kāi)了被試卷封鎖的周六，有了些許的節(jié)日氣息。

    他還記得自己啊，不知是欣喜還是無(wú)奈，孟筱夢(mèng)嘆了口氣，作為高三，那些揮霍時(shí)間的事他們已經(jīng)做不了了，曾經(jīng)早已做過(guò)了，不過(guò)既然收了禮物，那就再禮尚往來(lái)的送回去吧。

    在這所剩無(wú)幾的高中時(shí)光，被作業(yè)考試麻痹的生活中，偶爾有那么一個(gè)人依然記得你，會(huì)關(guān)心你，哪怕不是朝夕相處，噓寒問(wèn)暖，哪怕不是刻骨銘心，愛(ài)入心扉。

    也許只是當(dāng)年的一個(gè)約定，一份單純的欣賞，或者對(duì)方永遠(yuǎn)也不會(huì)知道的喜歡，這都足夠讓人感到幸福和欣喜了。

    他們由衷地感謝那些年曾遇到的溫暖的少年們，讓他們知道永遠(yuǎn)有人在你不知道的地方悄悄的關(guān)心著你。

    無(wú)論你如何，總有被愛(ài)的價(jià)值。而這些都將支撐著你，成為更好的自己。

    那個(gè)小巧的玻璃杯上印著一只蒲公英。盒子上寫(xiě)的是：蒲公英的花語(yǔ)。

    永不停歇的愛(ài)。

    天氣越發(fā)的冷了，家到學(xué)校往返的路上凍得人頭又昏又疼，冬天的清晨總是凄清又寂寥，天還是黑的，帶著薄霧。

    路燈還亮著發(fā)出昏黃的微光。學(xué)校門(mén)口的銀杏樹(shù)形銷(xiāo)骨立，伸出的枯瘦枝干正好擋住了一彎慘白的月。

    這樣的情形總不免要讓人思緒翩飛，馬上就是新的一年了，決定命運(yùn)的一年。

    那時(shí)候的大家都喜歡用“決定命運(yùn)”來(lái)形容高考，這是他們十八年的人生里迄今為止遇到的最重要的事了，盡管沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，在其它人口中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，這次考試的重要性就放大到與命運(yùn)同等地位了。

    在這種極大壓力和緊迫局勢(shì)下，高考倒計(jì)時(shí)一天天的減少，上次月考整體情況都不太好，老師們也一遍遍的對(duì)大家安慰，鼓勵(lì)。竭力維持著大家的信心。

    越是極端的環(huán)境似乎越是能催生人的思想和創(chuàng)造力，于是就有了這首艱苦環(huán)境下有感而發(fā)的詩(shī)作《冬夜行學(xué)途有感》：

    瘦木枝絆斜勾月，涼夜風(fēng)吹落燈暈。寒窗十年恐明是，不見(jiàn)長(zhǎng)安才子吟。

    備戰(zhàn)高考雖累，但好歹有一群朋友陪著，大家并肩作戰(zhàn)，苦中作樂(lè)，那時(shí)候的笑容在整個(gè)苦悶的氛圍下顯得格外的甜。

    不知道為什么那時(shí)候月考考試，英語(yǔ)試音總是會(huì)放一些紅歌，比如《洪湖水浪打浪》《十送紅軍》……

    考試多了，大家也都學(xué)會(huì)了?？记暗男菹r(shí)間，整棟樓都蔓延著濃濃的紅色革命氣息，這時(shí)候他們幾個(gè)就跟著唱起來(lái)，尤其是狗子方荀，魔性的歌聲還伴著蘭花指，引得大家都哈哈大笑。

    自從換了同桌之后他們幾個(gè)不再像以前那樣轉(zhuǎn)個(gè)頭就能說(shuō)話(huà)了，大家都心照不宣的一下課就聚集到走廊上聊聊天。

    李藝安的同桌換成段明明后，數(shù)學(xué)給她帶來(lái)的壓力更大了。

    每當(dāng)做不出來(lái)數(shù)學(xué)題，交不上作業(yè)的時(shí)候，段明明就奪命連環(huán)催。還連蒙帶騙的讓李藝安簽了保證按時(shí)上交數(shù)學(xué)作業(yè)的協(xié)議書(shū)，一到催作業(yè)的時(shí)候就拿出來(lái)。

    遇到實(shí)在不會(huì)做的題，仗著同桌是數(shù)學(xué)課代表，李藝安就直接拿了段明明的作業(yè)一抄了之，先交上去，事后再慢慢想。

    段明明的數(shù)學(xué)確實(shí)很好，大多數(shù)時(shí)候也會(huì)幫李藝安講題，也幫了她不少。

    段明明也慢慢和幾人的關(guān)系都好了起來(lái)，一次政治課老師讓用A4紙整理知識(shí)點(diǎn)，文綜上的這些事李藝安很是擅長(zhǎng)，條理清晰，工工整整的寫(xiě)了一大張。

    段明明看到了贊嘆道：“整理得不錯(cuò)嘛，寫(xiě)完借我印一份唄?！?br/>
    李藝安終于找到了自己的機(jī)會(huì)，挑眉道：“那你可得付我知識(shí)版權(quán)費(fèi)啊。”

    段明明嗤笑著回絕，兩人一言不合就又在桌子底下掐起架來(lái)，最后當(dāng)然是以李藝安的失敗告終。

    課間一群人圍在一起說(shuō)笑，李藝安哭唧唧的找胖比主持公道給她報(bào)仇。

    胖比在一臉囂張的段明明和一臉可憐巴巴地李藝安之間選擇了站在正義這一邊，說(shuō)道：

    “你還天天抄人家數(shù)學(xué)作業(yè)呢？給版權(quán)費(fèi)了嗎？”

    李藝安不可置信的看著一臉正義的胖比和一臉對(duì)胖比的行為表示贊嘆的段明明，委屈的撲進(jìn)了狗子懷里。

    孟筱夢(mèng)在一旁笑的直不起腰，強(qiáng)烈要求把這一段加入“日常沙雕小短漫”。

    不知不覺(jué)這個(gè)小短漫已然畫(huà)了半本了，聽(tīng)狗子說(shuō)，晚上李藝安這些走讀生走了以后，總會(huì)有住校的同學(xué)前來(lái)追更，分享快樂(lè)。

    為了能以各種方式將大家的學(xué)習(xí)效率最大化，在課代表的建議下開(kāi)設(shè)了晚自習(xí)前的三十分鐘語(yǔ)數(shù)英學(xué)習(xí)時(shí)間，每天輪換著由課代表組織，語(yǔ)文課抽人上黑板背寫(xiě)古詩(shī)詞，英語(yǔ)報(bào)單詞，數(shù)學(xué)課則由同學(xué)公選例題讓班上的數(shù)學(xué)學(xué)霸上去講解。

    這個(gè)辦法還是很有效的，大家也都很配合。段明明作為數(shù)學(xué)擔(dān)當(dāng)，常常在黑板上講的頭頭是道。狗子方荀也上去過(guò)幾次。

    大家真是在上戰(zhàn)場(chǎng)前鍛煉出了極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和凝聚力，彼此幫助互相扶持。

    從踏入高三的那一刻開(kāi)始，他們的世界就真的完完全全的只剩下了學(xué)習(xí)的主旋律，時(shí)不時(shí)大家會(huì)一起討論未來(lái)想去哪個(gè)城市哪個(gè)大學(xué)，所有人幾乎都把眼光放到了全國(guó)的范圍，理由也千奇百怪。

    陳雅文堅(jiān)定的聲稱(chēng)：“我一定要去沿海城市！聽(tīng)說(shuō)那里的海鮮又便宜又好吃！”

    孟筱夢(mèng)附和：“有道理哎，我想去上海的，每年那里都有大型的漫展呢！說(shuō)不定能見(jiàn)到我超喜歡的coser！”

    方荀轉(zhuǎn)著筆，一臉正色：“你們說(shuō)的那些地方消費(fèi)都可高了啊，我倒沒(méi)想走那么遠(yuǎn)，我一直想考省里的那個(gè)醫(yī)科大學(xué)?！?br/>
    李藝安一直沒(méi)說(shuō)話(huà)，她連忙附和：“哦哦，我知道，那個(gè)是省里頂尖的大學(xué)呢，你肯定可以的！”

    李藝安說(shuō)實(shí)話(huà)，她不知道。她對(duì)未來(lái)幾乎一片空白，這十八年都是這樣按部就班地走過(guò)來(lái)的，突然讓她選擇，她不知道。

    她只知道現(xiàn)實(shí)和理想之間是有著很大差距的，干脆不要去幻想了，等成績(jī)出來(lái)再下定論吧。

    而孟筱夢(mèng)從沒(méi)服輸過(guò)，她還是想去自己希望的地方，現(xiàn)在這個(gè)念頭還是很堅(jiān)定，唯一讓她為難是她難以割舍的足下的這片土地和深?lèi)?ài)的人們。

    每當(dāng)大家討論的熱火朝天的時(shí)候，李藝安都仿佛能感受到那種青春肆意的自信對(duì)未來(lái)滿(mǎn)是憧憬的氛圍。

    他們完全信了那些話(huà)，上了大學(xué)就解放了的話(huà)，至少處在水深火熱中的他們這一刻是深信不疑的，每個(gè)人都對(duì)全新的生活充滿(mǎn)了希望。

    沒(méi)有人會(huì)在年輕的時(shí)候覺(jué)得自己注定普通，因?yàn)樗麄兡贻p，他們的未來(lái)有無(wú)限可能。

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