“這個(gè)問(wèn)題如果你本身就不知道，那這個(gè)問(wèn)題你沒(méi)必要知道了，知道了也會(huì)忘到的，但結(jié)果只有兩個(gè)：一是全部消除掉，包括你記憶的資料；二是讓你的智慧回到最初的時(shí)候，但記憶的資料不會(huì)消失。但從中分析道，前者是最有可能的，因?yàn)橛洃浀臇|西中有進(jìn)化的因素，所以星腦你最有可能是被格式化！”
（記憶為一種特殊儲(chǔ)存資料的方法，其特為保存資料不易丟失，保存時(shí)間久，且在與等體積的移動(dòng)u盤(pán)相比，記憶儲(chǔ)存的量大約高它2000倍！其實(shí)星腦的記憶儲(chǔ)存與古力用的記憶儲(chǔ)存不一樣，古力用的其實(shí)原名叫量子儲(chǔ)存器，這是量子通訊器的副產(chǎn)品，后來(lái)了解星腦的的儲(chǔ)存名字叫記憶儲(chǔ)存，古力也把名字叫記憶儲(chǔ)存，但古力不知道星腦用的是什么材料制造成的！反正星腦的記憶介質(zhì)不為量子，肯定比量子更牛x?。?br/>
“先生，是不是我格式化后忘掉所有的東西？”
“是的！并且回到你被制造出來(lái)時(shí)候的樣子！”
“那先生，那我記憶的資料不就消失了嗎？那先生先前的的努力不就白費(fèi)了嗎？”
“不用擔(dān)心，你現(xiàn)在把外接器重新設(shè)計(jì)一下，里面加一個(gè)大單位的記憶儲(chǔ)存器，專門(mén)儲(chǔ)存資料，一旦你格式化后，你會(huì)再次與我思維連接，那時(shí)我會(huì)直接讓你連上外接器，你就讀取到里面的記憶！不過(guò)要設(shè)置權(quán)限，只有在我的指令下你才能讀??！知道嗎！？”
“了解先生！”
“那我現(xiàn)在就重新設(shè)計(jì)一下外接器吧！”
“不用的先生，現(xiàn)在直接就可以把記憶儲(chǔ)存器，添加里面去！”
“那你就添加一下吧，我看看效果！”
“好的先生！”
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“先生好了，你看看！”
“嗯！還不錯(cuò)，看這個(gè)樣子還是沒(méi)有什么變化，就是質(zhì)量大了2.1g，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系！”
“那先生還有什么要求？”
“嗯最近看著這個(gè)戒指外接器有單調(diào)，那就把上面加幾個(gè)字母吧...不對(duì)！不用字母，用文字‘古’，這個(gè)字要有藝術(shù)氣息！”
“已經(jīng)好了！先生！”
“我看看！嗯不錯(cuò)，還是星腦你了解我的心?。 ?br/>
“先生，我在大部分時(shí)間里是知道你的無(wú)彈窗小說(shuō)就到泉州文學(xué)網(wǎng)WWW。21tian.法的，就像這次設(shè)計(jì)這個(gè)文字一樣！”
“哦！看來(lái)我是多慮了，居然給一個(gè)人工智能談感情，雖然這個(gè)人工智能特牛x，但也免不了它是一個(gè)機(jī)械式的邏輯！”
“先生...”星腦還沒(méi)有告訴古力什么，古力就知道星腦無(wú)彈窗小說(shuō)就到泉州文學(xué)網(wǎng)WWW。21tian.對(duì)自己星腦具有模擬情感！
“我知道你不用了！”
“好的先生！”
“那就讓他們把外接器寄過(guò)來(lái)！不對(duì)！不能寄過(guò)來(lái)！這回讓人懷疑的！我自己去拿！”
“先生，你還是不要經(jīng)常親自與張圖來(lái)往！最近政府與張圖來(lái)往比較頻繁！雖然你是以動(dòng)漫制://.21tian.人的身份接觸張圖，但只要你與張圖來(lái)往密切了，就會(huì)遭到政府的監(jiān)視！”
“我不去那東西，那誰(shuí)去拿呢？”
“先生，我先讓h市的地下基地制造，再讓h市的高機(jī)器人把東西送過(guò)來(lái)啊！怎么樣先生？”
“嗯，安排的不錯(cuò)！不過(guò)這也不能每次都這樣弄??！一定要弄一個(gè)型的元素機(jī)，便于我隨身攜帶，以后也方便我隨時(shí)隨地的制://.21tian.型器件！”
“先生，要是弄型的元素機(jī)，還需要你的努力思考，雖然元素機(jī)技術(shù)成熟了，也可以制://.21tian.型的元素機(jī)，但要無(wú)彈窗小說(shuō)就到泉州文學(xué)網(wǎng)WWW。21tian.制://.21tian.那種可以隨身攜帶的元素機(jī)，還是不行的”
“為什么啊？”
“先生！要無(wú)彈窗小說(shuō)就到泉州文學(xué)網(wǎng)WWW。21tian.隨身攜帶，那必須有技術(shù)支持，而且先生還需要有一個(gè)好身體！”
“等等！你‘好身體’那跟這有什么關(guān)系？”
“先生，其實(shí)，在電影中有一種技術(shù)可以縮原子間的距離！”
“你的是《蟻人》，不過(guò)我覺(jué)得這也跟有一個(gè)好身體沒(méi)有關(guān)系?。俊?br/>
“先生！你仔細(xì)分析這個(gè)電影沒(méi)？這個(gè)技術(shù)只是縮原子間的距離，絕沒(méi)有改變物體本身的質(zhì)量，其是這也是電影中漏洞！”
“我怎么跟‘好身體’有關(guān)呢？原來(lái)你是無(wú)彈窗小說(shuō)就到泉州文學(xué)網(wǎng)WWW。21tian.要我研究這項(xiàng)技術(shù)，然后再把元素機(jī)縮，達(dá)到隨身攜帶的目的吧！”
“是的先生！”
“屁！你這是在逗我嗎？就算我有一個(gè)好身體又能怎么樣？我先問(wèn)問(wèn)你現(xiàn)在最的元素機(jī)質(zhì)量是多少？”
“先生，五十公斤！”
“五十公斤？！你這是在逗我嗎？讓我每天帶著一百斤走來(lái)走去嗎？就算再牛的人也會(huì)累趴下的！”
“那先生，不打算研究這項(xiàng)技術(shù)了？”
“當(dāng)然研究，不過(guò)不是這個(gè)時(shí)候，我們要挑戰(zhàn)更難得技術(shù)――空間折疊技術(shù)！”
“先生，這個(gè)東西可是六萬(wàn)年八千年后的技術(shù)?。∠壬銦o(wú)彈窗小說(shuō)就到泉州文學(xué)網(wǎng)WWW。21tian.如今就無(wú)彈窗小說(shuō)就到泉州文學(xué)網(wǎng)WWW。21tian.掌握這個(gè)技術(shù)，可不是那么容易的了！”
“怎么了？你的資料庫(kù)里有這方面的記載？”
“是的，先生，不過(guò)只有簡(jiǎn)單歷史描述！沒(méi)有技術(shù)資料！”
“你不我也知道！你調(diào)取一下我腦海中關(guān)于這方面的思維概念！”
“好的先生！”
“對(duì)了，我來(lái)看看你制://.21tian.的《誅仙》，星腦你這個(gè)動(dòng)漫什么時(shí)候發(fā)布好！”
“先生，我建議你在暑假的時(shí)候發(fā)布！”
“哎！那就這樣吧！暑假的時(shí)候我還有很多事情要做，到時(shí)候可能會(huì)很忙的，估計(jì)那個(gè)時(shí)候，我也沒(méi)法出席發(fā)布會(huì)！”
“先生，我建議你還是去旅游吧！研究的事情可以推一推，這樣可以緩解一下精神疲憊的！”
“怎么了！星腦你還勸我偷懶了，你以前不是總希望我工://.21tian.、工://.21tian.、再工://.21tian.嗎？今天怎么還要我去旅游呢？”
“先生，我是從人體的變化來(lái)看的，最近我觀察你的身體機(jī)制有些不平衡，估計(jì)是這幾天無(wú)彈窗小說(shuō)就到泉州文學(xué)網(wǎng)WWW。21tian.事情，無(wú)彈窗小說(shuō)就到泉州文學(xué)網(wǎng)WWW。21tian.多了引起的！并且先生你的精神也不是很好，所以我建議你出去修養(yǎng)、修養(yǎng)！”
“哦！那以前我失魂落魄的時(shí)候，你怎么不全我去修養(yǎng)呢？”
“先生，你那是自甘**！”星腦鄙視的到；
“樣！你還鄙視我啊！”
.....
未完待續(xù)
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