果然是他們老劉家的口氣！

    蔣建學(xué)在心里暗想，但出于對趙洪斌的尊重他沒有說出來，安靜等待著下文。

    “當(dāng)時我們聊起象形文字，我忽然想到了這個故事，就把這篇論文找出來給他看，想聽聽他的意見。他看了之后沒有評價我的觀點，而是給我看了他剛剛完成的一篇論文?！?br/>
    “他的論文？”蔣建學(xué)不解道：“老師，您剛才說他是秘密部門的科學(xué)家，他也發(fā)表論文嗎？”

    “不發(fā)表的論文就不能叫做論文了么？”趙洪斌笑笑，道：“你把學(xué)術(shù)想的太狹隘了，有些人寫論文是為了揚名，而有些人寫論文就真的只是為了論述觀點，這是一種價值觀的不同。有些人研究只是為了個人求知，甚至都不會公開，人和人是不一樣的，建學(xué)?！?br/>
    “嗯，我知道了，老師?！笔Y建學(xué)信服地點頭，道：“您繼續(xù)說。”

    “他的論文是闡述人類基因破譯技術(shù)的，我至今對他論文中的觀點記憶猶新?！壁w洪斌深呼吸了口氣，娓娓道來：“他認為人類個體攜帶的基因，決定了個體的天賦。而每一個基因都攜帶者專屬于某種顯性能力的堿基對，這些堿基對的編碼攜帶著不同的遺傳信息。例如某個基因的顯性能力是樂感，那么攜帶這種基因的人就具備音樂方面的天賦。堿基對攜帶遺傳信息，構(gòu)成基因主體，基因構(gòu)成染色體，染色體組合構(gòu)成基因組。人類基因組包含23條染色體，每一條染色體包含幾百至幾千基因，最大的染色體約含有2億5千萬個堿基對，最小的則約有3800萬個堿基對。同時人類的基因又來自于父親和母親兩方，那么由此產(chǎn)生的配列數(shù)無窮大?！?br/>
    “他在做的事情，就是想找出控制人類某種特定能力的遺傳信息，替換掉本來不存在這種遺傳信息的染色體中，讓這個個體具備這種能力。比如，某人個子很高，可以在他的染色體中找到‘個子高’的基因，把這種遺傳信息剪切出來，替換放到另一個矮小的人體內(nèi)，那么這個矮小的人就會增高。或者兩個個體同時具備‘高個子’和‘矮個子’的基因，只是一個人‘高個子’基因是顯性，另一個人的‘矮個子’基因是顯性，那么如果矮個子想變高，也可以‘激活’體內(nèi)的高個子基因，把矮個子基因抑制掉。”

    蔣建學(xué)越聽越心驚，道：“老師，人類實驗不是早就被禁止了么？他怎么……”

    “所以他在為秘密部門工作。”趙洪斌沉聲道：“這個世界上不存在絕對的禁止，只看有沒有這種需求。如果有這樣的需求，那么就會有人去做?！?br/>
    蔣建學(xué)一輩子都是書呆子的性格，生活的范圍大部分的時間都是在實驗室，活在他人的恭維中。雖然年紀不小，但對于人性的黑暗面，他并沒有多深的了解。聽到趙洪斌說的這些，心里滿是震驚，但好在年紀擺在這里，雖然心里錯愕，但還不至于失態(tài)，道：“老師，他真的做了人體實驗？”

    “嗯?！壁w洪斌神色凝重地點點頭，道：“他不但做了，而且是在很多年前做的。他的第一個實驗品，就是他的兒子，劉杰的父親?！?br/>
    “這……”蔣建學(xué)倒吸了口冷氣，他怎么也想不到會是這樣。這個人的心里到底是怎么想的，竟然會拿自己的兒子做實驗。他是對自己的研究有絕對的自信呢，還是那種可以為了科學(xué)什么都不顧的瘋子？蔣建學(xué)不知該如何評價了，忽然他想起來，他雖與劉杰是師兄弟，但對他的家庭還真的沒有了解。剛聽說他的爺爺是科學(xué)家，他的父親是做什么的，他仍然一點也不知道。此時他還真想知道劉杰的父親怎么樣了，作為瘋狂科學(xué)家的實驗品，他到底是個什么結(jié)果。

    仿佛猜到了蔣建學(xué)心里的想法，趙洪斌道：“劉杰的父親你也見過，我們四象艦隊的總工程師?！?br/>
    “是他？！”蔣建學(xué)差點驚掉下巴，四象艦隊的總工程師劉清，另一位‘人類之光’，他竟然是被‘制作’出來的？

    “劉老告訴我，他當(dāng)年還很年輕，產(chǎn)生這種想法之后，匯報上去沒有得到任何支持。但他堅信這條路是正確的，當(dāng)時他已經(jīng)完成了幾組基因編碼的破譯，其中就有與工程學(xué)相關(guān)的基因，當(dāng)時他對兒子也有這方面的期許，所以就動了一點手腳，把劉清染色體中關(guān)于工程學(xué)的基因變成了顯性。事實證明，他成功了。”

    蔣建學(xué)瞠目結(jié)舌，他不敢相信竟然有人可以控制人類的基因，對基因動手術(shù)，這簡直駭人聽聞。忽然他想到了劉杰，道：“難道劉杰也是……”

    “對，劉杰也是?！壁w洪斌沒有遮掩，道：“劉杰出生之際，劉老已經(jīng)破譯了更多的基因編碼，所以相比他的父親劉清，劉杰‘強化’過的基因更多。你也看到了，劉杰在工程學(xué)與物理學(xué)的天賦，同時他的體質(zhì)也異于常人，你見過他生病嗎？”

    蔣建學(xué)下意識搖頭，他與劉杰公事多年，一次也沒有見過他生病。

    “不止如此，劉杰對于低溫，輻射，高熱等嚴苛環(huán)境的抵抗力，也是常人的數(shù)倍。這還只是我知道的，我不知道的方面，相信還有很多?！?br/>
    蔣建學(xué)已經(jīng)震驚到麻木了，喃喃道：“您還不如直說他是個超人了。”

    “差不多就是這個意思。”趙洪斌點頭承認，道：“平心而論，劉杰難道不是這樣嗎？”

    “……”蔣建學(xué)沒有吭聲，他不想承認，但也不能否認事實的確如此。此刻他忽然有些憤懣，在科學(xué)的道路上，天知道他付出了多少，這條路他走得很艱難。就連坐在面前的趙洪斌都無數(shù)次說過他的天賦一般，能取得今天的成績完全是努力和堅持的結(jié)果。而劉杰呢？他的天賦只是因為被修改了基因！這怎么能讓他信服？！

    “老師，我有個疑問，基因被修改了，從科學(xué)的角度，遺傳的親緣關(guān)系還存在嗎？”

    “關(guān)于這個問題，我還真的向劉老請教過。如果是從父母親緣之外的個體剪切基因到這個孩子的染色體中，親緣關(guān)系有待商榷。如果只是基因顯隱性的改變，那就不影響親緣關(guān)系。劉老雖然給基因移植提供了理論基礎(chǔ)，但礙于倫理他并沒有付諸行動，他的一切實驗都是基于基因的顯隱性進行的?！?br/>
    “您繼續(xù)說吧。”蔣建學(xué)若有所思，不知道在想些什么。

    “因為他的實驗都是基于基因顯隱性的改變，那么有一件事就非常重要了。如果你想要一個優(yōu)質(zhì)基因，那么一定得有一個這種優(yōu)質(zhì)基因提供者。如果父系不具備這種優(yōu)質(zhì)基因，那么就要去找具備這種優(yōu)質(zhì)基因的母系，這樣他們結(jié)合之后的孩子，才能具有這種優(yōu)質(zhì)基因，無論它是顯性或者隱性都可以，因為通過他的這項技術(shù)已經(jīng)可以控制了?！?