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    一中。

    窗外灑入一道溫暖陽光。

    教室里，帶著圓框眼鏡的老師正在講臺(tái)上講著課。

    【距離高考還剩201天?！?br/>
    黑板右上角，那高考倒計(jì)時(shí)格外顯眼。

    全班學(xué)生都認(rèn)真聽講著，唯有一個(gè)靠著窗戶的學(xué)生對(duì)著窗外，不知道在思考著什么。

    距離他穿越到這個(gè)平行世界，已經(jīng)過去了十年。

    上一世的他是一個(gè)孤兒，早早就輟學(xué)出去打工，二十歲那年出門在馬路上不小心被迎面而來的貨車卷入了車底，然后便失去了意識(shí)。

    十年前，這具身體原主八歲，在一次溺水中失去了生命，恰好被穿越而來的吳行占據(jù)了身體。

    這具身體的名字也叫吳行。

    這個(gè)平行世界歷史軌跡跟上輩子那個(gè)世界大體相同，但是還是存在著一部分偏差。

    比如很多上個(gè)世界的名人、文化，這個(gè)世界都沒有。

    很快放學(xué)鈴聲響起，老師宣布了放學(xué)，離開了教室。

    “老吳，去操場(chǎng)打球不？”死黨李源湊上來問道。。

    吳行看了他一眼，搖了搖頭道：“算了，我要復(fù)習(xí)，你們?nèi)グ??！?br/>
    “行吧?！?br/>
    上輩子吳行就吃盡了沒文化的虧，這輩子有了父母，家境也優(yōu)越，他格外珍惜，兩世為人的他用盡了心思學(xué)習(xí)。

    目前高三的知識(shí)他都已經(jīng)鞏固完了，每次考試他都是班級(jí)前三，年級(jí)前十，按這樣下去肯定能考上一座不錯(cuò)的大學(xué)。

    吳行背上書包，拒絕了李源的邀請(qǐng)后，他站起身徑直朝著教室外面走去。

    回家的路途中，需要路過一處天橋，天橋底部，人來人往，熙熙攘攘。

    吳行慢慢行走著，他很享受這一切。

    在他看來，這是人間煙火的味道，他很喜歡這種感覺。

    路邊一個(gè)留著長發(fā)的男人正彈著吉他，唱著歌曲。

    似乎每一天，他都在這里。

    吳行已經(jīng)習(xí)慣了，有時(shí)他也會(huì)停下來聆聽一下流浪歌手的表演。

    可今天他卻想快點(diǎn)回家，剛要從他前面走過。

    【恭喜你撿到中級(jí)樂理知識(shí)！】

    隨著眼前出現(xiàn)一行字，一股陌生的記憶在他腦海里浮現(xiàn)而出，前世記憶中一部分內(nèi)容開始變得清晰明了了起來。

    那是一首首清晰的歌曲。

    吳行整個(gè)人頓住了，停下了腳步。

    前世他很喜歡聽歌，穿越過來后，除了一些大概的記憶軌跡，那些具體內(nèi)容都仿佛被蒙上了一層霧，變得模糊不清。

    沒想到現(xiàn)在居然全部想了起來，加上剛剛闖入腦海的那股記憶，無數(shù)歌曲的樂譜開始在他腦海里浮現(xiàn)而出。

    上輩子存在的許多文娛作品，這個(gè)世界都是沒有的。

    這或許將會(huì)是一個(gè)機(jī)會(huì)。

    吳行站在流浪歌手面前，默默聽著他彈唱歌曲。

    這是一首原創(chuàng)歌曲，很是普通。

    而剛才產(chǎn)生的樂理知識(shí)，吳行猜想就是在這個(gè)流浪歌手身上得到的。

    吳行掏出一張二十塊紙幣，放在了他面前的碗里，又從書包里掏出了一張紙。

    花費(fèi)了近二十分鐘，停筆。

    他將紙遞給了流浪歌手。

    “給你。”吳行走上前遞過紙，善意一笑道。

    “這首歌或許很適合你?！?br/>
    流浪歌手有些發(fā)愣的接過了那張紙，看向上面的第一眼，他的臉色開始變得凝重，似乎是明白了什么。

    連忙抬起頭，吳行的背影在落日余暉照射之下，漸行漸遠(yuǎn)……

    這張紙上面寫著一個(gè)大大的標(biāo)題。

    《消愁》

    ……

    “媽，我回來了?！眳切袚Q好鞋，推門而入。

    “又去打球了嗎？”屋內(nèi)母親詢問道。

    吳行點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“李源那家伙非要我陪他，我就想著打一會(huì)兒?！?br/>
    “快洗手吃飯?！眳悄复叽俚?。

    “我爸呢？”吳行一邊洗著手一邊問道。

    “他公司有事，晚上不回來吃飯了?！?br/>
    “哦哦！”

    吃完飯后，吳行原本要去洗碗，卻被吳媽嚷嚷著趕緊去學(xué)習(xí)。

    無奈的進(jìn)入房間后，吳行坐著書桌前，開始思考起剛才天橋底下發(fā)生的事情。

    他只是從流浪歌手面前走過，眼前就出現(xiàn)了那一行字。

    然后腦海里就出現(xiàn)了那些樂理知識(shí)，前世對(duì)于歌曲的曲調(diào)記憶也開始變得清晰了起來。

    “這莫非就是我的金手指？”吳行嘀咕著。

    前世他有時(shí)間會(huì)一邊聽歌一邊看小說。

    小說中主角穿越后，都會(huì)獲得一個(gè)金手指，這個(gè)金手指會(huì)帶領(lǐng)他走向巔峰。

    “所以我的金手指，是撿到別人掉落的知識(shí)？還是只有音樂知識(shí)？”吳行思索著。

    他決定去實(shí)踐一下。

    “媽，我出去一趟，很快就回來?！?br/>
    離開家門，他前往不遠(yuǎn)處表姐陳欣的家里。

    表姐租的房子離他家很近。

    “姐，開門?！眳切邪聪铝碎T鈴。

    “來了來了?！?br/>
    “咔擦”

    隨著一道愜意的聲音傳來，門開了，表姐陳欣站在門前。

    “大晚上的有事嗎？”

    看著臉上鋪著面膜的表姐，一副古怪的模樣，吳行對(duì)此早已習(xí)以為常。

    “姐，你在干嘛呢？”他好奇道。

    “我在工作，進(jìn)來可以，別打擾我就行?！?br/>
    走進(jìn)表姐家中，吳行跟在她身后，在走進(jìn)她房間的前一刻，陳欣轉(zhuǎn)過頭白了他一眼道：“你要干什么？”

    “我還要畫畫呢，出去?！?br/>
    “姐，我想看看你是怎么畫畫的，你就讓我進(jìn)去學(xué)一下吧?！眳切墟倚Φ?。

    “你要學(xué)畫畫？”陳欣愣住了，上下打量了他一圈。

    “你確定？”

    “算是吧，我最近對(duì)這方面挺感興趣的，想跟你了解一下?！眳切悬c(diǎn)了點(diǎn)頭保證道。

    “那行，記得不要吵我?！彼诘馈?br/>
    跟著她進(jìn)入房間后，吳行搬了張椅子安靜坐在她身后。

    只見陳欣正拿著一塊畫板畫著什么。

    【恭喜你撿到中級(jí)繪畫知識(shí)！】

    看著眼前出現(xiàn)的文字，吳行陷入了沉思。

    一大股記憶涌入腦內(nèi)，他已經(jīng)確定了這個(gè)金手指的大概作用。

    “姐，我突然想起家里煤氣忘關(guān)了，先回去了。”落下這句話后，吳行起身推門，快步離開了這里。

    “煤氣？”聞言，陳欣頓時(shí)愣住了。

    “小區(qū)哪里有煤氣了？現(xiàn)在不都是用天然氣嗎？”

    “還有，大姑不是在家里嗎？”

    ……

    回到家里后，吳行鉆進(jìn)了自己臥室內(nèi)。

    他找出一張白紙，拿起一根普通的鉛筆，按照前世的模糊記憶，很快便描繪出了一張圖畫。

    這是一張普普通通的米老鼠圖。

    表姐是畫漫畫的，吳行觀摩了她創(chuàng)作的過程，所以撿到了中級(jí)繪畫知識(shí)這個(gè)技能。

    所以只要自己觀摩別人利用技能進(jìn)行創(chuàng)作或者工作，就能學(xué)會(huì)他們的技能，達(dá)到他們熟練的程度。

    表姐的繪畫能力處于中級(jí)水平，所以他獲得了中級(jí)繪畫知識(shí)。

    那個(gè)流浪歌手的樂理水平也是處于中等水平，所以他獲得了中級(jí)樂理知識(shí)。

    獲得了樂理知識(shí)后，他可以很輕松的將前世聽到過的那些歌曲復(fù)制出來。

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