學(xué)校，蒙蒙的天，配著蒙蒙的小雨，濕潤的同時，帶著初秋的涼爽，總是令人不自覺地想要入睡。

    Zzzz——

    一如往常，高陽坐在教室內(nèi)側(cè)、第三排靠窗的位置，一手杵在桌上，閉目思定、修神養(yǎng)息。

    如果是以前，目光完全可以四下掃動，欣賞一下女同學(xué)、老師什么的。

    雖然不可能讓對方知道，畢竟都是同學(xué)、師生什么的。

    相互之間多了解一下，也無可厚非嘛……

    當(dāng)然。

    最主要的還是為了創(chuàng)作，人物原型的背景、性格、習(xí)慣……都需要積累。

    一部優(yōu)秀的作品，怎么可能出自一個沒有積累的作者。

    如果有，那么不是“造神計劃”，便是時勢造“英雄”。

    很可惜，沒趕上那個“時代”……

    不過。

    換一個角度來想，是一種遺憾，也是一種幸運。

    道家講究“因果”關(guān)系，有因必有果，有果必有因，凡事的存在必有其道理，必有跡可循。

    “克斯馬”理論也指出，凡事都有兩面性。

    實際上，兩者說的是同一個東西。

    或許，那個“時代”可以“造神”、時勢造“英雄”之類的。

    但是，另一個方面來講，也埋沒了許多不為人知的優(yōu)秀作品。

    這個“時代”，才是真正相對公平地實力至上……

    是騾子是馬，總要拉出來溜溜……

    論“實力”的話，誰拍誰啊……

    淦——

    思索至深，高陽猛然抬頭，眉宇之間“劍芒”閃動，宛如從天而降、乘劍而來的九轉(zhuǎn)絕世劍圣。

    （正在寫，晚點補上……）

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