林凱早早地坐在教室里等著上課。

    雖然他昨晚失眠，但是今天他提前半個小時就起床了，飯都沒吃，睜開眼睛躺在床上就直接打開傳送陣，傳送到了教學(xué)樓的廁所中，緊接著就來到了教室里。

    林凱的消失讓之后偷偷跑進(jìn)林凱房間的冰桓氣憤了一個早上。

    林凱這樣做當(dāng)然是有原因的，昨天就是因為他自己，老師連講課的心情都沒有了，他暗下決心今天的身體操控課可不能這樣，他可是來學(xué)知識的。

    昨天坐第一排讓老師找茬，林凱這次果斷坐在最后一排。

    心想：這回不能再找我的茬了吧，我都這么低調(diào)了。

    可是他的穿著還是那么的前衛(wèi)，一點都不符合他所想的低調(diào)，這些天就一條破褲衩已經(jīng)完全穿習(xí)慣了，估計現(xiàn)在給他穿上上衣都覺得難受。

    他不知道就他現(xiàn)在這身裝扮，樓下老大爺都不能放他進(jìn)來，還好他從來都不走尋常路。

    同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都進(jìn)來了，林凱放眼望去基本上全是人高馬大的肉身系修煉者。

    “同學(xué)們好！”講臺上站著一個小巨人，想想尤金的身材也只是b級，就能想象得出這a級的老師的體型，胳膊比林凱腰都粗。

    “現(xiàn)在上課！”不愧是教體育的，說話一點都不拐彎抹角。

    砰！體育老師拍了下講桌，林凱感覺整個地都震了一下，這講桌質(zhì)量真的不錯。

    “我叫武宏，你們叫我武老師就行，咱們上的課是身體操控。”武宏粗著嗓子說道。

    “起立！”武宏吼道。

    同學(xué)們稀稀拉拉的站起來，林凱也沒明白什么意思，就趴在桌子上沒動，想用前面墻一樣的同學(xué)擋住自己的身體。

    “好，這幾名同學(xué)站的很快，一會鍛煉有獎勵?！蔽浜昴樕珳睾涂鋷讉€反應(yīng)快的同學(xué)，馬上又沉了下來說道：“剩下的，懲罰！”

    “特別是那名同學(xué)，你，對，說的就是你，你還不站起來是吧？一會兒鍛煉量翻倍?！绷謩P聽老師一直在叫人，他就抬頭一看，沒想到叫的人就是他。

    “去體育館！”老師一聲口令，同學(xué)們都走出教室。

    來到體育館，武宏拿出來一個箱子，打開一看，里面全是項圈。

    武宏一臉壞笑的說道：“來來來，一人拿一個?！?br/>
    看有人不屑的擺弄項圈，武宏非但沒有生氣，還表揚道：“真是無知者無畏，希望你們的樂觀能保持下去，這個東西將是你們這門課上的噩夢?！?br/>
    “全都給我躺下！”

    林凱已經(jīng)適應(yīng)了這老師莫名其妙的命令，誰讓他是老師呢，就按著他說的來吧，看看能玩出什么花樣。

    “你，你，你，都特么給老子躺好了，受傷可別怨我?！蔽浜昱鸬?。

    林凱更加好奇了，這到底是要干什么？

    “現(xiàn)在都把項圈戴好，雙手相壓放在服部?！?br/>
    “我特么說的是相壓，你這是交叉！”武宏又沖一名學(xué)生罵道，“一個個跟沒長腦子似的?！?br/>
    看所有學(xué)生都按他說的做好了。

    武宏魔性了笑了幾聲說道：“最精彩的來了。”說著他拿出了一個遙控器，打開了開關(guān)，并調(diào)到了最大。

    林凱感覺脖子嗡的一下，就驚訝的發(fā)現(xiàn)，他的身體不見了。

    不是說看不見了，而是他感覺不到了，無論怎樣都感覺不到，更別提移動了，他現(xiàn)在全身就五官能動。

    他已經(jīng)聽到有人哭了，這種失去肢體的恐怖不是一般人能接受的了的。

    武宏終于開始解釋了：“這個項圈叫什么我不知道，什么原理我也不知道，我只知道的是，它能切斷你頭和身體的聯(lián)系?！?br/>
    “我打開這個開關(guān)，調(diào)到最大，你們的身體就完全不能接受和反饋頭部的信號了?！?br/>
    “我要告訴你們一個不好的消息，你們現(xiàn)在這樣的狀態(tài)對身體是十分有害的，所以你們必須盡快地想辦法重新恢復(fù)聯(lián)系，或者找到聯(lián)系。”武宏說完這句話一愣，小聲嘀咕道：“我特么是不是說漏什么了？不管了?！?br/>
    “當(dāng)然你們是第一次上課，第一次接觸這東西，所以我把干擾強(qiáng)度改成三分之一，你們誰能站起來就完成這節(jié)課的內(nèi)容了。“武宏又給自己后腦勺一巴掌，“最近越來越仁慈了，媽的。”

    “老師，你還忘了有獎勵呢?！眲倓傆袀€站起來快的同學(xué)提醒道。

    “哦，對了，忘了獎勵和懲罰了。”武宏一拍腦袋。

    “懲罰呢，給你們加點干擾強(qiáng)度，讓你們張長記性，改到一半吧?！闭f著，。

    “獎勵呢?！蔽浜晡媪宋婺X袋，看到那些獲得獎勵的同學(xué)期盼的眼神，哈哈一笑，“就獎勵你們點收益終生的吧，給你們加大點訓(xùn)練量，也設(shè)到一半?！?br/>
    看到受到獎勵的同學(xué)一臉的幽怨，武宏反倒開心：“別怪我，遙控器就這么一個鈕?！?br/>
    說完，武宏推動滑鈕從上端滑到了中間。

    林凱正僥幸的以為武宏忘了他了呢，誰知武宏直接看了過來：“你小子我可不能忘，在我的課堂上還敢不聽話？”

    林凱知道遙控器就一個，心里有恃無恐，根本不慫，也不說話，笑呵呵的看著武宏，可是馬上就笑不出來了。

    武宏獰笑著又把一個項圈套到了林凱脖子上：“別以為沒辦法治你，你帶兩個?！?br/>
    說完走到一旁帶上耳機(jī)喝著飲料看小說去了。

    林凱剛剛都明顯感覺到身體了，但是帶上兩個項圈后瞬間癱倒在地上，完全動彈不了。

    其他的學(xué)生都是一般的干擾量，還能勉強(qiáng)動一動。

    體育館里這一百來名學(xué)生全都躺在地上蠕動，也是頗為壯觀。

    林凱可不像旁邊那個兄弟一樣死用勁，用蠻力，臉都憋紫了，還在那憋呢，他更喜歡動腦。

    他清楚的記得武宏剛剛說的話，說的是“你們必須盡快地想辦法重新恢復(fù)聯(lián)系，或者找到聯(lián)系。”。

    這話里已經(jīng)說出了控制身體的方法，無外乎加強(qiáng)信號來控制身體，或者是用新的信號來控制身體。

    林凱尋思：“加強(qiáng)信號肯定是劣等方法，要是再加強(qiáng)干擾豈不是還要再加強(qiáng)信號，萬一徹底被斷絕了信號就完蛋了?！?br/>
    “還是用新的信號來控制身體更正確，那就是幽能了唄?！边@種事基本不用想，肯定和幽能有關(guān)。

    林凱運轉(zhuǎn)幽能，可是卻發(fā)現(xiàn)他根本不會把幽能任意的集中在某個地方，以前他使用幽能的時候都是有技能跟著，他只需控制就夠了。

    “唉，也不知道是我控制了系統(tǒng)，還是系統(tǒng)控制了我。”林凱一時有些泄氣，這種成也蕭何敗蕭何的無力感。

    不過看周圍那些一身大汗?jié)M臉通紅的兄弟，他還是很有優(yōu)越感的，不管怎么說咱智商不低啊。

    “媽的實在不行我把這項圈弄壞了。”林凱仗著自己有念力，心中邪惡的想到。

    “臥槽，我真是蠢透了。”林凱突然大腦通了根弦，“我能控制外物，我也能控制自己啊?！?br/>
    正當(dāng)他要嘗試用意識控制自己的身體時，外放的感知發(fā)現(xiàn)有個人正不懷好意的接近他。

    正是在停機(jī)房里讓他修理的四人中為首的那個。手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。