“我為我強(qiáng)這首歌，范子衫唱得還是可以的。強(qiáng)者當(dāng)前，活出真我魅力。范子衫也是盡力地展現(xiàn)了自己的歌喉。人生如賽跑，跑道上，我們總會(huì)遇到強(qiáng)者。有人望洋興嘆，有人滿腹牢騷，有人奮起直追。強(qiáng)者可以是多樣的：比你優(yōu)秀的人，難以逾越的障礙，甚至是，天地之間的宏偉壯闊。磐石是強(qiáng)者，面對(duì)磐石的堅(jiān)韌，溪水用自信揮灑出一瀉千里的壯景；山巒是強(qiáng)者，面對(duì)山巒的雄偉，古松用自尊展現(xiàn)著亙古不變的翠綠；朔風(fēng)是強(qiáng)者，面對(duì)朔風(fēng)的強(qiáng)勁，細(xì)雨用自強(qiáng)無(wú)聲無(wú)息地潛入泥土，滋潤(rùn)大地、范子衫，你的分?jǐn)?shù)不會(huì)很好，但是，我要跟你說(shuō)的是，這種自立自強(qiáng)的品質(zhì)很是重要，希望你能像是歌詞里面說(shuō)的一樣，堅(jiān)強(qiáng)走下去。加油吧，范子衫?！?br/>
    “我覺(jué)得蕭郎老師給的分?jǐn)?shù)給多了，這首歌是好歌，但是唱歌的人卻是沒(méi)有這樣的精神品質(zhì)。每個(gè)人都會(huì)描繪理想中的自己，那就是強(qiáng)者，就是我們努力的方向。人生漫漫數(shù)十年，一旦站在強(qiáng)者面前，你將做何選擇？是自卑、是唾泣、是追隨，還是像溪水、像古松、像細(xì)雨？大自然女神用世間萬(wàn)物將此詮釋?zhuān)瑒袢笋雎?tīng)：在強(qiáng)者面前，自強(qiáng)、自尊、自信，活出真我魅力。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。在最美好的年華，做屬于自己、忠于自己、應(yīng)于自己的努力，走向堅(jiān)定的、確定的、肯定的方向，不計(jì)較得失，最終屬于你的一切，一定會(huì)在前方某個(gè)角落等你，雖然過(guò)程中少不了狂風(fēng)暴雨。卻也正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)暴，所以洗禮后的靈魂，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，青春也會(huì)因此熠熠生輝?！?br/>
    “范子衫，你的這首歌里面我沒(méi)有聽(tīng)到那么多你的品質(zhì)精神，倒是聽(tīng)到了一些自欺自艾。世界并不是事事都是公平的。面對(duì)青春，不同的人有不同的生活方式。有人肆意揮霍，嬉戲其中，他們的態(tài)度認(rèn)為“人不風(fēng)流枉少年”;有的人寵辱不驚，平平淡淡，“安分守己”是他們的準(zhǔn)則;而有那么一群人，艱苦奮斗，胸懷夢(mèng)想，“男兒當(dāng)自強(qiáng)”是他們的信仰!在這個(gè)五彩交織的時(shí)光里，總有不同的選擇，這是對(duì)生命態(tài)度的詮釋。處身于這個(gè)美好卻又充滿各種誘惑的年華，我探出一雙力量并不足夠的手，竭力抓住那外表看似黯淡內(nèi)心卻光芒萬(wàn)丈的一份選擇，它有那么一個(gè)名字，叫做“自強(qiáng)不息”!”

    謝啦也是聽(tīng)不下去了，這些評(píng)委老師真的是詩(shī)人一樣，各種的名言警句，竟然如數(shù)家珍一般，謝啦是有些佩服的。但是，這是比賽，不能讓他們這樣秀了、

    “好的，謝謝各位評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，那么范子衫最后的得分是多少呢？各位老師，請(qǐng)舉牌~”

    9.3分，9.2分，9.4分，9.2分，9.4分，9.3分，9.3分，9.3分。

    “去掉一個(gè)最高分的9.4分，再去掉一個(gè)最低分的9.2分，最后范子衫的得分是9.3分，恭喜范子衫?！?br/>
    范子衫的歌其實(shí)并不是非常好聽(tīng)，但是，各位評(píng)委大家全都是給了安慰分，很是意外地撞到了一起。然后，就出現(xiàn)了第六個(gè)9.3分。

    看到自己的分?jǐn)?shù)，范子衫自己都有些不可置信，自己怎么就9.3分呢？這個(gè)分?jǐn)?shù)真的是有點(diǎn)過(guò)分地高了啊。不過(guò)，范子衫也是聽(tīng)了蕭郎老師說(shuō)的，那是安慰分。她自己也是知足的。

    對(duì)于評(píng)委老師們的名言警句的點(diǎn)評(píng)，范子衫也是挺受用的?，F(xiàn)在看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，心里更是開(kāi)心了。這真的是好運(yùn)氣啊，要是運(yùn)氣再好一點(diǎn)，說(shuō)不定就進(jìn)入下一輪了呢。雖然現(xiàn)在9.3分的人很多，但是，范子衫也是想著更進(jìn)一步的。

    看到場(chǎng)上出現(xiàn)第六個(gè)9.3分，各位觀眾自然是興奮不已的。

    觀眾們也是樂(lè)不可支。

    “我的天哪，這個(gè)范子衫也是9.3分，那真的是要爆炸了啊，這個(gè)比賽，難道20強(qiáng)都找不出來(lái)了嗎？”

    “第十名的爭(zhēng)奪比第一名還要激烈得多。這個(gè)想唱就唱的舞臺(tái)真的是讓人很是不可思議啊。林語(yǔ)和張馨月他們高處不勝寒，在末尾的位置出現(xiàn)了這樣精彩的大混戰(zhàn)，期待加賽?！?br/>
    “自強(qiáng)不息，范子衫有沒(méi)有自強(qiáng)不息，這些評(píng)委怎么知道？就憑借一首歌就下定論，是不是太過(guò)分了啊，太片面?。俊?br/>
    “人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)沒(méi)有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅?！?br/>
    “也只是前行路上的插曲，沒(méi)有任何一條路可以風(fēng)風(fēng)順順，只有在風(fēng)雨中不怕失敗的打拼才會(huì)看到最美的彩虹，只有奮斗沒(méi)有失望不會(huì)迷失，鼓勵(lì)自己還要加油，要奮發(fā)不垂頭不喪氣保持的信念依然堅(jiān)定!”

    “.帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂?，讓我擁有理智之?我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí)，品味人生的快樂(lè)。”

    “這首我為我強(qiáng)其實(shí)是真的不怎么好聽(tīng)，反正我是不喜歡聽(tīng)的，別人喜不喜歡我不知道，我知道的是，我不喜歡，這個(gè)分?jǐn)?shù)真的是給高了?！?br/>
    “我怎么覺(jué)得這些評(píng)委全都是跟蕭郎老師一樣都是給了安慰分啊？這個(gè)范子衫的運(yùn)氣也太好了吧？這都能湊待一起去。”

    “現(xiàn)在最關(guān)鍵的是，一共出現(xiàn)了六個(gè)9.3分，那么接下來(lái)的比賽會(huì)是怎么個(gè)情況呢？真的是急死人啊?！?br/>
    “晉級(jí)形勢(shì)，前面的五六個(gè)人是基本上確定了晉級(jí)了。在靠后的位置卻是出現(xiàn)了大堵車(chē)啊，誰(shuí)能脫穎而出，真的是比第一名還更讓人期待。啊啊啊啊，好激動(dòng)，好期待啊！”

    “范子衫這樣的亂入，也是讓本就激烈的晉級(jí)形勢(shì)變得更加的撲朔迷離了。說(shuō)真的，現(xiàn)在6個(gè)9.3分的，真的是誰(shuí)都有機(jī)會(huì)晉級(jí)，我們完全不知道會(huì)發(fā)生什么。”