走進(jìn)高一四班，這個(gè)陌生的教室，已經(jīng)是下午的第一節(jié)課。對于卓卓上午的逃課，老師給予了最直接的懲罰方式――把他的座位安置在了教室的最后一排。同桌沒給卓卓絲毫認(rèn)識自己的機(jī)會(huì)，從卓卓走進(jìn)教室的那一刻，便趴在桌上睡覺。卓卓環(huán)顧四周，百無聊賴，索性把目光定格黑板，猜猜這節(jié)是啥課？講臺上，老師正講著一個(gè)有關(guān)q、h、z、w、c、y、q的問題，卓卓詫異，干嘛弄這些凌亂的字母，好好的a、b、c、d怎么不用？老師口述著這樣一個(gè)問題“從h到z然后到w一共用了多長時(shí)間？”路程題！一般是從一點(diǎn)到另一點(diǎn)，可能相向，可能逆向，總之給了路程、速度，算出時(shí)間就對了。
“5年”同學(xué)們異口同聲的答道，
卓卓有些詫異，路程如此遙遠(yuǎn)，為了一道數(shù)學(xué)題，估計(jì)這人的腳都要走殘了。
“很好”老師微笑點(diǎn)頭“請同學(xué)們在想想，如果不是z在前面。而是w在前，對最后的結(jié)果有沒有影響？”
我去，這題如此發(fā)散思維！卓卓疑惑，不對，這不是數(shù)學(xué)，一般路程題不會(huì)讓你瞎走，那是？卓卓若有所思，哦，化學(xué)題！原理是q和w反應(yīng)之后，就不能和z反應(yīng)了，結(jié)果也就變了。沒錯(cuò)，這是節(jié)化學(xué)課。
老師的問題，沒人知曉答案，教室雅雀無聲。卓卓仍在思考，這q到底是個(gè)神馬東西，和h、z、w、c、y反應(yīng)之后還能變回從前的自己。
突然，一道光束照在卓卓身邊，本是匍匐姿勢的同桌此刻落落大方，他堅(jiān)定的站了起來“老師，這種事情是不可能發(fā)生的！”
老師看著同桌，微笑點(diǎn)頭，“這位同學(xué)說的沒錯(cuò)，每件事情的發(fā)生都有一定的必然性?！?br/>
必然性？這詞一般出現(xiàn)在，政治課？卓卓立即仰望同桌，笑臉相迎“幸會(huì)，幸會(huì)，敢問大哥這q到底是什么？”
“秦國”同桌冷冷的說，
“秦國？那剩下的h、z、w、c、y、q？”卓卓此刻求知欲泛濫，
“韓國、趙國、魏國、楚國、燕國、齊國”同桌依然冰冷，
“那這幾個(gè)字母組合在一起？”卓卓不禁疑惑，
“秦滅六國的順序”同桌講道，
“這節(jié)課？”
“歷史嘍，白癡”同桌說完再次趴了下去。
看了看同桌，又看了看黑板，卓卓意識到一個(gè)極其現(xiàn)實(shí)的問題：似乎自己并不擅長學(xué)習(xí)。算了，由于輕微的動(dòng)了動(dòng)腦，卓卓在歷史課后便疲倦的睡去。
再次睜開雙眼，已是人去屋空，卓卓抬起腦袋，劉鐸正在教室門口叫自己，想必放學(xué)已久，這覺睡的真是踏實(shí)。簡單收拾書包，走出教室，歐陽、小鵬也在，開學(xué)伊始，或者累身，或者累心，或者累腦，或者都累，未來充滿未知，不盡相同，物類之起，必有所始。四人簡單合計(jì)，各回各家，休養(yǎng)生息，以備明日精神飽滿，再赴漫漫求學(xué)路。
清晨的第一縷陽光，照在花園校主樓的時(shí)鐘上，7點(diǎn)10分，離8點(diǎn)30分的早課，還有1小時(shí)20分鐘。
新一天，新氣象！杜小鵬，爸爸是個(gè)退伍軍人，一直保持軍人的生活習(xí)慣，堅(jiān)持每天早起鍛煉身體，不但自己操練，還把這精神傳承到了小鵬身上，因此，小鵬早早起床，到校時(shí)間――7點(diǎn)30分；歐陽濤、劉鐸，由于歐陽的堅(jiān)持不懈，再砸了20分鐘房門后，成功叫醒劉鐸，即避免了兩人的連續(xù)曠課，又避免了可能因曠課而在老師心中留下的可憎印象，歐陽、劉鐸到校時(shí)間――8點(diǎn)05分；胡卓卓，周而復(fù)始的單車騎行，累計(jì)大把實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以最完美的路程，走小路、抄近道，以最完美的表現(xiàn)，過彎，加速，順利到達(dá)學(xué)校，到校時(shí)間――8點(diǎn)50分。
教學(xué)樓，走廊里，宣傳板上，白色粉筆大大的寫著――曠課天數(shù)2天，高一四班，后面是紅色粉筆醒目的注釋“胡卓卓”三個(gè)大字。
教室里，講臺上，黑板前，一中年男子兇神惡煞，大吼著“胡卓卓，給我站起來！”
卓卓慢慢起身。
“昨天不來上課，今天來了又遲到，你怎么回事！”中年男子厲聲訓(xùn)斥，
“老師，我昨天下午在班級…”卓卓小聲辯解，
“在班級？我怎么沒看到你”老師對卓卓的話表示懷疑“班長，站起來”
班級前排，一個(gè)女生迅速站起，背影苗條，長發(fā)飄飄。
“昨天見到他了嗎”老師指著卓卓，
順著手指方向，班長回頭望向自己，卓卓同樣盯著班長，四目相對，卓卓暗喜，好一清秀妹子，于是，嘴角上揚(yáng)，給了她一個(gè)自信的微笑。
“沒看見”班長當(dāng)機(jī)立斷，同樣給了老師一個(gè)自信的回答，
納尼？卓卓大吃了一斤，真是人言可畏，自己明明在這，就這么讓人給說沒了？
“還撒謊！”班任瞪起雙眼，甚是可怖，
突然，又是一道光束照在卓卓身旁，同桌拔地而起，堅(jiān)定的說道“老師，我證明，他昨天下午確實(shí)來了！”
噢耶，同桌好帥，路見不平一聲吼，該張嘴時(shí)要嘶吼。卓卓抑制不住真相帶來的喜悅。
“來了？那怎么我和班長沒看見他？”老師不解，
“因?yàn)樗吭谧郎纤艘粋€(gè)下午”同桌更加堅(jiān)定的回答，
卓卓立即把頭扭向一邊，避開老師那帶有殺氣的目光，光明磊落的同桌，讓卓卓感到一絲淡淡的憂傷。
隨著下課鈴響，老師拂袖而去。他給了卓卓一個(gè)嚴(yán)重警告，并囑咐班長，一定把胡卓卓的名字記下來，以后再開班會(huì)可以拿出來當(dāng)反面典型教育其他學(xué)生。
“對不起，胡同學(xué)”女孩的聲音，卓卓抬頭，發(fā)現(xiàn)是班長?！白蛱焓俏覜]注意，剛才的事不要介意”女孩深表歉意，
“沒事，沒事，都怪我藏的過于隱蔽”卓卓說，
“嗯，你不生氣就好”女生莞爾一笑，卓卓一愣，這笑容簡直太美，美的如此絢爛。班長轉(zhuǎn)身離開，卓卓回味無窮。這時(shí)，教室前排有人喊著“胡卓卓有人找”卓卓方才回過神來，走出教室。
歐陽和小鵬站在門外。
“老大，你剛才愣神了”小鵬說，
“怎么會(huì)”卓卓狡辯，
“眼睛都長人家臉上了”小鵬說，
“別瞎說，那是我班班長”卓卓說，
“我去，你還是個(gè)重口味”小鵬驚訝，
“我出手更重”卓卓說“沒事我回去了”
“別呀，咱仨去外面透透氣”小鵬說，
“不去，我這剛睡醒去外面容易受風(fēng)”卓卓倒是誠實(shí)，
“那你回去偷窺吧，我倆走了”說完兩人轉(zhuǎn)身離開，
說的如此下流，卓卓自言自語，突然想到劉鐸，不知道為啥提到這詞就想起了他，于是開口問道“劉鐸呢？”
“教室睡覺”小鵬頭也沒回。
兩人走出教學(xué)樓，來到學(xué)校后面的開闊地，小鵬與歐陽閑聊，這時(shí)，從廁所走出五人，其中一人是被拖出來的。
“學(xué)長，我真沒錢”被拖的人說，
“沒錢，回家去取”一人點(diǎn)燃支煙，和其他幾人說笑，那個(gè)被拖出來的小子，慢慢從地上爬起，
“誰讓你起來的”一人怒吼，
“學(xué)長，讓我回教室吧”這人哀求，
“沒錢就別廢話”那人過來就是一巴掌，打得這可憐的小子后退兩步，不在說話，站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。
“咱倆走？”小鵬問，之所以問了下，是因?yàn)樗杏X到歐陽的正義感正在泛濫。
可能聽到了聲音，那四人方才注意到這邊還站著兩人，
其中一人說“這倆好像也是新生，小志過去問問”
叫小志的人叼著煙向這邊走來“新生？”
“管得著？”歐陽直截了當(dāng)，
小志嚇了一跳，沒想到這人比自己還橫！立即吼道“你敢和我這么說話？”
“滾”小鵬說，
啊？小志不敢相信自己的耳朵，“罵我？”
“做學(xué)長要有禮貌”那三人走了過來“花園校歷來歡迎新生?！?br/>
歐陽和小鵬就站在那，聽著他們?nèi)鲋e，這人話鋒一轉(zhuǎn)，“不過花園也有花園的規(guī)矩，來這消遣，就得給錢?！?br/>
小鵬指著那邊一動(dòng)不動(dòng)的新生“他是來消遣的？”
“他是來上廁所的”這人笑著說“你看，這個(gè)室外廁所也被我們包了，想方便的話一樣得交錢?！?br/>
“多錢？”歐陽問，
“那就看你的誠意了”這人說，
“好吧”歐陽伸手，
“什么意思？”這人看見歐陽手里什么都沒有，
“地方不錯(cuò)，我包了”歐陽說“拿錢吧?！?br/>
“啥？”這人雙手?jǐn)傞_，面露鄙夷神色，身后三人更是笑的大聲。小鵬突然向前一步，揪住這人頭發(fā)，對準(zhǔn)這人耳朵猛捶三下，這人慘叫一聲倒下，
“沒聽錯(cuò)，這歸我們了”歐陽說，
對面三人同時(shí)愣住，不知所措，
“拿錢”歐陽攤開手掌“要么，趴下?！?br/>
“叫什么？”小志用手抓住歐陽衣領(lǐng)，只抓了一秒，下一秒，就被小鵬撂倒在地。
剩下兩人，完全傻眼，暴躁的叫罵著，腳步卻越來越遠(yuǎn)。
“走吧，上課了”歐陽說，
“那小子呢”小鵬指了指仍在原地一動(dòng)不動(dòng)的新生，
“同學(xué)”歐陽叫道，
這新生愣了一下，緩過神來，開口便是“我真沒錢，饒了我吧。”
“剛剛那學(xué)長說，只要你好好學(xué)習(xí)，今天的事就算了”歐陽編了個(gè)謊，
“知道了，知道了，謝謝，謝謝”這新生傻呵呵的跑去教學(xué)樓方向，絲毫沒有注意到自己腳邊正痛苦呻吟著的學(xué)長。
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