“同學們，今天要給你們講的是蟲洞科學。”

    流浪瑞茲手持一本教材，一手則是在黑板上不斷寫著一些文字。

    “對于蟲洞相信同學們并不陌生，它還有一個學術名叫‘蛀孔’。你們的理解中，蟲洞由兩個進出口構成。這樣的理解當然是正確的?！?br/>
    有一位路人甲同學在頻繁地舉手，還不時地輕輕咳嗽一聲。

    然而，流浪瑞茲后腦勺沒長眼睛，聽到輕咳聲也是未加理會。

    “我要跟你們講的是，人工蟲洞在宇宙文明被稱呼為蟲橋驛站。

    在暗位面中去找到平常視野所看不到的蟲橋驛站，運算并去解析它，找到適合的另一個蟲橋驛站搭建起橋梁隧道……”

    流浪瑞茲轉身了，還是無視了一再舉手的路人甲同學，笑瞇瞇地看了一眼杜薔薇，又掃視了一下有超級基因的幾位同學。

    “老師！”路人甲同學站起來，一臉嚴肅地問：“我們不應該……”

    流浪瑞茲想不理都不行了，說道：“這位同學請坐下?！?br/>
    “不是，老師……”路人甲同學依然嚴肅，說：“那個‘愛因斯坦—羅森橋’的理論……”

    “嗯，你坐下?！绷骼巳鹌濍S便搭理了路人甲同學一句，繼續(xù)往下說：“在宇宙中，掌握蟲洞搬運技術……”

    “老師，蟲洞技術只是理論?！甭啡思卓雌饋硎且粋€嚴肅而又有想法的同學，說道：“之所以是理論，因為沒人……”

    流浪瑞茲一只手不斷畫著圈圈，嘴巴里還念念有詞些什么。

    路人甲同學話沒有說完，他的腳下出現了一道漣漪，整個人在驚恐的表情中掉落下去。

    教室的天花板上同時出現一個漣漪。

    這一位路人甲同學就從一個蟲橋驛站掉落下去，再從另一個蟲橋驛站出現，循環(huán)著反復在墜落。

    “救、救……救……，命……命、命……”

    教室內的大多數學生基本上都呆住，只有杜薔薇和呂小布臉上沒有什么表情變化。

    膽子大的劉闖離開自己的座位，靠近了稀奇地看著。

    “尼瑪！這畫面似曾相識吶！”趙信絞盡了腦汁，想到了在哪一部電影里面看過，說：“不是侯列屋那邊的《雷神2》里面的東東嗎？”

    “仇恨人聯盟系列？”葛小倫也愛看超級英雄電影，說：“好像是什么時空出錯，維度混亂什么的？”

    那位墜落反復穿越兩個蟲橋驛站的路人甲同學還在不斷地嘶吼，一邊地胡亂撲騰，好像只要努力點就能抓住點什么來制止自己循環(huán)墜落。

    “同學們不用害怕?！绷骼巳鹌澬Φ煤苡酗L度，指了指前門，說道：“如果害怕，可以離開?！?br/>
    一瞬間，三五名學生立刻躥起來并跑出去。

    超神學院以師資有限的理由，認為在上一些重要學術課的時候，身上有超級基因的學生應該聚到同一個班級，平時還是分出德班以及諾班。

    這個就是為什么有超級基因的學生會全在一間教室的原因。

    “葛小倫同學很睿智，一看就知道蟲洞搬運技術里面有維度科學?！绷骼巳鹌澯珠_始在一手畫圈圈，念念有詞了一段什么，笑瞇瞇地看著抱著椅子往下掉的葛小倫，說道：“老師這是為了讓葛小倫同學有更切身的體驗，其余同學不必驚慌?！?br/>
    教室內已經有兩位同學在上演無限墜落，前一位的慘叫聲變小，葛小倫不斷“哇哇哇”的聲音頗大。

    “希望這樣能讓各位同學集中注意力聽講。”

    流浪瑞茲臉上一直有笑容。

    問題是有路人甲和葛小倫的背景墻在前，誰看流浪瑞茲那笑瞇瞇的模樣都覺得脊椎那邊一陣陣地發(fā)涼。

    關于蟲洞搬運技術是怎么回事，自然不是一節(jié)課能夠講完。

    下課鈴聲響起之后，流浪瑞茲很瀟灑地走了，留下一個已經暈過去的路人甲同學，另一個滿臉生無可戀的葛小倫，還在繼續(xù)循環(huán)著墜落。

    發(fā)現一再循環(huán)掉落也沒什么事，葛小倫的慘叫聲已經很久沒出現了。他看到幾個人圍過來，因為會不斷被蟲橋驛站吞進去，斷斷續(xù)續(xù)地喊：“幫、幫……忙啊、啊、??！”

    圍過去的人不少，呂小布選擇蹲下去觀察漣漪里面有什么，看到的是一片模糊。

    琪琳開口說道：“薔薇對蟲洞搬運技術很熟悉，能解除掉這種循環(huán)嗎？”

    劉闖已經直接伸手去拉葛小倫，結果是被拽著一塊上演循環(huán)墜落。

    本來要幫忙的魏穎被嚇得連連后退。

    趙信卻是沒有那么多的顧慮，直接伸手要拽住葛小倫或劉闖，下場是成為表演者之一。

    “這個教學很有立體感?！崩倌纫稽c幫忙的意思都沒有，帶著戲謔說：“挺好玩的欸！”

    “我能解除掉。”杜薔薇無視了集中在自己身上的目光，淡淡地說：“給我?guī)追昼妬砥平饬骼蠋煒嫿ㄏx橋驛站的防火墻?！?br/>
    呂小布走到另一邊，看到昏迷中的那位路人甲同學已經口吐白沫。他打開自己的暗位面平臺，感應系統(tǒng)延伸出去。

    【解析中……

    所需耗時0.01秒。

    解析完畢?！?br/>
    呂小布接住了那一位路人甲同學，放好后發(fā)現大家都在看著自己。他對眾人給出了一個大大的笑臉。

    “我就說嘛，是神?！崩倌群闷娴貑枀涡〔迹溃骸澳阒宦犃艘还?jié)課就聽懂了？”

    呂小布十分謙虛地說：“只是略懂，耗了0.01秒呢?！?br/>
    還在繼續(xù)破解防火墻的杜薔薇臉色就黑了。

    杜薔薇此刻的內心獨白應該是：尼瑪！至于講出那么明確的計時單位嗎？

    程耀文給出評價：“又在裝逼了?！?br/>
    呂小布才不慣著看似憨厚實則腹黑的程耀文，挑了挑眉頭說：“要不，咱倆練練？”

    程耀文立刻給出憨厚的表情，說道：“開玩笑的?！?br/>
    還在繼續(xù)循環(huán)中的葛小倫、劉闖和趙信，他們都在大喊著一些什么，努力辨認是讓呂小布趕緊幫忙。

    本來在運算和破解防火墻的杜薔薇干脆利索地轉身邁步，猶豫都沒有地走出教室。

    魏穎崇拜看著呂小布，對琪琳說：“他學得好快呀！”

    琪琳頷首說道：“你不看本地新聞的嗎？他是這一屆的高考狀元?！?br/>
    葛小倫、劉闖和趙信在兩個蟲橋驛站被關閉后，三個人和一張椅子疊成了一團，似乎因為一再墜落的關系四肢發(fā)軟，苦著臉一再嘗試還是爬不起來。

    “好了！”蕾娜展現出大姐頭的氣勢，喊道：“我們沒有課間休息的說法，跟著本女神到操場，又該狠狠地操你們了！”

    瞬間，慘嚎聲響成一片……