沈兮越和男孩走上臺(tái)，赫爾曼示意兩人架琴。現(xiàn)場(chǎng)有學(xué)生帶了琴，不吝惜將琴借給沈兮越。她輕輕吐氣，首次發(fā)現(xiàn)拉小提琴居然是件使她緊張的事。

    男孩看出她的緊張，又看她沒穿本校校服，眼神中露了些嘲諷。問她，不如自己先來，她再緩一緩。

    沈兮越身在客場(chǎng)，當(dāng)然是客隨主便。

    男生也是花了苦功夫?qū)W的，一曲下來，曲子處理得干凈漂亮，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。赫爾曼揚(yáng)揚(yáng)眉頭，說了很多，基本是指出男生演奏中的問題。翻譯再次神操作，愣是把赫爾曼的五點(diǎn)縮到三點(diǎn)。

    輪到沈兮越，她下巴頂住琴，抵開琴弓。這首曲子來自帕格尼尼，世界知名難曲。想要一下將曲子拉得完美是不可能的，但沈兮越有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，是對(duì)音樂的感知力全部和情緒融合。

    每一次拉曲子，周圍任何人，任何物都將不存在。

    尾音結(jié)束，沈兮越看向赫爾曼。赫爾曼正了正神色，冒出個(gè)單詞“完美”。老師曾告訴她，藝術(shù)現(xiàn)實(shí)又殘忍，努力決定你的下限，天賦決定你的上限。她最好這一生都不要放棄小提琴。

    赫爾曼帶頭鼓掌，對(duì)面男孩先前的不以為然化為敬佩，很是真誠(chéng)的贊賞她。

    沈兮越笑了笑，聽到赫爾曼問她，是否愿意和另外一種樂器現(xiàn)場(chǎng)譜曲。沈兮越長(zhǎng)這么大，還沒試過自己譜出新曲子來。

    她用法語(yǔ)將自己的情況簡(jiǎn)單說了下，赫爾曼表示沒問題，有時(shí)候好的作品都是在無意間碰撞出來的。

    臺(tái)下隨即有不少學(xué)生舉手，李律也在其中。赫爾曼對(duì)她笑道，那不如請(qǐng)你的朋友來配合你。

    他選了李律。

    李律選了鋼琴，讓沈兮越隨便給個(gè)調(diào)。沈兮越憑感覺拉出一小節(jié)，李律不愧是受過音樂圈洗禮的人，很快彈出一段音符。沈兮越手指微動(dòng)，在李律配合下，還真就現(xiàn)場(chǎng)譜了新曲。

    下面的學(xué)生頓時(shí)轟然，有人說：“李律，下一張專輯里必須有他，沒有我不買！”

    李律笑笑，瞥了眼沈兮越說：“抱歉，這事，我一個(gè)人說了還不算?！?br/>
    沈兮越笑了回望他，學(xué)校里似乎有某種約定俗成的規(guī)矩，看得出來，李律人氣很高，但大家約好似的，無一人舉起手機(jī)拍攝。

    沈兮越感受著第一支新曲帶來的滿足，踮踮腳，她覺得自己好像找到了新愛好。赫爾曼對(duì)這曲子頗為喜歡，下課后有時(shí)間，可以幫著再修飾一下。

    一場(chǎng)九十分鐘的講課，沈兮越收獲頗豐。不過離開教室時(shí)，有同學(xué)繞到后門找李律要簽名。沈兮越想起那張沾滿自己鼻涕眼淚的明信片，很聰明沒開口。

    “今天謝謝你?！彼f。能得到自己偶像的肯定，無異于給她打了針強(qiáng)心劑。

    李律手插著兜，和她一塊走下樓，“小事，前段時(shí)間一直在封閉訓(xùn)練，手機(jī)被沒收。沒時(shí)間回復(fù)你，不好意思。”

    沈兮越擺手：“哪里，哦，對(duì)了，待會(huì)有時(shí)間嗎，請(qǐng)你吃飯?！?br/>
    問完記起來李律不是普通學(xué)生，如今他在學(xué)生群體中熱度不小，很容易被認(rèn)出來，急忙說：“不方便也沒事，你去忙。”

    李律笑著撇頭，清清嗓子，說：“飯，現(xiàn)在可能沒法吃。不過忙，你應(yīng)該可以幫一下?！?br/>
    “你說?！鄙蛸庠酱_實(shí)想還這個(gè)人情。

    “以后能繼續(xù)和你發(fā)信息嗎？”李律目光灼灼。

    沈兮越：“可以啊。”

    目光純凈，坦然真誠(chéng)。

    李律笑著舒氣，看了眼時(shí)間，說：“我正好去機(jī)場(chǎng)，順路帶你一塊吧。”

    沈兮越搖搖頭，“不用了，謝謝。我待會(huì)和朋友有約，不麻煩你?！?br/>
    李律覷了她一眼，說：“好，那回家注意安全。”

    “拜拜啦?！?br/>
    沈兮越穿過馬路，等來公交車，順便發(fā)信息問姜姜在不在家，她要?dú)⑦^去玩。姜姜回，正愁沒人幫忙，快來和姜栗子互毆。

    沈兮越來得稍遲，沒趕上戰(zhàn)局。姜姜被姜栗子秒殺，心不甘情不愿罰做家務(wù)。沈兮越還沒進(jìn)家門，姜姜甩下吸塵器，旋風(fēng)一般摟著沈兮越跑出別墅。

    半道上，疏于鍛煉的沈兮越，跑得氣喘連連，急急說著：“我不行了，不跑了?！?br/>
    姜姜手拄著膝蓋大口吸氣，“不行，下回說什么也要把你當(dāng)盾牌，我一個(gè)人是真打不過她?！?br/>
    姜栗子對(duì)沈兮越的態(tài)度截然不同，一向?qū)檺塾屑?。沈兮越不明問：“怎么這么大了，你還能和姐姐打起來？”

    “哎，”姜姜沉重回憶完往事，說，“其實(shí)年紀(jì)相反的兄弟姐妹都容易打起來，你和你哥那是特例。”

    沈兮越輕咳一聲，蠕唇說：“我上一周就把他給打了?！?br/>
    “哈？”姜姜不可置信，“我有生之年能見到這種稀罕事？”

    不怪她驚訝，姜姜記憶里，沈兮越對(duì)沈徹，幾乎都是崇拜依賴維護(hù)之類的關(guān)聯(lián)詞。別說動(dòng)手打，平時(shí)誰要說一句沈徹的不是，她這小身板能擺擺拳頭就沖上去。

    她嘖嘖稱奇，好奇問“能讓你動(dòng)手，說明事情很嚴(yán)重?！?br/>
    沈兮越舔舔干澀的唇皮，想到，當(dāng)然很嚴(yán)重啊，把她氣哭好幾次，還不救她。哦，最后一項(xiàng)不算。但整件事其中曲折沒法和姜姜分享。

    思及此，她說：“反正就是太氣人。”

    “既然你的哥哥，我的姐姐都是這么‘冷酷’。那我們不如買點(diǎn)吃的，好好犒勞下受傷的心靈？”

    沈兮越：“走。”

    周一上學(xué)，沈兮越和劉蓓結(jié)伴去洗手間。沈兮越打了個(gè)呵欠，昨天等到很晚沈徹才回來，回來后她不小心睡著了。今早特地起了大早，哄他吃早餐。誰想這小心眼哥哥理也沒理她。

    沈兮越又打了個(gè)呵欠，劉蓓說：“是不是學(xué)到凌晨啊，困成這樣？”

    她洗著手，說：“只怪今天起太早。”

    外面走進(jìn)兩個(gè)女生，見到沈兮越，眼神分外奇異。她拉拉劉蓓，問：“我臉上有什么嗎？”

    劉蓓后退看了看，“美貌？”

    沈兮越：“好眼光?！?br/>
    這天下午有班會(huì)課，班主任進(jìn)來難得不講學(xué)習(xí)進(jìn)度，玻璃茶杯往那兒一擱，悠悠說：“月底有個(gè)外國(guó)學(xué)習(xí)團(tuán)來咱們學(xué)校參觀，需要一位學(xué)生代表發(fā)言。同學(xué)們要是想挑戰(zhàn)一下，可以來報(bào)名。”

    沈兮越聽了一耳朵，沒放在心上，沈徹給了她一張sss級(jí)的數(shù)獨(dú)闖關(guān)卷，玩得正嗨。

    班里很快有人響應(yīng)，后排的男生踴躍舉薦起來，“老師，咱們班大佬和班長(zhǎng)不是正合適?！?br/>
    班主任擰開蓋子喝了口茶，“行啊，尹黎黎，你沒問題吧？”

    尹黎黎余光瞥了眼沈徹，淡淡點(diǎn)頭，“我沒問題?！?br/>
    “沈徹呢，你怎么想？”

    沈徹聞言抬頭，徑直說學(xué)習(xí)太忙，沒法分心。

    眾人聽的心頭一哽，大佬是被學(xué)習(xí)這個(gè)小妖精迷成什么樣兒了？

    班主任不多再問，沈徹對(duì)自己沒興趣的事物，向來這樣，他并沒報(bào)多大希望。遂再次讓班里其他人踴躍報(bào)名，全校已有幾十人報(bào)名了。這次參觀團(tuán)對(duì)學(xué)校意義重大，是個(gè)非常難得鍛煉機(jī)會(huì)。

    班里立刻熱火朝天的討論起來，沈徹察覺到有道目光落在身上，掀眸望去，卻沒見到目光的主人。

    沈兮越將填完的數(shù)獨(dú)推到他面前，小小昂起下巴，“怎么樣，我很厲害吧？”

    “沈兮越，”陳攀點(diǎn)點(diǎn)桌面，“注意點(diǎn)影響啊，太自戀了?！?br/>
    她轉(zhuǎn)過頭，“還是比不過你，”說著學(xué)他做出雙臂交叉的動(dòng)作，“賽文奧特曼，變身?！?br/>
    陳攀：“要不你去參加這次發(fā)言人選拔，我百分百選你。”

    后排的幾個(gè)人都伸長(zhǎng)脖子，攛掇她參加這次選拔。

    沈兮越：“不去，學(xué)習(xí)很忙，不能分心?！?br/>
    劉蓓聽后，后仰上身加入進(jìn)來：“你去唄，尹黎黎可比不過你。”

    “嗯哼，”沈兮越抽出書包里的文件袋，里面是嶄新的試卷，“是真得忙?！彼粫?huì)拿著小提琴上臺(tái)。

    陳攀故意激將：“別是不敢吧？”

    劉蓓：“你敢？那你上。”

    兩人幼稚的爭(zhēng)了半天，沈兮越日常觀戰(zhàn)。沈徹涼涼睨來。她回過神，快速轉(zhuǎn)身進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    沈兮越放學(xué)時(shí)，聽到同校似乎都在傳參觀團(tuán)的事。對(duì)方是所百年老校，學(xué)生大多非富即貴，各方面都極為優(yōu)秀。高一至高三的報(bào)名人已滿額，仍是有人想要請(qǐng)老師在多出名額。

    沈兮越手扯著掃把整理好落葉，去西門扔掉垃圾。路過畫室，聽到有人在背誦英文選段。她循聲望了眼，尹黎黎塞著耳機(jī)，面對(duì)石膏像，逐字逐句糾正自己的讀音。

    她沒出聲打擾，輕聲離開。

    沒兩天，體委那個(gè)大嘴巴從辦公室回來，將自己聽到的好消息告訴尹黎黎：“學(xué)校好像已經(jīng)定好了人選，就是咱們班的。班長(zhǎng)，肯定是你了！”

    尹黎黎倒是沒他那么激動(dòng)，像是對(duì)這次選拔胸有成竹。

    周四時(shí)，沈兮越正要去實(shí)驗(yàn)室，班主任臨時(shí)找她去一趟辦公室，、問：“沈兮越，老師聽說你還認(rèn)識(shí)赫爾曼？”

    沈兮越稍有怔愣，笑了笑，“只是和赫爾曼大師有過一面之緣。”

    班主任思忖片刻，為難說：“這次參觀團(tuán)來的學(xué)生里，有赫爾曼大師的孫子。之前和學(xué)校這邊溝通時(shí)，對(duì)方還特地問起你了。這次，學(xué)校想讓你做校園隨行?！?br/>
    沈兮越?jīng)]想到赫爾曼竟然還記得自己和學(xué)校，可比見了偶像本人還要高興，隨即表示沒問題。

    這天放學(xué)前，班主任借著大伙收拾東西的空隙，宣布道：“這次校園發(fā)言人的人選，已經(jīng)定了，就是咱們班的班長(zhǎng)，尹黎黎。還有咱們的沈兮越，是這次活動(dòng)的隨行員，兩位同學(xué)好好準(zhǔn)備。”

    這話一出，班里瞬時(shí)熱鬧起來，大伙紛紛驚奇沈兮越能在眾人毫不知情的情況下，成為校園隨行。校園隨行不像發(fā)言人需要準(zhǔn)備演講稿，只要負(fù)責(zé)和學(xué)生們溝通日常，幫他們解決些小問題就行。但沒對(duì)外招募，一般由老師來對(duì)接。這可是對(duì)她本人的極大肯定。

    大伙一邊鼓掌，一邊打趣她。要不是有沈徹在旁，大伙能將火拱得更高。