劉菁菁意味深長的看了眼林飛，他聳了聳肩…;…;

    最近大家流行起了把自己喜歡歌曲的歌曲抄在一個(gè)個(gè)本子上，林飛的班級(jí)也不例外，一群人天天回家就蹲在電視前，看著喜歡的電視劇，抄寫著喜歡的歌詞，再帶到班上炫耀，仿佛很有成就感。

    “班長！”一個(gè)小女生跑到了林飛和路雨瑤的位置前喊道。

    “嗯？怎么了”路雨瑤回到。

    “那個(gè)，幫我寫下作業(yè)吧”眼前的一個(gè)小女生說道。

    “我草，你不是跟我一樣，半個(gè)學(xué)期都沒寫過作業(yè)了嘛，怎么今天想著別人幫你寫作業(yè)了”林飛詫異的說道。

    “哎呀，飛哥，你也還沒寫呢？要中期考試了，老師要大檢查了，沒寫作業(yè)的要請(qǐng)家長”。

    “啥？真的？”林飛轉(zhuǎn)頭震驚的看著陳虎。

    “嘿嘿，飛哥，有我媳婦天天幫我寫作業(yè)，我都沒管這些呢”虎子憨厚的笑道。

    “自己的作業(yè)自己寫”路雨瑤說道。

    “哎班長！你最好了，幫我寫，我可以幫你抄歌詞”。

    “真的？”路雨瑤聽到了猶豫了一下。

    “真的，你想什么歌的歌詞，我回去就幫你抄到小本子上”。

    “好，我要梁靜茹的《寧夏》”。

    “行行行”…;…;

    “這不像你，這么好打發(fā)”。

    “你不懂”路雨瑤沒搭理林飛，拿著作業(yè)本寫起了作業(yè)…;…;

    “這日子好無聊啊”林飛漸漸哼起了小歌。

    “手牽手一步兩步三步四步望著天

    看星星一顆兩顆三顆四顆連成線

    背著背默默許下心愿

    看遠(yuǎn)方的星是否聽的見…;…;”。

    “哎！林哥，你也喜歡聽周杰倫的歌？”前排一個(gè)女生轉(zhuǎn)過頭問道。

    這個(gè)女孩叫譚潔，身高160，算是女生中很高的，在林飛眼里有點(diǎn)印象。

    “還好吧，會(huì)唱兩首”。

    “那你知道《可愛女人》的歌詞嗎？”。

    林飛想了想。

    “以前在ktv唱過，應(yīng)該還記得”。

    “你能抄給我嗎？我特別喜歡這首歌”。

    他眼里轉(zhuǎn)了兩圈。

    “那你能幫我寫作業(yè)嗎？”。

    “行啊，簡(jiǎn)單”。

    “這么好糊弄？”林飛心里暗想，現(xiàn)在這追星也太恐怖了吧。

    這節(jié)正好是自習(xí)課，林飛也無聊，便隨便拿起一個(gè)本子寫了起來，看了眼旁邊的路雨瑤，也在那寫別人的作業(yè)，搖了搖頭，笑了笑。

    “叮鈴鈴~”。

    “林飛，寫完了，你的呢！”一下課譚潔迫不及待的沖過過來。

    林飛在最后隨便亂寫了幾下。

    “好了，給你”林飛順便把寫好的作業(yè)拿了過來。

    “哇！你的字怎么這么丑，我都看不懂你的字了”譚潔嫌棄的看了一眼。

    “讓我看看”劉菁菁湊著熱鬧的瞅了瞅。

    “飛哥，你的字也太差勁了吧，我都看不下去了”。

    “這”林飛尷尬的摸了摸頭。

    “男生的字不都這樣嘛”。

    “寫完了！”路雨瑤伸了個(gè)懶腰說道。

    “看看，你看看瑤瑤的字，你跟她就是天壤之別”。

    劉菁菁把路雨瑤剛寫完的作業(yè)拿到林飛面前說道。

    他瞅了兩下。

    “這也叫好？真正好的字是小巧，秀氣的吧，她這個(gè)是什么？方方框框的，學(xué)數(shù)學(xué)呢？”林飛嘲笑道。

    譚潔拿過去看了兩眼。

    “你懂啥！這叫正楷字，這種字才好看，標(biāo)準(zhǔn)，知道嘛”譚潔指著作業(yè)本說道。

    “行行行，你說啥就是啥行吧”林飛不耐煩的說道。

    “幫你寫個(gè)歌詞你還不滿意了”。

    “不行，你得重寫，寫到我看得懂為止”譚潔撒著氣就走了。

    “哎！你別走，你這小妮子！”林飛指著遠(yuǎn)去的她說著。

    “哇！班長，你這字跟誰學(xué)的”旁邊一個(gè)男生站了出來說道。

    林飛認(rèn)識(shí)他，叫李鑫，班上長的最白白凈凈的那種男孩，行為還很嬌氣，在他眼里就是個(gè)娘跑。

    林飛看著他“切”了一聲。

    “字還能跟誰學(xué)啊，自己練的唄”路雨瑤呵呵的說道。

    “不行，班長，你教教我，我也想學(xué)正楷字”…;…;

    “叮鈴鈴”~

    “媽的，不就什么方方框框字嘛，簡(jiǎn)單”林飛眼睛轉(zhuǎn)了兩圈，從路雨瑤的桌子上拿走了一把尺子。

    路雨瑤皺了下眉頭，“你干啥”。

    林飛舉著尺子，“好好學(xué)習(xí)不行嘛，班長？”。

    “切”。

    林飛掏出一張新的作業(yè)紙，拿著尺子在第一行比劃了起來。

    “飛哥，你領(lǐng)悟了？”陳虎拍了下林飛的肩。

    “啥？”他轉(zhuǎn)頭看著他。

    陳虎指了指拿著三角板正在黑板上畫著等邊四角形的數(shù)學(xué)老師。

    “啪！”的一聲，林飛一下拍在陳虎的頭上。

    “你真當(dāng)老子學(xué)習(xí)呢？怎么可能”。

    陳虎一臉的蒙蔽，林飛轉(zhuǎn)頭沒管他，自己拿著尺子在紙上一筆一筆的對(duì)著寫了起來…;…;

    “這下行了吧，大哥！”林飛把紙仍在了譚潔的桌子上。

    “可以啊，你這正楷字不會(huì)是讓別人寫的吧”譚潔剛說完，又覺得不對(duì)勁。

    “不對(duì)，你這字”。

    “我這字怎么了”林飛高傲的說道。

    “你那啥，啥正楷字不就是這么寫的嘛”林飛丟下這句話就走了。

    “哎！怎么感覺他這字太那啥正了吧”譚潔摸著頭糊涂的說道…;…;

    林飛自信的大步走到了自己的位置，看著路雨瑤。

    “你那所謂的正楷字也太簡(jiǎn)單了吧”。

    “呵呵，咱飛哥，有本事，你寫一個(gè)我看看？”路雨瑤嘲諷的說道。

    “行啊，下課給你看看”…;…;

    上課了，林飛又撕下一張作業(yè)紙，心里嘀咕道“媽的，我這輩子都沒寫過這么多字”。

    然后又拿出直尺，想了想正好聽過那首歌，回想著歌詞，搗鼓了起來。

    “叮鈴鈴~”。

    路雨瑤準(zhǔn)備看看林飛寫的咋樣，于是扭頭過來，林飛正拿著直尺左一比劃，又一下的糊弄著。

    “等下啊，路小姐，還有最近兩句了，馬上完了”。

    路雨瑤一下把作業(yè)紙搶了過去。

    林飛心里“咯噔”一聲，“你干啥！”。

    路雨瑤看了兩眼，戲謔了起來，這就是你的正楷字？她又指著林飛手中的直尺呵呵的笑了起來。

    “那又怎樣，能寫的端正就行了”林飛叉著腰，不服氣的說道。

    路雨瑤看了眼他囂張的樣子，一下把手中的《寧夏》撕成碎片。

    “你他媽的瘋了？”林飛一下吼道。

    陳虎和劉菁菁一下注視著他們。

    “飛哥，小點(diǎn)聲，這么多人看著呢”。

    林飛才管不了這么多，繼續(xù)說道“我好心幫你寫一節(jié)課，你就給老子撕了？憑什么！”。

    “呵呵，你這是貍貓換太子呢？我求著你寫的嗎？你自己要寫，還用點(diǎn)小伎倆”路雨瑤表情毫無波動(dòng)的說道。

    “行行，不就那什么正楷字，老子今天就好好寫給你看”林飛一副憤世嫉俗看著她，明顯較起了真。

    “我現(xiàn)在就寫給你看！”林飛憤怒的從桌子里掏出一個(gè)本子，撕出一張新紙，剛在第一行寫上“寧夏”兩個(gè)大字。

    路雨瑤一把搶了過去“原形畢露了？看看你的字多丑”。

    接著路雨瑤又淡定的一片一片的撕掉。

    林飛憤怒的看著她，接著變得淡定，“呵呵”的冷笑了起來，“行，再來”。

    他又掏出一張新紙，剛寫下兩筆，路雨瑤一把拿了過去，林飛很淡定的看著他，然后強(qiáng)硬的搶了回來。

    “不用，我來，呵呵”林飛看著她，淡定的一片一片的撕成碎屑，然后揉成一塊，用力的大喊一聲“草”，扔進(jìn)了垃圾桶。

    “你適合畫畫，不適合寫字”路雨瑤淡淡的說道。

    “你牛逼！行了吧”林飛忍著氣，轉(zhuǎn)頭不再看她…;…;

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