穆然寫了沒帶著出來，顧行知就已經(jīng)夠難過的了，穆然說沒寫，顧行知就忍無可忍了。

    一晚上那么長，那么那么漫長的一個(gè)夜晚，連騰出來寫一封情書的時(shí)間都沒有嗎？

    穆然的水平，那文筆之好，那腦瓜子轉(zhuǎn)得之快，那詞匯量之大，只需要拿著筆，字自己就跳到紙上去了，寫一封情書，能花多長時(shí)間，半個(gè)小時(shí)不夠的話，四十分鐘好不好？

    就四十分鐘，穆然都擠不出來嗎？

    顧行知不愿意相信穆然這么薄情寡義，不相信穆然會這么殘忍的對待他。

    “我自己看?！?br/>
    顧行知學(xué)習(xí)穆然的招式，要去翻穆然的書包，以為穆然也會像他一樣，拼死護(hù)著書包，那么他就能確定了，確定穆然的書包里就是放了情書。

    可是沒有，穆然眼睜睜看著他把她的書包拽過去，眼睛都沒有眨巴一下。

    只是告訴他，“女孩子的包，建議你還是不要亂翻得好，要是看見什么不該看見的，你流氓的稱號就去不掉了?！?br/>
    穆然都這么說了，顧行知還真的不敢下手，要是翻出了什么女生的用品，他的一世英名就沒有了。

    他有時(shí)候是沒皮沒臉了一點(diǎn)，可他真的不是流氓。

    穆然最討厭的就是流氓，他不能因小失大，把自己推到一個(gè)完完不利于自己的局面。

    不看了，不翻了。

    顧行知老老實(shí)實(shí)把穆然的書包遞過去給穆然，穆然看一眼，手都沒伸。

    顧行知明白，認(rèn)命的把書包放到了原來的位置，分毫不差。

    “你給我好好記著。”顧行知撂下狠話。

    穆然發(fā)現(xiàn)，顧行知每次被她欺負(fù)了，都會說上這么一句，可是記著又怎么著，難道顧行知要算總賬，等到有一天對她動手嗎？

    顧行知目光躲閃的看著別處，他要是把自己的想法告訴穆然，他猜測，穆然不是給他一腳那么簡單，說不好，會直接要了他的命。

    他的那些想法，也確實(shí)是只適合想想，不適合說，那是他和穆然之間的事兒，私事。

    其他的時(shí)候，他是完不敢欺負(fù)穆然的，他的霸道，始終就體現(xiàn)在那一件事上。

    要說穆然也是相當(dāng)了解顧行知的，看顧行知躲躲閃閃，不敢看她眼睛的樣子，她就知道，顧行知不老實(shí)了。顧行知這個(gè)人，看著是個(gè)正人君子，也只是看著而已，霸道起來，她也拿他沒辦法。

    穆然只能惡狠狠的警告，“又有什么鬼主意了？告訴你，顧行知，你要是敢使壞，我讓你悔不當(dāng)初！”

    顧行知慫，他錯(cuò)了，他道歉。

    只是，“你真的沒有寫情書？”

    答應(yīng)他的事情，穆然沒理由做不到的，穆然言出必行，不該這么敷衍他的。

    穆然反過來問顧行知，“你昨天晚上幾點(diǎn)給我打的電話，打完了電話我還要寫信，你以為，我跟你一樣，是不用睡覺的嗎？”

    顧行知不說話了，電話是他打過去的，還頂著沈蘭的身份，和穆然聊了好久好久。

    要是得了便宜還賣乖，以后再要給穆然打電話，穆然就不會那么好說話了。

    顧行知啞巴吃黃連，有苦說不出，只能不吭聲了。

    穆然哼著小曲兒，拿書看去了。

    情書就在書包里，她帶著呢，但是她還不想給顧行知看。

    怎么說呢，顧行知那個(gè)大嘴巴，要是給他看了，他肯定遇到人就說她給他寫情書了，還是滿滿當(dāng)當(dāng)幾大篇，也許還會主動跟別人分享情書的內(nèi)容。

    文縐縐的話他是記不住的，只會轉(zhuǎn)化為通俗易懂的自己的話。

    比如說——她喜歡我，說遇到的那么多人里面，長得帥的沒我優(yōu)秀，比我優(yōu)秀得長得沒我?guī)洝?br/>
    又比如說——穆然自己說的，從第一眼看到我，她就喜歡我認(rèn)為這世界上的所有女孩子里面，就只有她配得上我。

    還比如說——穆然看著正經(jīng)，其實(shí)最不正經(jīng)，你是不知道，她給我寫的情書里面，表達(dá)的那個(gè)意思，嘖嘖，算了算了，只可意會，不可言傳，留點(diǎn)兒想象的空間給你們，多點(diǎn)兒朦朧的美感。

    顧行知的自戀，不是一般人想象得到的。

    早讀課時(shí)，班主任來了教室，說到國慶長假的時(shí)候，把班學(xué)生的熱情都調(diào)動起來了。

    吼的吼，笑的笑，都是盼望著長假快點(diǎn)兒到來。

    班主任問，“國慶長假，你們有什么打算，按照我們班往年的安排，是要弄一次集體活動的。這一次呢，情況比較特殊，因?yàn)槲乙彩莿倓偛沤邮帜銈儼?，就按照你們的想法吧，要一起出去玩兒可以，要想自己玩兒自己的，也可以。同學(xué)們有沒有想法？不用顧忌，要是有主意，都可以說的?！?br/>
    “老師。”穆然舉手，指著顧行知說，“顧行知說有想法?！?br/>
    “那好啊?！卑嘀魅涡Σ[瞇的看著顧行知，“顧行知?jiǎng)傓D(zhuǎn)過來我們班，聽聽他的意思也好?！?br/>
    顧行知一直生悶氣，氣自己的情書沒了著落，就等著穆然哄他呢，哪兒有空有其他的想法。

    國慶長假怎么過，想怎么過就怎么過唄，每個(gè)人都有自己的想法，他又不是他們肚子里面的蛔蟲，他怎么知道要怎么過！

    顧行知搖頭，表示他沒想法。

    如果沒人說，那國慶長假很有可能是自己過自己的，那她多半是拗不過外婆，被外婆趕去國外，和顏慕熟悉熟悉外國的景色。

    到那個(gè)時(shí)候，顧行知一天生一回小氣，兩天生一回大氣，整個(gè)長假生一回哄也哄不好的氣兒，受苦受累的還不是她。

    穆然不想過那樣頭疼的日子，趕緊接過話茬兒，“老師，他昨天上課的時(shí)候還和我說了，國慶長假想和班的同學(xué)出去露營，說這個(gè)時(shí)間段，天氣好，景色也好，最適合露營?！?br/>
    顧行知低頭不語，他什么時(shí)候說過要去露營了，分明是她自己想和他一塊兒出去玩，才想出了這么一個(gè)主意，把班同學(xué)捎帶上了。

    他大人有大量，不和她計(jì)較，就當(dāng)是他說的吧。

    班主任說，“這個(gè)想法挺好的，同學(xué)們覺得呢？”

    能出去玩兒，游山玩水搞露營，大家都覺得好，國慶長假的安排就這么定下了。

    “顧行知同學(xué)的想法不錯(cuò)，值得夸獎(jiǎng)，不過……”班主任說話的聲音一停頓，目光鎖定突然抬頭，一臉嚴(yán)肅看著她的顧行知，說，“不要總是在上課的時(shí)候跟穆然說話，穆然在不偏科的前提下還有自己的強(qiáng)項(xiàng)，你這個(gè)嚴(yán)重偏科的應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，而不是影響她學(xué)習(xí)?！?br/>
    顧行知扭頭看著穆然，他什么時(shí)候在上課的時(shí)候跟她說話了？

    自從上次被老師說了以后，都是穆然找他說話的，每次被老師看見，都說是他影響的她。

    他怎么就那么倒霉，天天背鍋！

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