?“內(nèi)衣，用來遮掩?！彼卮穑骸靶夭坎豢梢越o別人看到。”她立馬反問：“那哥哥呢？”他挑眉：“你身上哪個(gè)地方是我沒看過沒摸過的?！彼僮欤骸昂冒伞！?br/>
    葉希跳下馬桶洗完手，被紀(jì)艾爾牽著走了下去。

    早餐過后，他遞給她一本書：“把它看完，視頻叫艾斯放起來?！彼弥鴷蛔忠痪涞啬畛隽藭骸啊杜缘拿孛堋?？”次書含有可供觀看學(xué)習(xí)的視頻。

    “這是我身體的秘密嗎？”她好奇又狡黠地問出：“那一定也有《男性的秘密》吧？哥哥已經(jīng)學(xué)習(xí)過了么？”她沖著“小紀(jì)艾爾”伸出了魔爪，“別鬧。”他中途截住了她細(xì)嫩白皙的手腕，然后抱起人放到自己的腿上：“我陪你一起看?！比~希這才安靜下來，裝作一副乖寶寶的模樣。

    窗外的花園被艾斯打理的很好，爬上頭的太陽懶懶地哼著歌。一不注意兒，時(shí)間便跑得飛快。葉希的課程也早已從前兩年最簡單的五門變成了五花八門。別墅里從來沒有出現(xiàn)過其他的傭人，似乎艾斯一個(gè)人就有做好全部事情的能力。除了授課的老師，再也不會(huì)出現(xiàn)別的人。

    但今天似乎有些不一樣，因?yàn)橐恢苯o她授課的老師都是些年齡偏大的博學(xué)多才的老博士。他們真的很嚴(yán)厲。而她一直學(xué)習(xí)的美術(shù)課是位非常符合其座右銘“老了也要優(yōu)雅的活著”的淑女——安麗雅女士教授的。但今天來任課的是一位年輕漂亮的女學(xué)生。

    她很溫柔，授課的時(shí)候從不像其他古板的教授那樣嚴(yán)厲。她說她叫安琪兒，是安麗雅老師的學(xué)生。偌大的畫室里只有兩人，即將九歲的女孩撐著下巴看她，有些好奇之后的發(fā)展。她那么不一樣，哥哥會(huì)怎么做呢？女孩好似隨意地看了一眼在她前方斜上角的監(jiān)控，然后同往常一樣勾起嘴角，很是狡黠。似乎是做慣了這個(gè)動(dòng)作。

    安琪兒很喜歡這個(gè)女孩，她很聰明。她抬起的手似乎想摸摸她的腦袋，但是卻在半空中頓住，她想起病躺于床的老師給她的唯一告誡：安琪兒，不要對(duì)她產(chǎn)生除教學(xué)之外多余的情感，尤其是絕不能隨意觸碰她的身體。這是授課的要求與警告。半晌，她還是收回了手臂。

    女孩歪頭看她，“怎么了，老師？”“不，沒什么?！卑茬鲀夯卮?。女孩撲閃著大眼睛看她，一臉的狀似煩惱憂郁的樣子：“我每天能見到的除了哥哥和艾斯管家，就只有老師了呢。其他老師都不像您這樣，他們總是很嚴(yán)厲地對(duì)我，像這樣。”

    她用手向下拉扯著臉，模仿他們不好相處的模樣：“嗯～面無表情，好像我欠了他們八百萬?！卑茬鲀簱溥暌恍?，卻又有些心疼。但是她也無能為力。至于女孩則是垂下眼瞼，呀！安琪兒老師一點(diǎn)兒都不像那些老頑固呢。

    他們才不會(huì)因?yàn)樗龓拙湓捇虬缈蓱z而心軟。真是冷血無情??！女孩抬頭沖她明媚一笑“安琪兒老師最溫柔了?！彼难劬ο袼茣?huì)說話一樣，里面閃耀著的全是對(duì)安琪兒的喜愛。

    “老師之后還會(huì)來嗎？”即將結(jié)束課程，女孩問了一句。安琪兒微微一笑：“會(huì)的?！比缓笏鸢鹕碜叱霎嬍遥畞須q的似花兒般的年齡，總是那樣美好純真不是么？在她身后的女孩無邪的笑了，眼里宛若裝滿了星辰，可真是對(duì)漂亮的眼睛。

    而這時(shí)與安琪兒迎面而來的是一位年僅九歲的男孩，在他身上無形之中帶給人沉重的壓迫感。那逼仄的氣勢(shì)以他為中心蔓延散開形成一個(gè)怪圈，而所有準(zhǔn)備接近或即將踏入圈子的人與事都會(huì)被毫不留情的吞噬湮滅。連他的衣角都觸摸不得。

    “希望你不會(huì)忘記你能來到這里授課的前提條件，這不是提醒而是警告?！眱扇瞬辽矶^時(shí)，那冷漠得沒有絲毫情感的聲音于她身旁響起。九歲的男孩比她矮了太多，但安琪兒不由自主地感覺到一陣寒冷，那聲音冷徹心扉。她甚至連看他的勇氣都沒有便匆匆而逃，這根本不像是一個(gè)九歲的男孩，他簡直是宛如怪物的存在！

    等她的身影消失，女孩跑了過去：“哥哥?！蹦泻科鹚氖郑涞穆曇綦y得透著股棄厭：“葉希，別讓人碰你！”女孩笑著挽上他的手臂，紀(jì)艾爾鮮少叫她的全名，看來真的是會(huì)惱怒他，不過這可不是能由她的意志可操控的，畢竟其他人的行為全然不在她的可控范圍之內(nèi)呀。

    她心里這般想著，嘴上卻是點(diǎn)頭應(yīng)道：“我知道，我只讓哥哥碰?！逼渌鲞^的人不都消失了么？哥哥的占有欲真是恐怖！要做遵紀(jì)守法的好公民呀哥哥。

    安琪兒自從那天以后，面對(duì)她的態(tài)度明顯冷淡了。葉希全然不在意，仍舊一副孩子氣的模樣，每天都不設(shè)心防地沖她訴說自己全部的事情。但所有內(nèi)容都無不向安琪兒透露著同樣的訊息：除了哥哥，沒有人肯接觸她，她很孤單。但她很喜歡老師，就算她一點(diǎn)兒也不喜愛她，她仍舊一如既往地喜愛著老師。

    安琪兒感到愧疚，可有什么辦法兒呢？她除了盡她所能把所有知識(shí)交給她，其它什么也不能做。不能對(duì)她產(chǎn)生感情，她接觸了她，了解了這個(gè)孩子，但是她卻什么也不能給她。甚至連最簡單的觸摸擁抱她都不敢。她只能小心翼翼地對(duì)待她。隨著時(shí)間流逝，憐惜、心疼等情感在心中越發(fā)的膨脹起來。

    “老師，后天是我的生日。”女孩的目光是一直看著窗外樹上鳥兒和鳴，再幽幽地說道。“那天我肯定見不到您。我也從沒有在生日當(dāng)天見到除了哥哥之外的人。就算生日愿望許這個(gè)，也是沒用的。對(duì)吧？況且您肯定也是不想見到我的吧？畢竟您可一點(diǎn)兒不喜歡我。您說是不是？可我還是想聽您親口對(duì)我說一聲‘生日快樂’?！?br/>
    安琪兒面容苦澀，她教授她已經(jīng)一年了。她張張嘴想說些什么，可除了這三個(gè)字她什么也說不了“不是的……”她還能怎樣，難道說我是喜歡你的，可這一年里她那樣冷淡的表現(xiàn)任誰能相信這句話，她只能擠出一抹笑對(duì)她說：“生日快樂?！?br/>
    面前的女孩真的特別優(yōu)秀，她的繪畫天賦極高，堪稱天才。她根本不需要費(fèi)太多心思去教她，只要指點(diǎn)一下，她便會(huì)馬上舉一反三。更多時(shí)候，她會(huì)對(duì)著她聊自己聊世界，即便她如何冷淡，她卻依舊用崇拜偶像的目光望著自己，孜孜地訴說一切。這叫她如何能不心軟？

    她很多時(shí)候都想摸著她的腦袋夸夸她，但這些她都做不到。有時(shí)她也會(huì)憤恨她的哥哥，他怎能把女孩困在這里？但那又如何。她根本做不出實(shí)質(zhì)的行動(dòng)，她的感情無處發(fā)泄。

    她對(duì)自己失望透頂，羞愧遍布了她的全身。什么時(shí)候她也成了這樣的人？這明明是她最不齒的一類人。她拿著高得離譜的酬勞，只在這里教課的每周八小時(shí)酬勞便能抵得上她工作月余的薪資。所以當(dāng)時(shí)的她也無法抑制的心動(dòng)了，而合同附加唯一要求便是不能對(duì)教學(xué)對(duì)象產(chǎn)生任何情感并且與其發(fā)生肢體上的接觸行為，否則后果自負(fù)。

    而她產(chǎn)生了情感盡管苦苦壓抑，但是在這天終于爆發(fā)了。安琪兒伸出仍有些顫抖的手，違約了我大不了把這一年所有的薪資退還，她如此想著，最終纖長的手指落在了女孩柔軟的頭頂上。

    女孩訝異的眼神對(duì)上安琪兒宛若釋然般的神情，葉希向她露出燦爛的笑容：“老師，這是我收到最好的禮物?！卑茬鲀阂不貞?yīng)了她一抹發(fā)自內(nèi)心的笑容。午后的陽光落在木椅上的女孩身上，女孩一直目送著年輕的女老師踩著輕快步伐離去的背影。

    夜風(fēng)簌簌地吹著，半人高的草彎成了拱形。今夜的夜空難得沒有了星星，那冷冷的圓月似乎有一半被遮了陰霾，似有不祥。“葉希，你為什么不乖呢？”當(dāng)女孩回到房間，一如她想象之中的質(zhì)問。不，或許應(yīng)該說是平淡得如陳述句般的話語。

    根本連質(zhì)問的邊都搭不上。但葉希仍舊有那么一瞬的恐慌，她強(qiáng)自壓忍，不肯讓自己的懼怕如此輕易表。，她仍然是倔強(qiáng)的，即便經(jīng)過三年前的事件。只不過她學(xué)會(huì)委婉，變得隱晦。

    她不敢撲進(jìn)他的懷中，于是她用手輕輕拉住他的衣角，然后撒嬌：“哥哥～我沒有，我不知道她為什么要摸我，所以一時(shí)間我愣住了，沒來得及躲開……”瞧，她摘得多干凈。這個(gè)壞孩子。明明是她一直在引誘。

    紀(jì)艾爾毫不猶豫地推開她：“臟！”他有著非常嚴(yán)重的心理潔癖，簡直是到病入膏肓的程度。對(duì)于屬于他的東西，他的占有欲與掌控欲都是極端強(qiáng)烈的?！跋锤蓛??！笔侨缤＠涞穆曇?，但是卻莫名給人陰鷙的感覺。