訓(xùn)練家學(xué)院，毒系班級(jí)總?cè)藬?shù)有四十人，所以蘇白獲得了第一輪淘汰賽的勝利后，理所應(yīng)當(dāng)?shù)耐M(jìn)班級(jí)前二十的位置。
如果第二輪他無(wú)法晉級(jí)，并不會(huì)被立即淘汰，而是要和同樣在第二輪淘汰賽中失利的同學(xué)進(jìn)行再一輪對(duì)戰(zhàn)，通過這種方式直到把每個(gè)學(xué)生都安排到最合適的排位里為止。
第二輪淘汰也并不困難。
一如蘇白的預(yù)料，全部學(xué)生都剛收服了精靈沒有多久，精靈的實(shí)力差距都在可控范圍內(nèi)，輸與贏靠的百分之八十完全是訓(xùn)練家與自己精靈間的默契，與訓(xùn)練家自身臨場(chǎng)發(fā)揮的指揮能力。
通過幾招試探性的進(jìn)攻，蘇白、卓離和顧峰全部進(jìn)入班級(jí)前十和前十五的優(yōu)秀名次。
不少同學(xué)與老師對(duì)他們刮目相看。
那些最初還有些瞧不起卓離的人，等卓離下場(chǎng)后還想和他搞好關(guān)系，走向前攀談，卻直接被卓離忽視掉了，鬧的現(xiàn)場(chǎng)氣氛一度非常尷尬。
但畢竟是校內(nèi)比較盛大的賽事，所以誰(shuí)都沒有鬧的太過難看，有些事兒自己心里清楚就成，沒有必要非拿到面前來(lái)供全校師生欣賞。
畢竟算不得什么好事。
卓離不怕丟臉，他們還怕呢。
蘇白一路高歌，氣勢(shì)如虹的進(jìn)入班級(jí)前五的名次里。
因?yàn)椤濉环奖阍?v1淘汰，所以賽制發(fā)生了小小的改變。
“同學(xué)們預(yù)估的毒系第一是凱洛，我想先問一問，前五名的選手當(dāng)中，有人有信心擊敗凱洛奪回這個(gè)第一嗎？”
大一毒系班級(jí)的教授站出來(lái)對(duì)毒系班級(jí)的學(xué)生們?cè)儐柫艘痪洹?br/>
先假設(shè)凱洛就是本次新生競(jìng)技賽的毒系第一。
如果你們不服，那就干掉這個(gè)第一，讓自己代替凱洛的排位，如果你們都服，那更好，第一就確定給凱洛了，剩余的二到五四個(gè)名次，你們依照1v1淘汰賽繼續(xù)進(jìn)行。
這樣的安排，蘇白感覺是非常公平的。
這個(gè)公平不是說(shuō)那種絕對(duì)性質(zhì)的公平，但卻是絕對(duì)意義上的公平。
從性質(zhì)來(lái)講，他和1v1淘汰賽有很大的區(qū)別，一個(gè)是真刀真槍實(shí)干，另一個(gè)幾乎相當(dāng)于紙上談兵。
凱洛是全班公認(rèn)的最強(qiáng)。
哪怕第二名和他之間只差了一個(gè)名次，那么真要論起來(lái)，他也會(huì)認(rèn)為凱洛比自己更強(qiáng)。
所以教授問有沒有人有信心取締凱洛的位置的時(shí)候，所有人的反應(yīng)都先是一愣，然后劇烈搖頭，表示這不可能，自己辦不到。
如果真刀真槍實(shí)干，那么對(duì)戰(zhàn)中有可能發(fā)生各種意外，也許被公認(rèn)的第五發(fā)揮超常，也許凱洛在這一場(chǎng)就沒有完全發(fā)揮出實(shí)力，最終結(jié)果出人意料。
這個(gè)是性質(zhì)上的不公平。
而絕對(duì)意義上呢。
教授把這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，公平坦然的攤在了所有人面前。
我給你們自己選擇的機(jī)會(huì)，是拼是退，全部由你們自己決定，不論結(jié)果是怎樣的，你們自己決定的事情，從任何意義上來(lái)看都是最公平的。
蘇白喜歡這樣的選擇。
可惜其他幾人似乎并不懂得珍惜這次機(jī)會(huì)，紛紛想保留實(shí)力爭(zhēng)取二至五名的排位，放棄第一名的競(jìng)爭(zhēng)資格。
“我來(lái)試試吧。”
在眾人驚愕的目光下，蘇白淡然的舉起手，自告奮勇的向凱洛邀戰(zhàn)。
“凱洛他也敢戰(zhàn)，這家伙是不是瘋了？！”
“腦袋有問題吧，真以為靠著黑馬運(yùn)勢(shì)走到了前五就有資格與凱洛相提并論！”
“毒系的凱洛是毒系道館訓(xùn)練家的兒子吧，與他爭(zhēng)奪毒系第一，這個(gè)蘇白怕不是腦袋進(jìn)水了！”
“毒系的凱洛，他以前的戰(zhàn)斗可圈可點(diǎn)，但是蘇白明顯在經(jīng)驗(yàn)上更勝一籌?！?br/>
“一個(gè)是公認(rèn)毒系第一，一個(gè)是忽然出現(xiàn)的毒系黑馬，嘿嘿，這屆新生競(jìng)技賽有意思了?！?br/>
“走到前五的位置，蘇白的實(shí)力是毋庸置疑的，但是凱洛也并不弱，最終的勝者倒還真成個(gè)懸念了?！?br/>
對(duì)于蘇白的大膽舉動(dòng)，新生與老生表現(xiàn)不一，談?wù)摰脑掝}也天差地別。
蘇白畢竟是忽然出現(xiàn)的黑馬，新生中不服他，酸他的人大有人在。
話題注重的更多是他這個(gè)人本質(zhì)與出身。
而老生就不同了，他們更注重結(jié)果而非最終的勝者到底是誰(shuí)。
他們來(lái)這里，除了休閑娛樂以外，更重要的一點(diǎn)也是在培養(yǎng)眼力。
通過學(xué)弟們上一場(chǎng)戰(zhàn)斗的表現(xiàn)，和精靈之間的適性與屬性克制等問題，在比賽開始前判斷出勝率，然后與結(jié)果相互對(duì)照。
這項(xiàng)鍛煉，雖然沒有精確的科學(xué)依據(jù)能夠增強(qiáng)訓(xùn)練家的哪些實(shí)力，但是到了真正的對(duì)戰(zhàn)中，卻可以大幅度增加他們對(duì)于整個(gè)戰(zhàn)局的意識(shí)與掌控。
這幾乎是訓(xùn)練家當(dāng)中心照不宣的一種修行方式了，優(yōu)秀的訓(xùn)練家，眼力絕對(duì)是非常毒辣的，猜輸贏的過程中，出錯(cuò)率也是極少的。
所以在訓(xùn)練家的圈子里也流行一種，猜輸贏，出錯(cuò)率越低訓(xùn)練家本人的實(shí)力也越強(qiáng)的說(shuō)法。
“那么接下來(lái)展開的是，新生毒系班級(jí)，蘇白同學(xué)與凱洛同學(xué)的競(jìng)技賽！”
“競(jìng)技賽以一比一的形式進(jìn)行，精靈率先失去戰(zhàn)斗力的一方為失敗方?！?br/>
“那么比賽開始！”
教授看到只有蘇白敢站出來(lái)爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)，心里有些復(fù)雜，不知道是該慶幸還是該難過。
慶幸的是好歹有個(gè)學(xué)生愿意抓住他拋出的機(jī)會(huì)，想爭(zhēng)一下。
難過的是，前五里面，除去第一的四個(gè)人里，只有一個(gè)人勇敢果斷的站出來(lái)為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)了。
要知道以后訓(xùn)練家的道路中，‘爭(zhēng)’是一個(gè)極為重要的詞匯，甚至?xí)灤┟恳粋€(gè)人的訓(xùn)練家生涯。
只要你還是訓(xùn)練家，那就需要各種資源，這些資源可從來(lái)不會(huì)從天上掉下來(lái)，這些都是需要你自己來(lái)爭(zhēng)取的。
到時(shí)候，那個(gè)首先認(rèn)為自己不行的，首先認(rèn)為自己不如對(duì)手的，就是最懦弱的，最容易在各大賽事中被淘汰的訓(xùn)練家。
所以，對(duì)于蘇白的主動(dòng)爭(zhēng)取，教授感受到最多的還是欣賞的情緒。
這場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)不論過程和結(jié)果如何，蘇白爭(zhēng)取了，他就會(huì)認(rèn)真的看完整場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)。
哪怕這個(gè)水平的對(duì)戰(zhàn)，與他而言，更像是過家家的程度。
“超音蝠該我們上場(chǎng)了！”
“溶食獸可別輸了！”
二人紛紛站到訓(xùn)練家的位置上，釋放出自己的精靈。
凱洛的精靈倒是出乎了蘇白的預(yù)料。
首先，凱洛并非是大草原上的人。
其次，溶食獸的生活環(huán)境比較特殊，它是生活在草原上的精靈。
至今，他重生以來(lái)，凱洛是第一個(gè)拿出生活在草原上精靈的學(xué)生。
因?yàn)椴菰h(huán)境特殊，在長(zhǎng)達(dá)兩年的狂化野生精靈的肆虐下，屬于安全區(qū)的國(guó)家只是少數(shù)，所以草原對(duì)于現(xiàn)在的人們來(lái)說(shuō)不止是美麗的代名詞，更多的是危險(xiǎn)與恐懼。
也是因此，大多數(shù)學(xué)生收服自己的第一只精靈都會(huì)選擇就近收服，收服到的的精靈也是以森林與叢林的生態(tài)環(huán)境為主。
相反的例子除了凱洛，蘇白身邊就有一位。
卓離的戴魯比也不屬于就近收服，這是他老爸費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，專門給他挑選的禮物。
估計(jì)凱洛也是一樣。
不然第一只精靈，是很難收服溶食獸的。