沒有任何拖泥帶水，拉魯拉絲輕松地解決掉了對面小姐姐剩下的兩只精靈。

    一個學期的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，對戰(zhàn)塔的戰(zhàn)斗和訓練室的訓練讓楊莫的實力飛速提升著。

    拉魯拉絲和當初的投羽梟和現(xiàn)在的藍鴉不同，它的天賦很完美，它的超能力是很強大，但并沒有壓制其作為副屬性的妖精系天賦。

    所以說，如果想要進化的話拉魯拉絲并沒有任何的阻礙。但拉魯拉絲對著完美的力量并不能完全的掌控。

    不像木木梟的幽靈系能力在進化之后有著草系和飛行系的壓制，拉魯拉絲在進化后，這完美的天賦將會更進一步地發(fā)揮出來。

    每一次進化對精靈能力的提升都是極其巨大的，此時的拉魯拉絲連目前的力量都沒能完全掌控好，進化后這股能量會提升數(shù)倍。

    到那時候，即使有著楊莫的輔助，拉魯拉絲也很難控制好這一份力量。

    但即使是壓制著進化，拉魯拉絲經(jīng)過了半年多實戰(zhàn)訓練，也足矣稱得上楊莫的主力了。

    這半學期的時間里楊莫通過了中級訓練師考核，如果不是申請高級訓練師需要至少擁有六只主力精靈，否則楊莫的實力拿下高級訓練師考核不算難事。

    以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，這些日子里楊莫的三只精靈在戰(zhàn)斗中磨礪著自己的力量。

    隨著連勝登上了對戰(zhàn)塔第八十層，楊莫也被確認，那三只精靈擁有精英訓練師的實力。

    何兆在對戰(zhàn)塔第五十層的挑戰(zhàn)中遇到了其第一次失敗后，便坦蕩的像楊莫認輸了。

    不過成為了校隊隊長后，楊莫所要考慮的東西也在逐漸增加著，他沒有直接要何兆的對戰(zhàn)點，而是讓他加入了校隊。

    為了明年能夠找學校獅子大開口要一筆豐厚的預算，楊莫也開始了自己的準備。

    除了個人賽以外，學院競爭還有團隊賽，這是包括隊長在內(nèi)的六人野外對抗賽。

    陳震的提前畢業(yè)，校隊的主力隊員加上自己也只剩下了五個人，而那些校隊補們的實力都不太行。

    大四的學生為了畢業(yè)忙于精英訓練師考核，大三的學生有實力的都加入了學生會或者其他各種社團有著自己的事情，剩下的學生甚至都還沒有林海潮和陳默強。

    大三的學生都這樣了，大二就更不用說了。有潛力的在校隊落選后就被吸收進了各種學生社團或者學生會。

    大一的新生普遍都處于新人期，大多都在校隊的替補隊伍里接受烏教練的指點。

    不管怎么說，烏教練對于訓練精靈的理解還是非常出色的，學生最頂尖的那一批人里，除了楊莫和陳震這樣的變態(tài)，其他的大多都接受過他的指導。

    何兆雖然實力比起林海潮和陳默差了一點，但是最終也在對戰(zhàn)塔里進入第六十層，也證明了他擁有高級訓練師的實力。

    雖然陳默兩人的實力提升也并不慢，但是若是大意輕心，或許下學期開學的時候他們就要被何兆所趕超。

    隨著學期結(jié)束，楊莫也成功報名了何明宇教授的秘境探險活動。對于這次的探險活動的獎勵，楊莫勢在必得。

    在這學期的時間里，楊莫也沒少想辦法增強藍鴉鋼屬性的天賦。

    雖然起到了一些效果，但是是沒有能夠達到讓藍鴉一舉突破極限，完成進化的程度。

    最讓楊莫感覺到頭痛的是關(guān)于投羽梟的培育。

    在從果木之森回來后，楊莫也查閱了很多的資料，但是一直沒有找到有用的信息。

    雖然依靠的是投羽梟本身的天賦，但是楊莫的培育也讓投羽梟走進了一條全新的道路里。

    在這一條道路上沒有人可以指點楊莫，即使那些出名的狙射樹梟訓練師，也都拿楊莫的投羽梟沒有任何辦法。

    在和老爸的通話中，楊莫收獲的也不全是壞消息。

    如果自己可以憑借自己的力量讓投羽梟進化，那么投羽梟的實力可能直接突破特級。

    而自己也能夠憑借自己獨創(chuàng)的投羽梟的培育方式，直接拿到特級訓練師資格。

    就像想要讓快泳蛙學武術(shù)的張宏一樣，自己在培育投羽梟的過程中走上了一條前無古人的道路。

    在這一條路上，沒有什么人可以讓自己借鑒、學習。一切的一切都需要自己來探索，認真專研出真正的答案。

    秘境探險的目的地是特區(qū)內(nèi)部的沙漠秘境，雖然特區(qū)內(nèi)部存在著各種各樣的地形，但是偏向東部和南部地區(qū)，其中有百分之三十是沙漠地帶。

    在這樣的環(huán)境下生活著多種多樣的精靈，這一次活動的目的是探索一座沙漠遺跡。

    雖然遺跡的主體早在多年前就已經(jīng)被聯(lián)盟探索清楚，但是整體的遺跡生活著大量的精靈，所以哪怕被發(fā)掘了二十年，也仍然作為學生們外出探索的實驗地。

    這是一場活動，也可以說是一場游戲。遺跡本身所攜帶者的大量物品早已經(jīng)被發(fā)掘完了。

    所以在活動開始前，會由學院導師負責將培育道具和進化石之類的東西隨機放置技能遺跡里。

    在這場游戲中，所有的獎勵都歸發(fā)現(xiàn)的學生所有。當然，這樣的活動，每個學生都只能進入一次。

    如果能夠能有學院導師布置以外的發(fā)現(xiàn)，那學院也不會干涉學生的收獲。

    今年的活動，由于兩位大三的學長去年已經(jīng)參加過，所以校隊除了自己以外只有陳默和林海潮。

    剛加入校隊的何兆則是表示，今年他要回家一趟，他老爸好像答應(yīng)了帶著他進入秘境探險。

    看樣子，何兆的父親恐怕也是個實力出色的訓練師。在危險的秘境中保護孩子的安?？刹蝗菀?。

    楊莫的老爸也有這樣的實力，可惜，哪怕實力再強，守護城市的職責也讓他大部分時間只能留守城市之中。

    畢竟，這也不能確定秘境裂縫什么時候開啟，同時也沒人可以確定，秘境裂縫那邊會突然闖出一只什么樣的可怕精靈。

    收拾好了行李，明天就到了要出發(fā)的時候了。

    在電話里和老爸老媽打了聲招呼，楊莫也躺在了床上休息，等待著明天的旅程。