艾麗絲反而希望，在第三場(chǎng)比賽中，江言能干干脆脆的勝出，否則，慕容天威從中作梗，別像第一場(chǎng)比賽那樣，本來是江言贏局卻被他給攪成一個(gè)平局。

    不過要想江言干干脆脆的勝出，這第三場(chǎng)比賽的題目出得就得明朗一些，比賽結(jié)束之后，要讓所有人能一眼看出來，是誰勝誰負(fù)，而不存在任何模棱兩可的情況發(fā)生。

    想到這里，艾麗絲暗暗點(diǎn)了下頭，心想恐怕只有如此了。說道：“第三場(chǎng)比賽，我之前就說過了，按照之前的所說，我會(huì)選一首鋼琴曲子，讓他們分別演奏，根據(jù)他們演奏的效果，再來判決他們誰輸誰贏?！?br/>
    “不知道艾麗絲老師選的是一首什么鋼琴曲子？”慕容少爺問道。

    “我這首曲子，名不見經(jīng)傳，甚至，都沒有名字的?！卑惤z搖了搖頭：“這首曲子，是我的一位鋼琴老師給我的，我那鋼琴老師說，這是一首奇怪的曲子，這曲譜幾經(jīng)易手，都沒人能將此曲，給完整的演奏出來。我現(xiàn)在打算拿出這曲譜，讓你們二人分別演奏，不要求你們將此曲全部奏完，誰演奏的時(shí)間越長(zhǎng)，就算是誰勝出了。

    眾人聽艾麗絲這么一說，不禁暗暗奇怪，心想還有這等怪事，即然有曲譜，還有人奏不出來的？如果演奏不出來，那么寫這首曲譜干什么？

    這時(shí)只見艾麗絲從口袋中掏出一本薄薄的小冊(cè)子，說是小冊(cè)子，其實(shí)也就是類似于手抄本類的東西，手抄本其實(shí)就是一張大紙張，折疊成本本模樣。見艾麗絲一副小心翼翼的模樣，看來，這就是她所說的那首不知名卻難以演奏的曲譜了，而且，她視作珍寶。

    眾人心想，如果她手上的這曲譜，真的如她所說的那么神秘，那以這第三場(chǎng)比賽，倒真是明朗。因?yàn)檎l也不能完整的將此曲奏出，到時(shí)候，看誰演奏的時(shí)間最長(zhǎng)，就算是誰贏了，一目了然，沒有任何爭(zhēng)議的。

    這時(shí)艾麗絲攤開那本曲譜，眾人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只見密密麻麻一些小字，瞧模樣，真的是一首曲譜。艾麗絲盯著這曲譜看了半晌，嘆了口氣。

    原來這曲譜，的確是她一位鋼琴老師所授，她的鋼琴老師，也是無意間得到此曲譜，愛琴之人，得到一本曲譜，自然忍不住要將其彈奏，哪知道，這曲譜作的甚是詭異，很多的音調(diào)音符，全然不對(duì)，根本彈不下去。

    此曲一共全長(zhǎng)十五分鐘左右，艾麗絲的老師，卻頂多只能彈五分鐘左右，琢磨多年，也只能彈到七八分鐘左右，便沒辦法再進(jìn)一步了。一個(gè)愛琴之人，得到一本曲譜，卻不能完全演奏，于是這曲譜，便成了一塊心病了。艾麗絲的老師知道艾麗絲天賦極高，便將此曲贈(zèng)送艾麗絲，希望她能研究出演奏之法。

    哪里知道，艾麗絲天賦再高，卻也高不過她的鋼琴老師，她初得此譜，頂多只能彈上三分鐘左右，苦思研究之后，卻也只能彈上五分鐘左右，便沒辦法再進(jìn)一步了。

    艾麗絲的鋼琴老師告訴過艾麗絲，此曲雖然無名，但多次易手，而且，得此曲之人，多數(shù)為鋼琴界世界知名的大家，迄今為止，只有一位鋼琴名家，將此曲彈到了十分鐘，余下的，都是十分鐘以下，就沒辦法更進(jìn)一步了。

    世界級(jí)的名家，頂多只能將此曲演奏十分鐘左右，艾麗絲能演奏五分鐘，也已經(jīng)算是了不得了。只不過，她常年身揣此譜，卻不能將此曲演奏更進(jìn)一步，久而久之，這曲譜，便也成了她的一塊心病了。

    今天她再次攤開這曲譜，忍不住心頭一陣感慨，暗暗苦笑：自己一直研究，都沒能研究出此曲的演奏之法，沒想到今天，這首曲子，卻能作為一場(chǎng)比賽的衡量石。

    “你們誰先來？”感慨一陣之后，艾麗絲收心斂神，分別看了江言和慕容少爺一眼，問了一句。

    “我先來，我就不信了，還有曲子，是我能彈不出來的。既然有曲譜，就難不到我的！”慕容少爺自告奮勇的道。

    他心中充滿了懷疑，臉上卻是充滿了自信，懷疑，是因?yàn)椴幌嘈胚@世上有奏不出的曲子，頂多演奏的不好聽而已。自信，是因?yàn)閷?duì)自己的琴藝有自信。

    艾麗絲朝江言看了一眼，江言微微一笑：“既然慕容少爺如此有自信，就讓他先來好了?！?br/>
    艾麗絲點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到慕容少爺?shù)纳磉?，將曲譜放在他面前，然后回到自己的鋼琴前坐下，掏出一個(gè)手機(jī)，翻出一個(gè)秒表的計(jì)時(shí)器，說道：“你先看看曲譜，覺得可以之后，就開始演奏，然后我會(huì)計(jì)時(shí)，你所彈奏的時(shí)間，就是你的成績(jī)?！?br/>
    那慕容少爺定睛去看那曲譜，只見上面寫滿了音符，的確是一首鋼琴曲譜。他粗略掃了一眼，覺得此曲，也并沒有什么難以理解之處，當(dāng)下自信心大增，笑道：“艾麗絲老師，我看你也不用為我計(jì)時(shí)了，這首曲子，全長(zhǎng)多少時(shí)間，你就記多少時(shí)間就是了，因?yàn)?，我肯定能全程彈奏完的。?br/>
    艾麗絲微笑道：“你先彈奏就是了。”其實(shí)艾麗絲初次接觸此曲譜之時(shí)，聽聞老師說此曲不能全程彈完，她也像現(xiàn)在的慕容少爺這樣，不以為然，只是在入手彈奏之時(shí)，才發(fā)覺此曲的難為之處，很多的音節(jié)，根本無從下手而彈。只不過見慕容少爺如此自信滿滿，也不想去打擊他的信心而已。

    慕容少爺大不以為然，他仔細(xì)去看了看曲譜，之后，用手拍打著節(jié)拍，根本就沒艾麗絲所說的那么難，當(dāng)下便將曲譜擺好，雙手放在琴弦之上，作好架勢(shì)，說道：“艾麗絲老師，我要開始了?！?br/>
    艾麗絲點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見慕容少爺手指舒展，在發(fā)出第一個(gè)琴音之時(shí)，艾麗絲便按下了秒表鍵，開始計(jì)時(shí)了。

    只見慕容少爺彈了幾下琴之后，突然間“咦”了一聲，琴聲驟然而停，眉頭緊鎖，睜大了眼睛，呆呆的盯著那曲譜，滿臉的不可思議，他明明看到這曲子，沒什么難為之處，只是為什么到自己彈之時(shí)，卻彈不下去了。(未完待續(xù)。)手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。