一晃到了晚上，梁棟下班了。

    下班后，梁棟來到附近的科學(xué)技術(shù)學(xué)院，這里晚上有節(jié)公共課，他經(jīng)常來這里旁聽。

    梁棟隨著一些大學(xué)生走進教室，一個人坐到最后一排。教室里的每一張課桌都有一臺平板電腦，電腦和桌子是一體的；前面的黑板采用的是投影式黑板，總共三臺投影儀，正對黑板一臺，兩邊各一臺，都懸掛在天花板上。

    講課的老師來了。老師穿的很隨意，一件綠色的短袖和一條黑色的褲子，大約五十來歲的樣子。梁棟對這位老師很熟，梁棟經(jīng)常聽他的課，是位很有名氣的教授。

    老師身后還跟著個柱形的機器人，好像個放大版的消防栓。梁棟是第一次見這個機器人，但他沒有感到新奇，應(yīng)為在這個時代，機器人已經(jīng)不足為奇了。

    梁棟準(zhǔn)備好筆記本，認真聽老師講課。

    老師講課前，身邊機器人自動移動到電腦主機旁，自行將胸前的插頭插到主機內(nèi)。到了老師開始講課，機器人通過老師所表達的內(nèi)容和關(guān)鍵詞自動控制電腦，將畫面用投影儀投射到電子黑板上。機器人的反應(yīng)速度非?？?，基本老師話音剛落就能完成操作。它還能精確的識別聲音，上了半節(jié)課都沒出現(xiàn)過一次失誤。

    課程即將結(jié)束時，老師走到機器人旁，點了下機器人頭上的屏幕。隨即，機器人拔出插頭，跟著老師走到了講臺上。

    “為大家介紹下，這是我的新助手?！苯淌谛α诵?，語氣很幽默，“這也是……講了這么多年課，一下子多了這么個助手，感覺整個人都膨脹了。”

    話音剛落，堂下一陣低笑。梁棟也跟著笑了笑。

    “這是個很了不起的機器人。如果你認為它只會控制電腦，那它就不會被做成一個智能機器人，而是一臺智能主機?！苯淌谡f。

    說著，教授又點了下機器人頭頂?shù)钠聊?，隨即一團濃稠的白色氣體從機器人胸前噴了出來，并在機器人面前匯聚成了一個十分圓的球體。

    梁棟盯著講臺上的機器人，內(nèi)心疑惑其噴出來的究竟是什么。他耐心地等待著接下來會發(fā)生的事。

    “通過磁場控制蒸汽，將蒸汽擠壓為虛體的3D模型，再通過光影投射，為3D模型涂上顏色。而在現(xiàn)代計算機強大的計算能力下，完成這一系列工作只需要幾毫秒?！苯淌诘氖稚煜蛏砼缘臋C器人，欣慰地說，“這是真正肉眼可見，可以伸手觸碰，還不會輕易被外界干擾的全息技術(shù)。這是全息技術(shù)發(fā)展的又一全新起點?！?br/>
    教授的話令堂下轟然響起一陣驚呼，其中梁棟也不例外。他們很驚奇一向無法真正實現(xiàn)的全息技術(shù)，竟然無聲無息的實現(xiàn)了，而且采用的竟然是簡單的蒸汽和投影。

    這期間，機器人面前的3D蒸汽模型已經(jīng)變換了十幾次。模型的外表非常真實，就好像真的一樣，根本看不出那只是一團霧。

    “另外呢，這項偉大的發(fā)明，是由我校幾名學(xué)生完成的，現(xiàn)在還處于測試階段，未來將大規(guī)模引入實際用途?！苯淌谡f。

    隨即堂下又響起一陣驚呼。

    “好了，希望大家日后能向那幾位同學(xué)多多學(xué)習(xí)。我對大家奉上一句忠告，改變命運的是知識，不是學(xué)校，學(xué)校只是給你們一個更有利的學(xué)習(xí)環(huán)境。”說著，教授將目光投向了后排的梁棟，接著說，“所以不要應(yīng)為自己考上了哪所好的學(xué)校而驕傲，更不要應(yīng)為自己沒考上什么好的學(xué)校而氣餒，別忘了人家五十多歲還有考上新華大學(xué)的。”

    說罷教授又轉(zhuǎn)頭對大家說：“學(xué)習(xí)不是把知識像甲骨文一樣竭力刻在腦子里，而是要像音樂一樣，把音符有順序的連成一串，讓它們跳躍起來?！?br/>
    梁棟并不完全懂教授的話，“什么音符連成一串，學(xué)習(xí)和音符有什么關(guān)系？”但剛才教授看著他說的那些話，他都記住了。從這一刻起，梁棟的內(nèi)心萌生出一個沖動——考大學(xué)。

    下課后梁棟默默地離開。時間不早了，十點多了，他便回了家。

    梁棟住的是棟老房子，樓道又臟又亂還沒有燈，所有住戶還用的老式防盜門——用鑰匙的那種。

    梁棟住在三樓。月光皎潔，樓道也并不是很暗，他便沒有用手機照明。當(dāng)他上到二樓時，突然在拐角處發(fā)現(xiàn)兩顆藍光，就好像兩顆藍色的寶石。

    梁棟知道那肯定不是寶石，于是他掏出手機，用燈光照了照。在燈光下藍光終于顯出真身，是只黃白相間的小動物，體長差不多有兩個巴掌。

    “是只貓？不對，是倉鼠！也不對，哪有這么大的倉鼠。是智鼠！對！”梁棟盯著那個縮在角落一動不動的小家伙，他又喃喃地說，“不對啊，智鼠這么珍貴的動物，怎么會出現(xiàn)在我家樓道里？”

    梁棟蹲下去仔細看了看那只智鼠，智鼠很緊惕，漏出一雙雪白大板牙，不許梁棟觸碰。

    “受傷了？”梁棟突然發(fā)現(xiàn)智鼠身上有血跡，他說，“我家有藥，跟我回去好嗎？我不會傷害你，相信我?！?br/>
    智鼠依舊非常謹(jǐn)慎，不許梁棟靠近。這時梁棟在衣服兜里翻出來塊餅干，也許是在餐廳工作時，無意落入口袋的。他將餅干塞到智鼠嘴邊，那餅干很香，智鼠很快就被這香氣噴噴的餅干吸引了。

    智鼠的小鼻子不斷蠕動著，仿佛想要控制自己，可自己的嘴巴卻完全不聽話了。智鼠吃掉了梁棟給的餅干，加上梁棟一頓連哄帶騙，終于將它抱回了家。

    在家里，梁棟急忙為智鼠包扎，小家伙很不老實，還咬了梁棟好幾次。

    梁棟把智鼠受傷的后腿包扎的結(jié)結(jié)實實，智鼠感覺到梁棟的誠意，漸漸減輕了對梁棟的敵意。

    梁棟趁機翻了翻手機，他對智鼠也只是名字上的了解，只知道智鼠是最近基因培育出來的一種高智力生物，但他對智鼠的生活習(xí)性全然不知。

    梁棟用手機在智鼠身上掃了掃，強大的AI智能很快就列出了智鼠的全面數(shù)據(jù)。AI甚至通過對比這只智鼠的毛光，體型等特征，對眼前這只智鼠單獨列出一系列數(shù)據(jù)。

    從數(shù)據(jù)梁棟得知，智鼠屬于智鼠屬中的智鼠種，屬于高智商與高情商的動物，智商高到可以計算人類小學(xué)甚至初中的數(shù)學(xué)題。