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張筱雨訴說 不得不說京都御獸大學(xué)不愧是夏

    不得不說,京都御獸大學(xué)不愧是夏國綜合實力第一的御獸學(xué)院,排面極大。

    校門口的作用,更像是一個圍欄,一堵歷史沉淀之墻,越過這面墻,邁入校門之內(nèi),迎面而見的竟然是一片望不到盡頭的湖泊!

    大量靈獸棲息在其中,波光嶙峋。

    只是一眼,便給了陸鳴與布丁極大的震撼。

    至于學(xué)院的駐地?

    在湖中央!

    在很久遠(yuǎn)以前,這里還是一片平原陸地。

    據(jù)說有位校長覺得環(huán)境不好,有山有地卻無水,便令其靈獸在此處開辟湖泊,于湖泊正中央立下一座島嶼。

    湖水來源于傳說中的宙級靈獸,也稱皇獸的青雨鸞。

    島嶼同樣由宙級獸皇,山巖巨獸凝沙聚石構(gòu)建而成。

    于是便有了青雨湖,有了山巖島。

    不過后來山巖島改名,變成如今的軒輊島。

    何為軒輊?

    軒輊者,高低優(yōu)劣,互有長短。

    這短短的十一個字是京都御獸大學(xué)的教育之本,也是校訓(xùn)。

    本意為:任何人都有自己的不足之處,也有無法遮掩的閃光之點。所以不必氣餒,亦不必氣焰過甚,常省自身,時刻懷謙。

    當(dāng)然,你也可以理解成,不管你是什么材料,在這里,總能找到適合你的方向——陸鳴最開始就是這么理解的。

    京都這座大都會劃分了很多區(qū)域,而青雨湖的整個范圍內(nèi)就被單獨劃分出來,立了區(qū),名為青雨區(qū)。

    青雨區(qū)內(nèi)唯一的建筑集群——京都御獸大學(xué),不但是教育單位,甚至還是行政單位。

    “道理我都懂,可是怎么過去?”

    布丁攤了攤粉嫩的爪子,表示不知道。

    湖邊此刻也有不少人帶著靈獸,還有一些看起來獨行的人,都在等著,陸鳴亦不過是人群中的一員。

    而湖邊沒有任何常規(guī)意義上的交通工具,倒是有一些無人在旁的靈獸在,不過看起來不好交流。

    有些御獸師的靈獸能飛,已經(jīng)帶著本人飛了起來,越過湖泊,往湖心島而去。

    陸鳴看向布丁,不如……

    布?。骸?O_O;)

    我可不會飛??!

    我只是一只小貓咪而已,不是布偶鳥,也不是布偶雕,更不是布偶鷹。

    你別這樣看著我?。?br/>
    放棄了不靠譜的想法,陸鳴拿起手機準(zhǔn)備與校務(wù)處聯(lián)系。

    “比波——!”

    正在操作間,一只灰褐色的大鳥鳴叫一聲,撲打著翅膀穩(wěn)穩(wěn)停在了陸鳴身前。

    【種族】:比波鳥

    【屬性】:風(fēng)

    【潛力】:黃階中品

    【等階】:黃階中品

    【技能】:風(fēng)刃、疾風(fēng)爪、暴風(fēng)俯沖………

    陸鳴下意識的用面板掃過去,發(fā)現(xiàn)是一只比波鳥。

    這是一種稀有鳥類靈獸,別看潛力只是黃階,其公開的進化型之一,風(fēng)金雙系的颶金雕可有著地階潛力,且相對來說,比較容易培養(yǎng)。

    “嘰?”(你是陸鳴?)

    比波鳥發(fā)出了問詢般的叫聲。

    有著通靈天賦的陸鳴很快就懂得了這只大鳥的意思,竟然是叫自己。

    陸鳴望著手里的手機愣了一下,下意識的點了點頭。

    校務(wù)處這么效率的嗎?

    可是……電話還沒打出去??!

    比波鳥卻是不管那么多,在得到確認(rèn)的點頭答復(fù)之后,雙翅一撲,一股微風(fēng)便將陸鳴與布丁一起,雙雙卷到了背上。

    “比波——!”

    又是一聲清脆的鳴叫,帶著他們飛了起來。

    直指湖心島,京都御獸大學(xué)的駐地。

    比波鳥飛行速度不快,但也不慢,載著人的身軀在空中顯得十分輕盈,宛若風(fēng)之精靈一般,飛行帶來的烈風(fēng)經(jīng)過他的身體后,打在陸鳴臉上格外溫和,一點也不復(fù)暴烈。

    陸鳴低頭向下看去,空中的視角與地面不可同日而語,盡顯震撼。

    “比波比波~”

    飛行過程中,比波鳥不斷鳴叫,也不管陸鳴聽沒聽懂,自顧自的說下去。

    原來他是專門負(fù)責(zé)接送新生的靈獸,甚至像這樣的靈獸還有很多,分成幾批,通過照片記住接送對象的相貌。

    只能說不愧是京都御獸大學(xué)嗎?

    稀有的,且容易培養(yǎng),幾乎肯定能到地階,已經(jīng)成長到目前潛力極限,幾乎隨時能夠進化的比波鳥,竟然只是負(fù)責(zé)接送新生的靈獸嗎?

    通過那不知傳承了多久的古色古香的牌匾、青雨湖、軒輊島彰顯了京都御獸大學(xué)的底蘊。

    通過這群稀有的比波鳥們,展現(xiàn)了實力。

    僅是這些,也不枉來這一趟。

    陸鳴更加期待未來四年在這里的生活了。

    他想著,一定會很精彩。

    湖心島的全貌漸漸映入陸鳴的眼簾。

    與此前感受到的歷史底蘊全然不同,島上高樓林立,密密麻麻的有很多人來來往往。

    再沒有了什么校門圍墻,是一座開放式的島。

    又或者,

    用湖心之城來形容更為恰當(dāng)。

    湖心島越來越近,直至落地,比波鳥示意一下,便徑直離去了,想來是去接下一個新生了。

    陸鳴打量了一下周圍環(huán)境,是一片空曠的區(qū)域,此時已經(jīng)有一些人在此處等著了。

    迎面走來一位高挑女生,臉上洋溢著甜甜的笑容。

    “是陸鳴同學(xué)嗎?”

    “我是?!?br/>
    “太好了,就等你了呢!跟我來?!?br/>
    陸鳴只好帶著布丁走過去。

    很快,進入了一個約莫十幾人的小團體,男男女女都有,不乏靈獸。

    而那高挑女子嘴角一揚,爆發(fā)出與樣貌完全不符合的大聲。

    “好!人到齊了?!?br/>
    “我再自我介紹一下,我叫周怡,是你們的學(xué)姐,也是對戰(zhàn)專業(yè)的學(xué)生,將由我?guī)ьI(lǐng)你們熟悉學(xué)院的一應(yīng)事務(wù)!”

    “接下來,我會帶你們?nèi)ニ奚幔銈兂渣c東西就準(zhǔn)備好好休息,明天早上七點集合,我?guī)銈內(nèi)ヌ綮`獸,千萬不要亂跑,這兩天新生入學(xué),人很多很亂,跑丟了錯過時間,我可不負(fù)責(zé)!”

    “現(xiàn)在,跟我走!”

    說著,便帶路朝前走去。

    原來,都是和陸鳴一樣的新生。

    作為同一批,應(yīng)該都是一個班的吧?

    陸鳴有些期待傳聞中的大學(xué)同窗情誼。

    一直以來只是聽聞,卻不曾體會。

    他又著重看了看了這些人帶著的靈獸,尤其是一只與布丁一樣是超能系的靈狐。

    很好,

    這可都是布丁未來免費的陪練對象!