出了四皇塔后，加里斯長(zhǎng)舒一口氣，轉(zhuǎn)身趕往不遠(yuǎn)處的自然學(xué)院。圍繞著核心區(qū)的自然學(xué)院倒是沒有四皇塔那般突破天際的高度，但是在規(guī)模上卻是更勝一籌無與倫比。環(huán)形的學(xué)院將太陽光輝攔腰折斷，打在地上投出排山倒海般的大片陰影。未近其身先入其影，不過在這夏天里倒也不失為避暑的好去處。自然學(xué)院比著上城學(xué)院那簡(jiǎn)直就像是天差地別。這里無論是在規(guī)模上還是在氛圍上都透露著一股天下唯我的至尊氣魄。最為顯眼的是建筑頂端的某一層，整個(gè)樓層居然沒有任何立柱石料支撐，只有邊緣一層潔白透亮好似無物的玻璃承天墩地。這種天工巧物般的設(shè)計(jì)似乎也只有在這里才能得以實(shí)現(xiàn)。環(huán)形的學(xué)院整體分為了四個(gè)部分，每個(gè)部分代表著一個(gè)元素系，設(shè)計(jì)裝修乃至風(fēng)格都迥然不同特色各異。但唯一不變的則是整體上那宏偉的震撼。

    從綠色的大門走入，加里斯來到了烈風(fēng)系。他順著樓梯上到三層，在透露著空靈氣息的走廊中左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，最終來到了一個(gè)辦公室。敲敲門，他向里開口道：“達(dá)拉斯教授，我是加里斯。”

    “哎呦喂，貴客啊貴客?！崩锩嬉粋€(gè)老者的聲音傳出來，緊接著門打開了，一個(gè)瘦瘦小小綠色長(zhǎng)袍松垮披在身上的老人滿面笑容地看著加里斯。“怎么今天突然找我來了？”說著達(dá)拉斯敞開門放加里斯進(jìn)去。

    在緊靠著辦公桌的老位置坐下，加里斯笑著說道：“這不剛回來，正好來看看您老人家嘛。”

    “得了吧，你小子哪次有過只是來看望我啊，哈？”教授語氣輕快地說道，顯然他對(duì)加里斯的來訪還是很開心的。“說吧，這次又有什么問題啊，讓老朽來聽聽?！?br/>
    “主要呢，有兩件事?！奔永锼贡阋膊荒E，直接切入正題。“首先是關(guān)于林德的…你應(yīng)該已經(jīng)知道這個(gè)孩子了吧？”

    “是呢，雖然還沒有擴(kuò)散倒是，不過大概的我也知道了?？傊潜饶闾熨x還要高的存在吧?！?br/>
    “至少現(xiàn)在看來是的。有一個(gè)問題，這孩子因?yàn)轶w內(nèi)過于龐大的能量存在因此這十幾年中一點(diǎn)紋線也沒有生長(zhǎng)。前段時(shí)間我設(shè)法突破了限制成功讓他獲得了紋線生長(zhǎng)的能力，不過伴隨著紋線的生長(zhǎng)他似乎有些異樣，就好像生病一般。雖然現(xiàn)在已經(jīng)完全無恙了，但我想知道這可能是什么原因?qū)е碌?，?huì)不會(huì)他未來紋線的鍛煉產(chǎn)生影響呢？”生病是其次，加里斯主要擔(dān)心的是潛在的是否會(huì)影響到將來修行的問題。

    “這樣么…”聽罷教授陷入了思索?！罢f起來…你知道為什么我一個(gè)普通人，卻能通過紋線和紋術(shù)的研究進(jìn)入自然學(xué)院?jiǎn)?？”沒錯(cuò)，達(dá)拉斯教授正是一個(gè)普通人――不是紋術(shù)師更不是光術(shù)師。這在自然學(xué)院中應(yīng)該說是非常罕見，兩只手都能數(shù)出來的數(shù)量。沒等加里斯回話，教授繼續(xù)開口道：“因?yàn)槲彝ㄟ^另一條和你們不同的途徑來看待，研究它們。那就是通過生物本身的視角?！彼D了頓，接著說：“根據(jù)我的調(diào)查，大部分紋術(shù)師，估計(jì)你們光術(shù)師亦是如此，對(duì)紋線這東西都是有著無比的感情和喜愛。畢竟這正是幫助你們超越普通人的東西之一。但是，注意了但是，根據(jù)我十幾年的研究…你們的身體本身，對(duì)紋線似乎卻并不這么看待?！苯淌谕Ａ肆讼?，讓加里斯消化理解?！半m然你們的意識(shí)喜歡它，但身體卻某種意義上…排斥它的存在。比如根據(jù)我追蹤調(diào)查的上百個(gè)紋術(shù)師少年的成長(zhǎng)來看，患病和紋線的生長(zhǎng)之間似乎有著某種正向的聯(lián)系，特別是自內(nèi)而外的病癥比如發(fā)熱不適等。當(dāng)然這意思并不是說紋線生長(zhǎng)就會(huì)導(dǎo)致患病，只是有很大一部分病癥都是跟紋線生長(zhǎng)同時(shí)進(jìn)行的。為了更加驗(yàn)證我的假設(shè)，后來我又做了另一個(gè)研究，讓這些孩子定期進(jìn)行能力測(cè)試，主要是身體方面的各項(xiàng)機(jī)能。研究的過程經(jīng)過比較繁雜，我也就不多說了，總之后來有了一個(gè)很有意思的發(fā)現(xiàn)，那就是在紋線生長(zhǎng)后的一小段時(shí)間內(nèi)，身體的體能會(huì)有一個(gè)明顯幅度的下降，不過隨后過段時(shí)間便會(huì)恢復(fù)并且超過以往的上限。這個(gè)發(fā)現(xiàn)說明了兩件事，其一是你們術(shù)師身體素質(zhì)強(qiáng)于常人的原因之一正是紋線的存在，其二則是然而在生長(zhǎng)紋線的時(shí)候以及之后一小段時(shí)間會(huì)讓身體處于虛弱的狀態(tài)?！?br/>
    教授說完了這一大段話，加里斯則張著下巴一副有些震驚的樣子?！熬尤皇沁@樣…”

    “其實(shí)這是一個(gè)十分普遍的現(xiàn)象，只不過并沒有太多實(shí)際影響，再加上你們對(duì)紋線更關(guān)注的是它在紋術(shù)方面的運(yùn)用，也因此這個(gè)通?，F(xiàn)象一直沒有被總結(jié)出來。我雖然確實(shí)做了這個(gè)工作現(xiàn)在，但也完全沒有必要發(fā)表，不僅沒什么用說不定還會(huì)招來不必要的麻煩呢…”教授誠(chéng)實(shí)地說道。

    “確實(shí)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)會(huì)讓很多人不愿接受的?！奔永锼裹c(diǎn)點(diǎn)頭?！安贿^紋線會(huì)讓身體虛弱的原因呢？是消耗過多能量的原因嗎？林德在后來休息補(bǔ)足后癥狀就明顯輕了下來?！?br/>
    “這是最為符合直覺的推斷，我一開始也是這么認(rèn)為的，然而事實(shí)似乎卻并非如此。”教授笑了下?！澳芰看_實(shí)會(huì)損失，補(bǔ)充能量也確實(shí)會(huì)減輕虛弱狀態(tài)，但能量的攝取與消耗并不是造成虛弱的本因。在我的研究對(duì)照組中，刻意讓一些孩子超量進(jìn)食，也刻意讓一些孩子進(jìn)行節(jié)食，后來發(fā)現(xiàn)他們虛弱的程度確實(shí)有差異，但卻沒有一個(gè)人不再經(jīng)歷虛弱狀態(tài)，即使超量補(bǔ)充也一樣，只能減輕，不能消除，這個(gè)模式的存在本身不會(huì)因?yàn)槟芰繑z入的改變而消失?！苯淌诤攘丝谒??！八灾笪矣珠_始探究原因，過程我同樣也不細(xì)講了，總之我所認(rèn)為的原因…是在生物學(xué)范疇上十分常見的一個(gè)因素――排物，也正是我剛才說的，身體排斥紋線的存在?！?br/>
    “排物？”加里斯皺起了眉頭。

    “是的，就像不明物體突然進(jìn)入了你的體內(nèi)，身體做出反應(yīng)排斥它的存在。當(dāng)然這個(gè)我就無法進(jìn)行驗(yàn)證了，最多只能提出這種假設(shè)。似乎對(duì)于身體來說…紋線并不是應(yīng)有的存在，而是外來的產(chǎn)物，也因此每當(dāng)紋線生長(zhǎng)擴(kuò)展時(shí)身體便會(huì)排斥產(chǎn)生不適，變得虛弱。不過后來待紋線穩(wěn)定后，身體卻又像是接納包容它的存在了一般，不會(huì)再產(chǎn)生任何不良反應(yīng)了。相信林德也是一個(gè)道理，不適正是來源于紋線擴(kuò)展時(shí)的排物?！?br/>
    “……”即使對(duì)加里斯來說，這個(gè)理論也是頗具顛覆性的，他一時(shí)感到難以下咽。“不過…”想到什么，他追問向教授?！拔宜赖囊恍┡盼锓磻?yīng)，比如戰(zhàn)場(chǎng)上有些用自己血輸給別人卻造成對(duì)方死亡的這些都是難以想象的嚴(yán)重后果，如果這紋線也是排物反應(yīng)的話，會(huì)不會(huì)太輕了點(diǎn)？”

    “這也是我一直在思索的問題。我的回答是，有可能是漸變的。”教授捋了捋胡子?！耙婚_始我們?nèi)祟悓?duì)于紋線的排物反應(yīng)…很可能就像你所說大到超乎想象。隨著時(shí)間慢慢推移，兩者之間相互適應(yīng)融合，演化到現(xiàn)在最終基本沒了什么影響。不過如果實(shí)情真是這樣的話…那么現(xiàn)在另外多出來一個(gè)令人不寒而栗的問題，那就是紋線，本源核心，它們到底是什么東西？這個(gè)理論下它們不太可能是普通人類變異來的，而更像是某種外來的東西，最終和身體產(chǎn)生了共生關(guān)系。當(dāng)然這只是我的理論而已。可惜沒有更早先術(shù)師生活的數(shù)據(jù)，不然我就能著手開始研究驗(yàn)證它了?！苯淌趪@了下氣，又喝了口茶水。

    “以生物和個(gè)體的角度來看原來是這樣么…”加里斯陷入到了深深的沉思中。他自然也知道這只是一個(gè)猜測(cè)，不過順著這個(gè)思路他推理下去，他感到前方有著無數(shù)至關(guān)重要的謎團(tuán)正等待著被揭示。

    就在這時(shí)，門外響起談話聲，緊接著房門打開，兩個(gè)人走了進(jìn)來。其中一人熟悉的聲音讓加里斯不由得挑了下眉，而達(dá)拉斯教授抬起腦袋看到打頭那人后開口道：“今天下課怎么這么晚啊，蓋加。”

    “這不是碰上貴客了嗎。”說著蓋加教授讓開身子，鞠躬介紹身后那人道：“鮑爾斯大人親自過來了?！?br/>
    “鮑…鮑爾斯大人？！”看到來者后達(dá)拉斯一驚，趕忙起身行禮。而剛進(jìn)門來的鮑爾斯正準(zhǔn)備回手致意，緊接著就發(fā)現(xiàn)了坐在里面的加里斯。

    縱然鮑爾斯城府之深不可測(cè)，他還是瞬間就變了臉色。看樣子加里斯給他留下的心理陰影還是十分顯著的?！霸趺从忠姷侥懔耍俊彼洁熘f道。

    “哈，議會(huì)就這么大，抬頭不見低頭見，這不是再正常不過的事了么，鮑爾斯先生?！奔永锼沟故且桓庇迫坏臉幼印６U爾斯很快也恢復(fù)了神態(tài)，他點(diǎn)點(diǎn)頭，便也沒再繼續(xù)搭話，轉(zhuǎn)而向蓋加教授開口道：“要不我們換個(gè)地方談吧，教授?！?br/>
    “別急著走，我也還有事情要問蓋加?！毕胫鴷r(shí)間挺緊的，加里斯還是想盡快把事情和疑問解決掉，于是他開口打斷了鮑爾斯的話語?！昂芸?，也跟帝國(guó)息息相關(guān)，不會(huì)耽誤你們太久的?！笔謾C(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。