輕緩的鋼琴聲響起，悠揚(yáng)的旋律一下子將沈寒等人的注意力都吸引了過(guò)去。

    身為音樂(lè)人，他們很快就沉浸在了音樂(lè)的世界中。

    不知何時(shí)，葉真清越的演唱聲響起。

    那一句句歌詞，讓沈寒和楊碩這兩位歌手都漸漸瞪大了眼睛。

    這首歌的旋律沒(méi)有非常激昂的部分，但就是這輕吟淺唱的節(jié)奏，卻帶著幾分淡淡的懷念，葉真的聲音也很有磁性。

    之前看到歌詞的時(shí)候，沈寒心里就隱約察覺(jué)到，那些歌詞似乎在讓她心里某個(gè)角落有什么東西在萌芽。

    但沈寒一直都想不出，那仿佛要勾起她記憶的歌詞，到底寫(xiě)的是什么？

    直到這一刻，那段歌詞唱出來(lái)之后，讓沈寒的腦海中，猛然閃過(guò)了一段段的回憶！

    那是她在東海大學(xué)四年里的片段！

    沈寒在大學(xué)期間的前兩年，和普通的學(xué)生其實(shí)是一樣的，只是后面兩年逐漸涉足娛樂(lè)圈，這才漸漸和校園生活脫節(jié)。

    但她還是能體會(huì)到這首歌里，那縈繞著的關(guān)于青春校園的回憶！

    沈寒怔怔的看著錄歌室里，微閉著眼睛，全身投入歌曲的葉真，眼眶微微發(fā)紅。

    幾分鐘之后，歌聲漸漸消散，葉真也從錄歌室走了出來(lái)。

    看到似乎快要哭出來(lái)的沈寒，葉真嚇了一跳。

    “姐，你這是？”

    沈寒吸了吸鼻子，搖了搖頭，想了想之后說(shuō)道。

    “這首歌……很好聽(tīng)！我現(xiàn)在有些后悔，當(dāng)初為了星途，過(guò)早的告別了校園，很多普通人都應(yīng)該擁有過(guò)的重要記憶，在我這里卻是一片空白……”

    說(shuō)起這些，沈寒也是一陣唏噓。

    她雖然有過(guò)兩年大學(xué)生活，但普通學(xué)生經(jīng)歷過(guò)的很多事，她卻都沒(méi)有經(jīng)歷，比如大三的就業(yè)實(shí)習(xí)，大四的結(jié)業(yè)論文，還有最重要的畢業(yè)典禮……

    這些，才是幾乎所有大學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的，雖然普遍，但對(duì)于他們的人生，是一段段很難忘卻的記憶。

    可惜，沈寒從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這些。

    大學(xué)畢業(yè)后，沈寒迅速的躥紅，成為了大明星，在她贏得了小天后這個(gè)名頭之前，也曾參加過(guò)兩次大學(xué)的同學(xué)聚會(huì)，但同學(xué)們之間討論的話題，很多都會(huì)涉及到這些自己從未親身參與過(guò)的經(jīng)歷，沈寒這個(gè)特例就顯得格格不入。

    想起這些，沈寒臉上似乎有幾分失落。

    葉真看到了她細(xì)微的神情變化，笑了笑之后，拿起了耳機(jī)貼在耳旁，一邊聽(tīng)著自己錄制第一遍的效果，一邊似乎不經(jīng)意的開(kāi)口。

    “姐，再過(guò)幾天，就是這一屆大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)典禮了，我這首歌，是要放到畢業(yè)典禮上播放的，你要不要去看看？”

    沈寒一愣，而后有些猶豫。

    她現(xiàn)在的身份不是路人甲乙丙，不能想去哪里就去哪里的，所以一時(shí)間，她也不知道該不該答應(yīng)。

    答應(yīng)了，如果自己有其他通告去不了怎么辦？

    不答應(yīng)，沈寒總覺(jué)得有些不甘心。

    可突然，沈寒注意到，葉真已經(jīng)閉上了眼睛，聚精會(huì)神的聽(tīng)著回放，似乎并沒(méi)有等著自己回答的意思。

    沈寒怔了怔，而后便笑了起來(lái)。

    這個(gè)聰明的家伙！

    葉真的態(tài)度已經(jīng)說(shuō)明了，他問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，不是在邀請(qǐng)沈寒，而是在提醒沈寒，去與不去，其實(shí)都是沈寒自己的事，怎么選擇只看她自己！

    ……

    葉真的演唱水平，其實(shí)并沒(méi)有高到讓沈寒和楊碩這樣的專業(yè)歌手都感到驚艷的程度，甚至在楊碩聽(tīng)來(lái)，其實(shí)很一般！

    這不是楊碩眼高于頂，而是事實(shí)。

    畢竟葉真的人物面板上都已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)了，他的歌唱評(píng)分才只有64分！

    別說(shuō)和頂級(jí)歌手至少90分起步的水平相比了，就算是和楊碩這樣的二三線小歌手的七八十分的水平比起來(lái)，還有一定的差距的。

    但好在這首歌的演唱技巧其實(shí)并不難，無(wú)論是氣息，高音等等，都算比較簡(jiǎn)單的，只要抓穩(wěn)節(jié)奏，就能唱得不錯(cuò)。

    可是這首歌，就是那種雖然技術(shù)方面簡(jiǎn)單，卻很難唱的非常好的歌！

    因?yàn)檫@首歌里，蘊(yùn)含的感情太充沛了！

    葉真錄過(guò)了第一次之后，技術(shù)方面的瑕疵就被他自己挑出來(lái)了，緊接著就開(kāi)始了第二次的錄制。

    這一次，才真正讓楊碩震驚！

    等到葉真確認(rèn)了這首歌錄制通過(guò)之后，楊碩突然問(wèn)了一句。

    “葉……葉老師，您這首歌，要錄MV嗎？”

    葉真剛收起裝著歌曲元件的優(yōu)盤(pán)，就聽(tīng)到了這一句，有些詫異的看了一眼楊碩。

    這首歌，如果單純的聽(tīng)，其實(shí)并沒(méi)有那么驚艷，是精品沒(méi)錯(cuò)，但其實(shí)并不會(huì)那么打動(dòng)人心。

    原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榇敫小?br/>
    如果不搭配特殊的音場(chǎng)和環(huán)境的聲音，將這些都融入到歌曲之中，就只是用旋律配合歌詞的話，并不能給人以很深的感觸。

    沈寒是因?yàn)樽约罕旧砭褪且魳?lè)人，敏感度夠高，加上經(jīng)歷特殊，所以才有觸動(dòng)。

    但換成音樂(lè)素養(yǎng)沒(méi)有那么高的普通人，在初次偶然的聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就很難和這首歌發(fā)起共鳴了。

    可這并不意味著這首歌不好，相反，真正和這首歌有共鳴的人，對(duì)這首歌的認(rèn)同程度，會(huì)高到離譜！

    那么怎么才能更快，更普遍的引發(fā)人們的共鳴呢？

    MV！

    這就是最有效的手段！

    這些問(wèn)題，葉真心里都清楚，但他沒(méi)想到，楊碩竟然一下子就抓住了重點(diǎn)。

    葉真點(diǎn)點(diǎn)頭，然后笑道：“楊老師，您的稱呼太客氣了，我只是個(gè)新人，可當(dāng)不起這稱呼！”

    楊碩笑了笑，也沒(méi)多說(shuō)什么。

    他之所以會(huì)和葉真搭話，是覺(jué)得葉真在作詞作曲方面，應(yīng)該有不小的潛力，值得結(jié)交一下。

    歌手面對(duì)作詞作曲人嘛，甭管人家資歷怎么樣，稱呼一聲老師都是正常的，不過(guò)分也不突兀。

    這時(shí)，沈寒似乎也從剛剛的猶豫之中走了出來(lái)，卻并沒(méi)有說(shuō)自己的決定，而是好奇的問(wèn)道。

    “葉弟弟，你是要自己拍MV嗎？這可要花不少錢(qián)呢，你……”

    沈寒話說(shuō)了一半，但葉真知道這是關(guān)心自己錢(qián)夠不夠。

    畢竟自己找沈寒幫忙，借用錄音棚錄歌，用的理由就是自己沒(méi)錢(qián)。

    而拍MV，在沈寒的印象中，那要花的錢(qián)可比錄歌花的多了。

    但葉真卻笑了笑，他知道自己要是開(kāi)口，沈寒不會(huì)吝嗇幫忙的，但沒(méi)這個(gè)必要。

    因?yàn)檫@個(gè)MV，其實(shí)有點(diǎn)不太一樣。

    “放心吧姐，要是有什么困難的話，我會(huì)開(kāi)口找你幫忙的，要是缺錢(qián)，我也有辦法的，比如……賣(mài)歌？”