時(shí)間一天一天的過(guò)去。
江寧的生活依舊是兩點(diǎn)一線(xiàn)，學(xué)校，家庭，家庭，學(xué)校。
每天放學(xué)后大家依舊在操場(chǎng)上練習(xí)《濱城東路的日子》。
江寧的《南方姑娘》也徹底在千千音樂(lè)新歌榜上占據(jù)了第一位，微博上的一場(chǎng)小風(fēng)波好像也無(wú)聲無(wú)息的平靜下來(lái)。
江寧的《鹿鼎記》在茉莉中文網(wǎng)也是不溫不火的保持穩(wěn)定更新。
新書(shū)階段，網(wǎng)站還沒(méi)有給這本書(shū)安排推薦位，看來(lái)引起書(shū)迷的注意還要過(guò)段時(shí)間。
距離畢業(yè)典禮舉行還有一周的時(shí)間。
江寧也是正式把陳又竹請(qǐng)來(lái)當(dāng)合唱的指揮。
陳又竹穿著一身藍(lán)色的百褶裙，腳上是黑色的小皮鞋，打扮的干凈清爽，她把往日喜歡披散在肩膀上的長(zhǎng)發(fā)也用發(fā)帶在腦后束起。
看著陳又竹，好像在這個(gè)炎熱的初夏便能涼爽一些。
今天天氣有些悶熱，江寧抬頭看了一眼天空，并不是很陰沉的樣子，看來(lái)今天不會(huì)下雨。
陳又竹站在大家面前，手里拿著一根指揮棒。抿著嘴，露著淺淺的笑容。
雖然到了高三，陳又竹只帶過(guò)江寧和胡林，可是陳又竹在高二時(shí)期教過(guò)大家音樂(lè)，所以大家彼此之間也不陌生。
陳又竹把垂到額邊的幾根頭發(fā)撩到耳后才說(shuō)道：“今天我來(lái)和大家一塊練習(xí)這首《濱城東路的日子》，大家合唱的時(shí)候看我指揮，該平緩的地方放慢節(jié)奏，該加快的地方大家也要把節(jié)奏提上來(lái)?！?br/>
今天大家都把高一時(shí)候發(fā)的校服穿上了，整個(gè)隊(duì)伍看起來(lái)挺整齊。
上身白色，下身黑色，衣領(lǐng)也是黑色，長(zhǎng)袖是黑白相間。
校服顏色挺單調(diào)，為了豐富校服的色彩，很多同學(xué)都會(huì)選擇在校服背面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，也有同學(xué)喜歡寫(xiě)上一兩句勵(lì)志的口號(hào)。
徐珊珊這種乖學(xué)生都在校服后面畫(huà)了一個(gè)巨大的漫畫(huà)人物，各種色彩布滿(mǎn)了校服后面的衣料，看起來(lái)挺漂亮的。
胡林則在校服后面寫(xiě)了八個(gè)黑色大字——自強(qiáng)不息，厚積薄發(fā)，嗯，挺勵(lì)志的。
班長(zhǎng)黃立杰的校服干干凈凈，三年了，校服上面沒(méi)有一點(diǎn)洗不下來(lái)的污漬，這點(diǎn)讓江寧很佩服。
他校服的袖口就有一團(tuán)圓珠筆涂成的大黑點(diǎn)，也不知道是哪個(gè)同學(xué)搞得惡作劇，當(dāng)初回家讓老媽嘮叨了好幾分鐘。
看來(lái)畢業(yè)之前是找不到這個(gè)元兇了！
高中三年，校服只會(huì)發(fā)兩套，一套夏季校服，就是短袖短褲，另一套就是秋季校服，長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。
江寧他們選擇的是秋季校服，因?yàn)檫@是女生強(qiáng)烈要求的。
原因無(wú)他，夏季校服的料子太節(jié)省，和秋季校服的衣料不在一個(gè)薄厚程度上。
雖然穿的是長(zhǎng)袖，大家也并沒(méi)有捂出一身汗，校服的透氣性還是挺好的。
陳又竹兩腳分開(kāi)，自然在前面站好指揮的姿勢(shì)。右手拿著指揮棒，左手空空，兩只手在前端舉起保持在同一平行線(xiàn)上，陳又竹已經(jīng)把笑容收了起來(lái)，眼睛明亮的看著大家。
江寧和陳又竹示意一下，便把提前錄好的鋼琴吉他伴奏打開(kāi)了。
伴奏前面有二十一秒的空白期，這段時(shí)間是需要大家清唱的。
陳又竹右手輕輕一指揮，大家便開(kāi)始清唱起來(lái)。
從開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子唱到孩子的孩子該要飛往哪去。
唱完最后一個(gè)音符，伴奏也輕輕想起了，節(jié)奏上也出現(xiàn)了一個(gè)變化。
大家看著陳又竹的指揮，聽(tīng)著伴奏，便開(kāi)始了一遍又一遍的練習(xí)。
合唱的時(shí)候有個(gè)音樂(lè)指揮是非常好的，能給大家把控好節(jié)奏上的變化。
陳又竹畢竟有一定的音樂(lè)功底，合唱指揮做起來(lái)還是得心應(yīng)手的。
她就像一個(gè)精靈一樣，在前面輕柔的指揮著這一首歌曲的進(jìn)行。
等陳又竹右手停住指揮棒，左手也輕輕握住，大家也唱完了走后一個(gè)字符。
第一遍的練習(xí)還算順利，但也有些部分銜接不是特別好。
陳又竹說(shuō)了剛才練習(xí)出現(xiàn)的一下小問(wèn)題，然后告訴大家應(yīng)該怎樣去唱。
接下來(lái)又是一遍練習(xí)。
其實(shí)這首歌的初始版本是分男生部分和女生部分的，就算是合唱也會(huì)有男生唱的地方和女生唱的地方。
但為了節(jié)省時(shí)間，大家也沒(méi)分得這么詳細(xì)，再說(shuō)都一塊合唱到時(shí)候聲音也大。
唱著唱著，江寧感覺(jué)自己臉上有些濕潤(rùn)，自己又被這首歌感動(dòng)到流淚了？自己沒(méi)有這么敏感吧？
抬頭看了一眼天空，才發(fā)現(xiàn)是飄落的零散雨滴。
雨下得并不大，也沒(méi)有同學(xué)被這小雨就打亂了節(jié)奏。
一遍練完，江寧開(kāi)口說(shuō)道：“今天大家先練習(xí)到這里，天氣也不好，不住校的同學(xué)一會(huì)兒馬上回家吧?！?br/>
江寧又走到陳又竹面前說(shuō)道：“陳老師，還要謝謝您來(lái)給我們當(dāng)指揮?！?br/>
陳又竹開(kāi)玩笑道：“說(shuō)感謝可不能只停留在口頭上？”
“那我請(qǐng)您吃飯？”
陳又竹笑了：“和你開(kāi)玩笑的，請(qǐng)我吃飯就不必了，不過(guò)有一個(gè)忙還真需要你幫我?！?br/>
“什么忙？”
“辦公室剛換了一臺(tái)打印機(jī)，一會(huì)兒幫我接上電腦吧，下午我研究了一下午也沒(méi)連接好?！标愑种裼行┎缓靡馑嫉恼f(shuō)道，自己好像有些太笨了。
“沒(méi)問(wèn)題，那我們現(xiàn)在去音樂(lè)樓吧。我擔(dān)心一會(huì)兒雨會(huì)下大了?！?br/>
江寧抬頭看了一眼有些陰陰沉沉的天空，這時(shí)雨下得不大，不時(shí)還滴落在臉上。
“辦公室有傘，一會(huì)兒雨下大了也不用擔(dān)心。”
......
音樂(lè)樓陳又竹辦公室里面。
江寧看著已經(jīng)連接好的電腦和打印機(jī)，有些無(wú)語(yǔ)的說(shuō)道：“陳老師，您這不是已經(jīng)連接好了嗎？”
陳又竹很是認(rèn)真的說(shuō)道：“沒(méi)有啊，打印機(jī)沒(méi)法打印。”
江寧看了一眼打印機(jī)，上面的電源開(kāi)關(guān)還沒(méi)打開(kāi)，當(dāng)然沒(méi)法打印了。
江寧走過(guò)去隨手打開(kāi)了電源開(kāi)關(guān)說(shuō)道：“現(xiàn)在呢？陳老師?！?br/>
陳又竹捂著額頭，恍然大悟道：“哦，我明白了，之前沒(méi)有打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)。”
江寧怎么感覺(jué)陳又竹的反射弧也比較長(zhǎng)呢？