姑娘見青年呆呆地不說話,詫異之間又想,恐怕這幽谷最深處與外界相通的秘密通道被他發(fā)現(xiàn)了。這條暗道是她的海豚發(fā)現(xiàn)的,就連師父都不知,因此越想越氣。又想他剛才說一直昏厥,醒來時(shí)候已經(jīng)在黑暗的地下水洞中,也許并未發(fā)現(xiàn)水下秘道所在,總之無論如何,是絕不能讓他出谷而走漏這機(jī)密。青年也在想,這宛若仙境之處到底是什么地方,眼前美若天仙的姑娘到底什么身份?為什么一個(gè)人幽居于此?她師父又是誰?但實(shí)在不敢問,只好靠著捆綁身體的木柱上坐著。
姑娘見他不答,興味索然便離開了。天近傍晚,青年隱約見姑娘走到湖邊遠(yuǎn)處幾顆花旁,澆了些水,嘆了口氣便回去了。第二天青年醒來,發(fā)現(xiàn)傷腿已經(jīng)不如何疼痛,微微移動(dòng),竟然可以活動(dòng)了,想這位神仙姑娘醫(yī)術(shù)實(shí)在高明,雖說傷筋動(dòng)骨一百天,但轉(zhuǎn)天功夫,愈合程度好似已經(jīng)過幾十天一樣。其實(shí),在姑娘給青年送來的飯菜中,就混合了加速斷腿愈合的內(nèi)服仙藥,青年不知不覺間服用,因此痊愈極快。想再過幾天,說不定就可以和往常一樣行走了。
這時(shí)太陽已升起老高,轉(zhuǎn)頭卻又看見神仙姑娘在那里澆花,想必是珍貴草藥,大聲叫道:“謝謝姑娘!我內(nèi)急,需要解手,求求神仙姑娘,我解了手就回來!”
神仙姑娘聽見不理,過了一會想了想?yún)s慢慢地走過來,到跟前才說道:“你不會逃走吧?”
青年答道:“我怎么會逃走!我都不知道自己能逃到哪里去!何況在這里神仙姑娘待我這么好,一點(diǎn)都不舍的走!”
姑娘心想若他想原路逃走,除非他有能力獨(dú)自先潛入即幾十米深的湖底,或從瀑布跳下去?他腿傷未愈,就是從這迷宮般的藥仙谷的另一側(cè)山谷走出,他也不能走不太遠(yuǎn),跳就更難。于是解了繩子說:“盡快回來!”
青年掙扎著站起,果然可以踉蹌著慢慢走路了。回來后青年又被捆在木柱上,青年邊被捆邊問道:“這里環(huán)境相當(dāng)不錯(cuò)!姑娘為何住在這里?”
只聽姑娘喝道:“哪那么多問題!”說著手上用力,比之前捆得更緊,青年忍不住“啊”的一聲!姑娘又說:“只許你老實(shí)回答我的問題,不許你有任何問題!否則就讓你死的早些!也讓我和師父好有交代!”
青年聽她再次提到師父,也不知是何人,但不敢再問了。
姑娘看著這捆牢的身份不明青年,忽然好像發(fā)現(xiàn)了什么,問道:“你腰間的腰牌呢?”
青年回答說:“扔了,我早說過,我本不是強(qiáng)盜,只是曾經(jīng)做過一小批強(qiáng)盜的頭目,但我不是強(qiáng)盜。這身強(qiáng)盜服是為了出逃化妝的,腰牌在出森林時(shí)仍給那些強(qiáng)盜了?!闭f著對自己偽裝出逃的幸運(yùn)經(jīng)歷竟有些得意忘形,竟指著自己臉上說:“姑娘看我偽裝強(qiáng)盜而畫的臉譜像不像?”
姑娘怒道:“臉上哪有什么臉譜!又糊弄本姑娘!”說著一鞭揮下又狠狠地打在青年臉上。這時(shí)青年臉上又加一道鞭痕,而他那臉上的臉譜,其實(shí)早在河中被水沖掉了!
一連三四天,這青年便在這樣的拷問中渡過。因?yàn)轱埵持杏惺朝熛伤?,每到飯后都很快睡去,第二天將近上午才清醒。但隨著傷勢見好,神仙姑娘也漸漸減小了藥量。青年并不知道,只是感覺隨著傷勢漸好,一天比一天更能晚睡早醒。姑娘對青年的敵對之心仍是不減。
第五天早上,青年醒的格外的早,眼前清澈湖水,耳邊清脆鳥叫,呼吸著清新的晨霧,隱隱見湖對面有人在舞劍,早晨霧氣未散,朦朦朧朧,仿佛水墨畫卷。漸漸看清是那神仙姑娘正在湖對面一塊巨大白色圓型鵝卵石上練劍,這鵝卵石正與水臺相對,而湖的兩側(cè)則是進(jìn)水與出水的瀑布。青年想到,莫非這姑娘每天早晨都練劍,而這幾天自己醒的太晚所以才發(fā)現(xiàn)?愈發(fā)看得隔岸飄逸的劍招出神。嗯?這種感覺好熟悉!青年突然地想起了自己在強(qiáng)盜部落地牢夢中學(xué)得的劍術(shù),與對面姑娘的劍法飄飄逸逸感覺怎么如此相似,都神似一副水墨山水?心情一激動(dòng)當(dāng)下就立即扯著嗓子向?qū)Π逗叭ィ骸吧裣晒媚?!好漂亮的劍法!?br/>
對面神仙姑娘已經(jīng)練完最后幾招,聽到青年呼喊,一聲口哨,海豚白姑娘從水底鉆出,姑娘一躍飄飄蕩蕩地站在海豚背上,海豚直線地向水臺游來,將近水臺,姑娘飄飄躍起,輕輕落在水臺上,干凈利索地裙邊都沒沾上半點(diǎn)水花,海豚白姑娘也隨即鉆到水下去了。
姑娘手提劍柄對青年說:“怎么?你又在糊弄什么鬼主意?”
青年坐在地下回答:“剛才見到姑娘的劍法,我只是非常羨慕。我也學(xué)得一套劍法,只是自己疲于逃命一直沒時(shí)間練習(xí),特別內(nèi)疚?!?br/>
姑娘一聽怒道:“我之前問,你為何不說?”說著又要把手中寶劍當(dāng)皮鞭揮下!
青年瞬間嚇得一身冷汗,忙解釋:“之前沒見到姑娘練劍,再加上腿傷疼痛,一時(shí)忘了。而且我只是初學(xué),恐怕劍招都記不清楚了,所以一直想不起來。我現(xiàn)在想請姑娘幫我松綁,實(shí)在想回憶一下這套劍術(shù)?!?br/>
姑娘心想:“莫非他要耍什么花招么?現(xiàn)在盤問幾天仍是不能確定這人是不是強(qiáng)盜部落的臥底,還是真從強(qiáng)盜部落逃出的?但捆綁之時(shí)覺得這青年力道不大,否則怎能用普通繩子?松綁讓他練幾招看看應(yīng)該也不能把自己怎樣?!豹q豫了一下,終于說:“好吧,你就拿旁邊這根木棍練給我看!”接著解開了捆住青年的繩子。
幾天仙藥的療養(yǎng),青年雙腿已幾乎已能夠自如走動(dòng)。于是拿起木枝,一邊回憶一邊將劍招比劃了出來,一招招極其慢,幾十招劍法竟然比劃了半天,但畢竟從頭到尾都準(zhǔn)確無誤地將每一招姿勢都擺了出來。練完長出一口氣對姑娘說:“終于沒忘,最近不練,腿不靈便,所以不靈活。我再連貫一些試試看!”于是又從頭到尾一招招地練了起來。
這回稍快,姑娘也終于看得清楚明白了,看后心中不禁大驚!姑娘心想,這青年的劍法招式我雖然不熟悉,但卻極為巧妙,與本門劍法有過而無不及。倘若能不像這青年這樣機(jī)械,這劍法中透出的水墨畫般的飄逸之感,與本門劍法形雖不同,卻很有幾分神似!這姑娘半晌竟然沒說出話來!更重要的,這時(shí)候她也非常確定地相信了這幾日一直沒盤問出的一個(gè)問題,即這青年絕非強(qiáng)盜部落人物,但到底何人也,如何學(xué)得這等飄逸劍法?
這時(shí)青年再次練完,說道:“我練的還不夠熟悉,自己也感覺很別扭,還請姑娘指點(diǎn)指點(diǎn)?!?br/>
姑娘回過神來,問:“你是如何學(xué)得這劍法?”
青年想無論無何也不能把受到天書天啟的天機(jī)隨意泄露,只好說:“是一位高人老先生傳授,且叮囑我不能與別人說?!?br/>
姑娘聽此也不便再問,就說:“既然你想讓我?guī)湍阒更c(diǎn),那從今天起,我可以指點(diǎn)你練習(xí)你這套劍法,就從今天開始,早晚各練一次。”
青年大驚,沒想到竟然這么容易,膽顫地問:“你不再盤問我嗎?”
姑娘回答:“我看到你剛才的劍法,我已經(jīng)確信你不是強(qiáng)盜部落的人了。如果你不隱瞞早說這劍法,或許少挨挨皮鞭了。但是你是什么人我還是不能確定,所以除了指導(dǎo)你早晚練劍之外,其余時(shí)間仍要把你綁在此處。”
青年聽得喜出望外,雖然還要被綁,總算比過去好多了,心想這夢中天書所授劍法果然不凡,連這等神仙般的姑娘都認(rèn)可了。于是高興地回答:“一定聽姑娘指點(diǎn)!”
姑娘說:“今天晨練時(shí)間已過,就從晚上月亮升起時(shí)練吧?!闭f完,又把青年利索地捆在了廊柱上,轉(zhuǎn)身走了。
這天,青年靠著廊柱,心情業(yè)與往日格外不同。雖然看到的仍是姑娘每日日常的打理想必是藥材的花草,但是心情格外地高興。
終于,明月升起。神仙姑娘一聲呼哨,海豚將青年駝到湖對面的大鵝卵石上,隨后自己再踩海豚過湖,解下了青年身上的繩子。湖面平靜如鏡,兩側(cè)瀑布流水潺潺,在月光照耀下宛似銀河。對面水榭木臺后隱隱閃爍燭光,海豚白姑娘又不知去向。
神仙姑娘先叫青年把劍招再用一遍,這次更快更熟悉了一些。姑娘看畢,眼前這幾十式同樣的劍招已經(jīng)由慢到快先后演示了三次,這神仙姑娘是天資絕頂聰明,早已全部記下,接過青年手中長劍說:“你看好了,我來演示一遍你看!”說完,手起劍舞,便如神仙一般飄舞起來。
青年不由得看得呆了,這套劍法在仙女的揮舞下當(dāng)真飄逸至極,比起青年夢中天書所見的水墨人兒演示,有過之而無不及。青年夢中天書見到的是白底下黑影飄舞,而眼前這月光照耀下的鏡湖前,白衣仙女卻是黑底下白影飄舞,再加血色月光灑落在劍刃上,更顯幽冷飄逸,宛似神仙。青年只覺眼前景象比夢中天書還要迷幻。姑娘演示完畢,仍回味良久。
神仙姑娘自己將青年劍法演示完畢后,心中已確信這劍法與本門劍法一定系出同源,但具緣由也不明白,想必必須去請教她師父老人家。而青年對此時(shí)神仙姑娘所想也毫無所知,被姑娘用木棍敲打一下才回過神來。隨后青年手持長劍,姑娘便在一旁指點(diǎn)。這青年比起這藥仙派神仙姑娘可以說資質(zhì)相差很遠(yuǎn),雖然能完完整整、標(biāo)準(zhǔn)無誤走下招數(shù),但是總是如有瓶頸,一點(diǎn)發(fā)揮不出這套劍法的神韻,很顯生澀。神仙姑娘指點(diǎn)到:“心態(tài)要想湖水一樣的靜,才能練出境界?!睘榱俗屒嗄昝靼走@兩套劍法中同一的神韻,又用本門劍法演示一下這種意境。青年似懂非懂,雖然學(xué)得一套突破瓶頸的心法,但始終只是記住卻不領(lǐng)悟,而且過去只是側(cè)重于練好和動(dòng)物溝通的簡單法門。姑娘見此,便也無可奈何,只好把青年帶回又捆到廊柱上,以后在練。
就這樣,每天早晚,青年在神仙姑娘的點(diǎn)撥下,半月下來,還是有所小小突破。而這神仙姑娘也學(xué)得了一套精妙劍法,卻是大有長進(jìn)。于是兩人的水平相差,反而是越差越遠(yuǎn)了。
2016/08/27手機(jī)用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。