星期六下午兩點(diǎn)多，東華科技大學(xué)第一報(bào)告廳內(nèi)人頭攢動(dòng)。由于區(qū)紅十字會(huì)在前期找了本地大v發(fā)布聯(lián)動(dòng)推文宣傳，再加上東華市的高校聯(lián)盟做了內(nèi)部動(dòng)員，這次到場(chǎng)的公眾人數(shù)相當(dāng)可觀。
周漾與伙伴們聚在講臺(tái)旁邊，依序從紅十工作人員手里領(lǐng)取馬甲。潘辰排在她前面，拿到馬甲后自顧自地低頭轉(zhuǎn)身，眼睛直直地盯著手里的袋子，手上卻毫無(wú)動(dòng)作。
周漾剛想提醒他抓緊時(shí)間換上，注意力就被室內(nèi)的馬蚤動(dòng)吸引了：負(fù)責(zé)培訓(xùn)直播的某家融媒體中心工作人員扛著長(zhǎng)槍短炮抵達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)，浩浩蕩蕩地拉開(kāi)陣勢(shì)。
他們旁若無(wú)人地架起打光燈，鋪好電源線，提著手機(jī)支架來(lái)回移動(dòng)，尋找最佳光源。
在座的年輕學(xué)生忍不住起身張望，有幾個(gè)好奇寶寶更是圍了上去，聚在貌似導(dǎo)演的工作人員身邊，對(duì)著設(shè)備興奮地指指點(diǎn)點(diǎn)。
胡子導(dǎo)演揪住身旁的女生就侃了起來(lái)：“玩兒短視頻不？”
“哎我看你形象不錯(cuò)，來(lái)試試我們的短劇角色吧?！?br/>
“沒(méi)什么難的，有人教啊?！?br/>
……
講臺(tái)旁的兩撥人各自為陣，一邊在為培訓(xùn)做準(zhǔn)備工作，一邊談?wù)撝L(fēng)馬牛不相及的短視頻業(yè)務(wù)。周漾蹙眉看表，離培訓(xùn)正式開(kāi)始還有十分鐘。她下意識(shí)地抬頭，目光在報(bào)告廳的人群里逡巡。
并沒(méi)有看到約定好的人。
前排的角落里，黃齊云套好馬甲，擠過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了吵吵嚷嚷的？”
她目光一轉(zhuǎn)，停在潘辰身上，“你怎么還抱著它？還不趕緊穿上啊?！?br/>
周漾隨著她看過(guò)去，潘辰背著人群捧住紅馬甲，嘴里念念有詞。她豎起耳朵，聽(tīng)到一連串的心肺復(fù)蘇要點(diǎn)。
報(bào)告廳的兩臺(tái)柜式空調(diào)呼啦啦地鼓著熱風(fēng)，但由于場(chǎng)地面積大，周漾穿著薄羊絨衫也并不覺(jué)得多暖和。而潘辰身上只套了一件打底襯衫，額角依然不停地滾出汗。
黃齊云踮腳探了探他的額頭：“你怎么了？病了？”
潘辰刷地漲紅了臉，本能地退了一步，撞得后頭調(diào)試監(jiān)護(hù)設(shè)備的妹子一個(gè)趔趄。
“不不……不好意思啊。”他回身忙不迭地道歉。
“這怎么還結(jié)巴上了？”黃齊云疑惑地問(wèn)。
潘辰道完歉，拆開(kāi)塑料袋，手忙腳亂地把馬甲往身上套。
“反啦！”黃齊云無(wú)語(yǔ)地翻了個(gè)白眼，“你都多大的人了……”
周漾跟她一起把縮在潘辰身上的馬甲扒了下來(lái)，抖落理好，重新給他套上。
她的視線掠過(guò)他緊攥成拳的手，見(jiàn)他翹著的拇指微微顫抖，忍不住開(kāi)口問(wèn)他：“阿潘，你是不是緊張?。俊?br/>
“??？”黃齊云恍然，“我說(shuō)你今天怎么這么失常呢?！?br/>
潘辰面上紅白交替了一陣，“我我我才沒(méi)緊……”
周漾伸手抹了抹他的襯衫頸子，嘴里說(shuō)道：“皺了欸?！?br/>
她揚(yáng)起笑臉：“其實(shí)緊張是很正常的，來(lái)了這么多人，我也很緊張，但我們只要跟平常一樣去工作就好啦?！?br/>
潘辰后頭的話生生卡在喉嚨里，避開(kāi)她的目光，緊抿著嘴角一聲不吭。
黃齊云“噗嗤”笑了：“潘大小伙兒，你之前不是對(duì)自己很有信心的嘛?！?br/>
“我沒(méi)緊張?！迸顺叫÷曓q解。
周漾說(shuō)完那些話其實(shí)有點(diǎn)后悔，怕這位一直不太對(duì)付的伙伴覺(jué)得她多事。等了片刻沒(méi)聽(tīng)到他冷嘲熱諷，她欣然笑笑，又發(fā)現(xiàn)自己簡(jiǎn)直快要神經(jīng)過(guò)敏了。
她檢查完手頭負(fù)責(zé)的設(shè)備，錯(cuò)了個(gè)眼神，剛好看到報(bào)告廳右前方的鐘佑麟。
他神色安然地坐在第一排，像是到了有一會(huì)兒了。筆記本電腦已經(jīng)在桌上打開(kāi)，手指懸在鍵盤(pán)上方，目光卻沒(méi)投向屏幕，而是直直地望著她。
見(jiàn)她看過(guò)來(lái)，他嘴角微彎，輕輕笑了下。他身旁的梁煜倒是大力地?fù)]手打招呼：“嗨，小周老師！”
在鐘佑麟的注視下，周漾原本懸著的心慢慢歸了位。
之前，她對(duì)潘辰說(shuō)自己也緊張，那不單單是安慰他的話。第一次面向公眾做培訓(xùn)就來(lái)了這么多人，還要對(duì)著鏡頭直播，她也難免心里打鼓，卻在看見(jiàn)鐘佑麟到來(lái)的那一刻，莫名鎮(zhèn)定下來(lái)。
她回了一個(gè)禮貌的微笑，轉(zhuǎn)身和潘辰一起調(diào)整模擬人的擺放位置。
鐘佑麟若有所思地盯著他們的背影。
身旁的嘈雜聲浪里，梁煜的聒噪分外刺耳：“哎那個(gè)帥哥應(yīng)該是周老師男朋友吧，倆人看著好親密的樣子?！?br/>
鐘佑麟不動(dòng)聲色地瞥他一眼：“你怎么這么八卦?！?br/>
他是和梁煜一起從報(bào)告廳后門(mén)進(jìn)來(lái)的。隔著錯(cuò)落的階梯與密匝的人群，他的目光精準(zhǔn)地定在講臺(tái)旁的紅馬甲身影上，也將她為那個(gè)男人撫衣領(lǐng)的動(dòng)作清楚地收入眼中。
落座后他一直在觀察潘辰，從他回避周漾的目光，垂眸跟黃齊云低聲說(shuō)話，到他整理設(shè)備時(shí)略顯僵硬的俯身。
周漾挨著潘辰，時(shí)不時(shí)拿手指點(diǎn)著監(jiān)護(hù)儀，與他頭碰頭地查看上頭的數(shù)據(jù)。
鐘佑麟想起那日的電梯旁，他扶住差點(diǎn)摔倒的她，卻被她不假思索地甩開(kāi)手掌。
也想起從前的許多日子里，她親昵地靠在他肩膀，翻看手頭的專(zhuān)業(yè)書(shū)，偶爾對(duì)上他的視線，彎彎的笑眼里仿佛跑出一顆顆燦爛的星子。
那些原本在心底沉積已久的碎片探出尖銳的棱角，慢慢往胸腔翻涌，攪起難耐的陣痛。
他無(wú)聲地蜷起手指，壓抑著這股不良情緒，眸色越發(fā)黯淡。
周漾伸手把鬢邊的一縷碎發(fā)別到耳后，露出神色坦然的側(cè)臉。
鐘佑麟移開(kāi)視線，語(yǔ)氣平淡地開(kāi)口：“他們不是情侶?！?br/>
肢體靠近不代表親密，可他也知道，現(xiàn)在的她對(duì)他卻是實(shí)打?qū)嵉氖桦x。
梁煜頗感意外地“啊”了一聲。
反應(yīng)過(guò)來(lái)后，他說(shuō)：“喲大麟哥，原來(lái)你也挺八卦啊?！?br/>
鐘佑麟撈起電腦旁的激光筆，毫不客氣地敲了敲他的腦袋：“做筆記！”
他給梁煜布置了更新“小明”項(xiàng)目反饋進(jìn)度的任務(wù)，這場(chǎng)AED培訓(xùn)就是反饋內(nèi)容之一。
梁煜吐吐舌頭，端直坐姿盯著前方徐徐降下的幕布，像個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課的好學(xué)生。
兩點(diǎn)半，培訓(xùn)正式開(kāi)始。
紅嶺區(qū)紅十字會(huì)的一位老師負(fù)責(zé)主持整場(chǎng)培訓(xùn)流程，黃齊云小組與其他幾位紅十工作人員協(xié)力向在場(chǎng)觀眾做各種急救示范，東華急救中心科教部的老師則端坐在第一排正中間旁觀，完全淪為背景板。
潘辰往貴賓席掃了一眼，毫不掩飾對(duì)這種只坐鎮(zhèn)不干活的“吉祥物”的輕蔑：“呵?！?br/>
這場(chǎng)急救以AED使用示范為主，輔以其他情境下的急救指導(dǎo)。之前排練的時(shí)候，大家已經(jīng)做好了分工，等紅十那組做完日常急救知識(shí)科普后，周漾他們就接力直奔核心培訓(xùn)的扌喿作示范。
不料主持人剛宣布完流程，胡子導(dǎo)演就喊了聲“咔”。
他對(duì)負(fù)責(zé)直播的技術(shù)小哥做了個(gè)手勢(shì)示意暫停，越過(guò)攤了一地的電源線和數(shù)據(jù)線，走到主_席桌旁，“那個(gè)，先搞AED成嗎？我們做了準(zhǔn)點(diǎn)預(yù)告，一會(huì)兒粉絲點(diǎn)進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)貨不對(duì)板，退了我直播間怎么辦？”
主持人說(shuō)：“流程我之前發(fā)給你們領(lǐng)_導(dǎo)了。”
導(dǎo)演的胡子抖了兩下，“直播現(xiàn)場(chǎng)有很多不可抗力因素，我們隨機(jī)應(yīng)變嘛?！?br/>
主持人沒(méi)搭腔，他旁邊紅十組的工作人員也都沉默不語(yǔ)。
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)驟然安靜下來(lái)。
周漾與黃齊云交換眼神，兩人的面色都很不好看。
本來(lái)這樣的培訓(xùn)就該由主辦方主導(dǎo)，雖然流程可以變動(dòng)，但被一個(gè)外行人這樣指手畫(huà)腳加吆喝，任誰(shuí)心里都不太痛快。
主持人堅(jiān)持道：“我們的預(yù)熱科普和實(shí)扌喿示范由不同的部門(mén)人員負(fù)責(zé)。做科普的工作人員三點(diǎn)多就要趕回去開(kāi)會(huì)，所以必須排在前面?！?br/>
胡子導(dǎo)演張了張鼻孔，哼出一股長(zhǎng)氣。
見(jiàn)他作罷，主持人趕忙示意同事上前“開(kāi)麥”。
結(jié)果小姑娘握著話筒還沒(méi)說(shuō)完“大家好”，胡子導(dǎo)演就打斷了她。
他對(duì)著三架直播機(jī)位笑容可掬：“各位老鐵別走開(kāi)，我們直播很精彩，帥氣小哥哥漂亮小姐姐馬上就來(lái)！喜歡請(qǐng)點(diǎn)小心心哦！”
現(xiàn)場(chǎng)安靜了幾秒鐘后，轟然爆出大笑。
周漾真切地感受到了地鐵老爺爺看手機(jī)的心情。
她不由自主地望向鐘佑麟那邊。他用掌心抵著額頭，肩膀顫了兩下，又很快肅了肅表情，認(rèn)真看向電腦屏幕。
一片爆笑聲里，只有為了這場(chǎng)培訓(xùn)殫精竭慮的工作人員們神情嚴(yán)肅，等待觀眾席聲浪退卻，開(kāi)始正式的急救科普。
周漾默默祈禱接下來(lái)一切順利。
半個(gè)小時(shí)過(guò)后，終于到了“老鐵”重點(diǎn)呈現(xiàn)的AED培訓(xùn)環(huán)節(jié)。
黃齊云作為理論主講，向大家科普AED（自動(dòng)體外除顫儀）的作用和CPR（心肺復(fù)蘇術(shù)）的要點(diǎn)，周漾根據(jù)她的講解流程切換著電腦上的PPT。
盡管被幾臺(tái)打光燈和手機(jī)鏡頭圍得渾身不自在，周漾和兩個(gè)伙伴還是扎扎實(shí)實(shí)地盡職履責(zé)，完整地呈現(xiàn)了全套的心肺復(fù)蘇示范。
到了公眾參與環(huán)節(jié)。
鏡頭之外，主持人問(wèn)：“有沒(méi)有哪位朋友愿意上來(lái)實(shí)踐一下……”
觀眾席間升起一片由手組成的茂密樹(shù)林。
“好，那我們有請(qǐng)……”
胡子導(dǎo)演湊近他，耳語(yǔ)了兩句。
他的面色變了變：“我們是請(qǐng)公眾自主參與的?！?br/>
導(dǎo)演揮手向工作人員叫停，轉(zhuǎn)而跟主持人談人生。
“哎你怎么這么死板？從想?yún)⑴c的人里找?guī)讉€(gè)皮相好的，鏡頭舒服，粉絲愛(ài)看，科普也順利，這不是多贏嗎？”
黃齊云正背著鏡頭記錄此刻監(jiān)護(hù)儀上的數(shù)據(jù)，聽(tīng)到兩人的對(duì)話差點(diǎn)炸毛。
她放下手里的本子，重重拍向講桌，濺起一層粉筆灰。
“程導(dǎo)，話筒給您，儀器給您，您來(lái)講解，您來(lái)示范，ok？”
程胡子倏然變了臉色：“你什么意思？”
他剛要上前理論，潘辰山一樣攔過(guò)來(lái)，嘴上沒(méi)說(shuō)話，只耷拉著眼皮冷冷睨著他。
劍拔_弩_張的氣氛下，周漾反應(yīng)了幾秒鐘，站起身打圓場(chǎng)：“程導(dǎo)，我們是面向在場(chǎng)所有人的AED培訓(xùn)，大家參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)是平等的?！?br/>
她說(shuō)話聲調(diào)不高不低，壓_在一個(gè)只有講桌附近的人能聽(tīng)清的范圍。
“您也希望您經(jīng)營(yíng)的號(hào)的粉絲夸您的直播真實(shí)可信有用吧？”
主持人伺機(jī)插話：“我們今天的培訓(xùn)要錄檔留存的。反饋好的話，那肯定是程導(dǎo)的直播支_持給力?！?br/>
程胡子憋了半晌，不懷好意地笑笑：“成吧?！?br/>
他看看周漾：“那參與的觀眾隨機(jī)選，這位小姐姐全程出鏡做指導(dǎo)，ok？”