教室發(fā)生了什么，冷木漾不知道。她跟著地中海一路到了教導(dǎo)主任辦公室，雖然有些許疑惑，不過冷木漾也沒有表達出來。

    辦公室門開后，冷木漾透過門看到里面坐了很多的人，里面的氣氛貌似也很嚴(yán)肅。

    進門后，班主任也隨后坐下了，然后就形成了一個可比擬與“三堂會審”的局面。老劉的教導(dǎo)主任，首先發(fā)聲了，語氣中透露著恨鐵不成鋼，與絕望。眼神中透露著鄙視：“冷木漾，之前你們老師向我反映你的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的變化，我自己也曾親眼看見。我以為你會這樣努力下去，但是沒想到，你居然還是沒有改變你自己，你的二調(diào)實在是太讓我失望了！”

    “冷木漾，你說你，以前上課不聽講，成績也差，但是也不會像現(xiàn)在這樣做表面功夫哄老師，哄老師就算了，你還通過作弊這種最令人不恥的行為來讓獲得很高的排名！你難道沒有恥辱感嗎？”

    “……”“對啊，……”……整個辦公室都充斥著老師對冷木漾的批評。

    “首先，老師們，我并不認(rèn)為我本人有哪些地方做錯。其次，我了解了你們是因為我的二調(diào)成績，從你們的話中，我的排名應(yīng)該不低，所以才讓你們覺得我有作弊行為，但是，我，冷木漾，覺得那個你們口中很高的排名是我目前能力的體現(xiàn)。最后，本人有沒有恥辱感，不勞你們費心了，我自己知道就好！”“你們不相信我的成績就要指出不相信的原因，要不然，我的個人自尊需要你們的道歉來彌補！??！”

    “冷木漾，你如此的不知悔改，以你的成績，英語分?jǐn)?shù)居然可以接近滿分？不要以為家里實力強就可以為所欲為?！薄袄淠狙?，你的二調(diào)成績與你進入高三以來的成績差距極大，你要我們怎么相信？”

    “老師，我覺得你們既然這么不相信我，我就費點時間和你們打個賭，如果我能證明自己的成績真實，那么你們就要在廣播中向我道歉，并且同意我的一個要求。如果我的成績是假的，那么我愿意在校同學(xué)面前道歉，并主動從學(xué)校退學(xué)！”

    “冷木漾同學(xué)，你……”

    “冷木漾班主任，你不用勸冷木漾了，我代表學(xué)校同意了這個賭注！”

    “好，有義氣，老劉，我們就在學(xué)校大禮堂弄場二調(diào)試卷講解，怎么樣？就今天！”

    “可以，我現(xiàn)在去通知！你們老師也都去各班通知一下?！?