幾人不時說笑著。程兮感覺李光潔和潘越明這兩個人還不錯。都是屬于能夠深層結(jié)交的那種人。

    “潔哥，我知道你跟雷家音那家伙挺熟的?！?br/>
    程兮呵呵笑著說到。

    “熟。相當熟，需要我把他介紹給你認識么？這家伙特逗。甭管再怎么正經(jīng)的人也能把你給整成不正經(jīng)了?！?br/>
    “成神經(jīng)病了？”

    潘越明開玩笑的說到。

    “和這差不多，就能笑成神經(jīng)病了?！?br/>
    李光潔哈哈大笑的說到。

    “這丫的整一神經(jīng)病，做什么都特逗人。我也是很早之前就認識他了?！?br/>
    “有時間了，我?guī)е阏宜染迫?。?br/>
    不時，有兩個人走過來給潘越明和李光潔通知了一聲有音樂老師要對他們進行一定的比賽前訓練，索性二人直接離開了休息室，就剩下程兮自己一個人了，孤零零的坐在座位上，原本熱鬧的場面不復存在。

    程兮拿出手機玩了一會，在網(wǎng)上搜索著自己需要演唱的歌曲。在中午的時候可能會有一場比賽前的彩排，沒有導師，只有選手自己在舞臺上找自己想要的那種演出感覺。

    一首又一首歌曲被程兮翻找過去，在這里面他并沒有找到屬于自己合適的歌曲。

    這次比賽的嘉賓都是專業(yè)的演員，程兮雖然半路出家，不過這些人在歌唱方面也不一定能比程兮厲害到哪里面去。大家都是半斤對八兩。

    在找了一會后，程兮在音樂軟件上搜素到一首自己喜歡的歌曲。也是這兩年的熱曲。名字叫做李白。之前程兮還不時的哼唱過這首歌曲。知道自己所喜歡演唱的歌曲并不怎么好找。

    喜歡唱的又合適他自己的也沒有幾首。就嗓音來說，程兮的還算不錯。不過和這些人比賽，程兮覺得自己還需要再訓練一些時間才能夠出戰(zhàn)。不過今天晚上已經(jīng)就要開始節(jié)目的錄制。程兮也沒有那么多的時間去準備這些可有可無的問題了。

    唯一能做的就是在這期間熟悉下自己的演唱那實力。

    過了一會兒，一個帶著眼睛的女孩走了過來。“你好，請問是程兮先生么？”

    程兮把手機放了下來，抬頭看向面前的這個女孩。

    “你有什么事情?！背藤怆S后站起來說到。

    “劉老師那邊要請你過去下，需要對你賽前進行一個培訓訓練?！?br/>
    程兮的眼睛一亮，本以為自己會沒有人指導呢！畢竟這么大的一個節(jié)目組怎么可能會沒有專門的音樂指導老師呢！這么大的投資。

    “這樣啊！那好的。我這就跟你過去?！?br/>
    程兮把自己的東西拿了起來，隨后跟隨著這個女工作人員向著外面走去。..cop>“程兮先生，我只是好像在網(wǎng)絡上面看到你的報道?！?br/>
    一邊走著，身邊的這個女工作人員笑著說道。

    “是么。我就是一個新人演員?！?br/>
    程兮謙虛到。

    “這次能夠參加跨界歌王這個綜藝節(jié)目也算是我的幸運了?！?br/>
    “前面走?！?br/>
    女工作人員給程兮示意到。

    “之前一直都是一個小編劇而已，后來簽約了公司才向著藝人方面發(fā)展的?！?br/>
    “也算是機緣巧合吧！”

    程兮呵呵笑了笑。

    有些事情就是這樣，往往都是命中注定的。

    認識了趙潁兒，成了后面的網(wǎng)紅，再到現(xiàn)在的新人演員，程兮自認為是一步一個腳印走過來的。至于后來會發(fā)展成什么樣子。程兮也不得而知了。

    可能是好，也可能是壞。

    “不用喊我什么程兮先生的，程兮就可以，先生先生的，聽著有點別扭?！?br/>
    這名女工作人員捂著嘴偷笑了起來。

    “那我喊你兮哥吧！”

    “都行?！?br/>
    程兮隨后點頭答應了下來。

    “這次的音樂老師是個什么人呢！”程兮好奇問了一句。

    “是個職業(yè)音樂人。我們節(jié)目組為每個嘉賓都配備了一個音樂老師來輔導大家上臺前的準備？”

    走了幾十米之后，穿越過一處走廊。程兮跟隨著這名女工作人員來到了一個房間前。

    隨后這名女工作人員推門走了進去。

    “張老師，我把人給您帶過來了。至于上臺前的準備工作就交給張老師你了?！?br/>
    到了這個房間一看，在房間的里面處有一架鋼琴，一個留著辮子的男子從座位上站了起來。

    “沒事，客氣了?！?br/>
    這人笑著對這名女工作人員說到。

    “張老師，你好。我是這次您的學員。程兮?！?br/>
    程兮連忙走過去笑著對這個音樂老師說道。

    “你好，你好。我是張營?！?br/>
    這名音樂老師走過來和程兮握了握手。

    “坐下吧！”

    隨后這名音樂老師示意程兮坐下來說話。

    “我是你這次比賽前的培訓老師。這個節(jié)目組應該給你說過了吧！”

    張瑩再次重復了一遍自己的話語。

    程兮點了點頭。

    “是的，張老師。節(jié)目組的工作人員已經(jīng)通知我了?！?br/>
    “你這次準備了什么歌曲？”

    “李白?！?br/>
    “李榮昊最近的新歌?！?br/>
    程兮笑著說道。

    “你先給我唱一遍?！?br/>
    張營一臉興趣的注視著程兮。

    程兮點了點頭，站起來。

    “張老師，需不需要放下伴奏?！?br/>
    程兮提出來一個小小的要求

    。

    “不用，你就這樣清唱就可以，主要是我想聽下你的嗓音自己聲域?qū)挾取Ｓ械娜四軌蛱岬絻蓚€，有的人甚至能夠提到五個，甚至是八段高音。不過那都是專業(yè)歌手才有的實力?！?br/>
    “就比如張量潁。她就能喝將自己的聲音提高到八度。”

    張營給程兮舉出一個例子。

    “我可以用鋼琴給你伴奏下?！?br/>
    說罷。張營轉(zhuǎn)過身來，手指不斷的彈奏著。程兮能夠感覺到這個音樂老師的實力還是很強的。

    最起碼在鋼琴的彈奏上就很厲害。

    當熟悉的伴奏聲響起。程兮先是清了清自己的嗓子。

    “大部分人要我學習去看世俗的眼光。”

    “我認真學會了世俗眼光世俗到天亮?！?br/>
    “一部外國電影沒聽懂一句話，看完結(jié)局才是笑話?！?br/>
    “你看我多乖多聰明多聽話多奸詐。”

    “喝了幾碗大酒才離開是為了模仿?！?