初二的寒假,丁阿姨把我和沈鹿鳴都接到了北京。她帶著我們爬了長城,逛了故宮頤和園,還去了未名湖畔拍照留念。
沈鹿鳴十分不配合,他和丁阿姨有仇似的,一會不吃這個,一會不去那個。
丁阿姨只能手挽手和我一起走,我還是不想丟下他,就拽著他的袖子,強(qiáng)行命令他和我們走在一排。
其實我特別理解沈鹿鳴的心情,有時候我看到爸爸媽媽突然回來也會特別特別生氣,跟他們發(fā)火,事事都要反著來,那時候我們都不會表達(dá)自己的想念,更不會撒嬌,只能用這種方式從大人那里獲得一點關(guān)注和安慰。
北京之于我的第一印象并不好,天灰蒙蒙的,人也灰蒙蒙的。盡管我和沈鹿鳴去了不少地方玩,還逛了很多大商場,丁阿姨也給我們買了一堆東西,但我能看出沈鹿鳴十分想回家。
我倒還好,我可以在丁阿姨的大房子里打游戲——我迷上了各種“裝扮你的家”“公主換裝”等等網(wǎng)頁小游戲。沈鹿鳴卻每天都在哼哼唧唧,也不打游戲了,整日以和我斗嘴為樂。
那時候我稍稍懂了點事,隱隱感覺到沈鹿鳴其實在不安,但他不安什么我就不知道了,于是我難得乖巧,任由他每天嘴欠兮兮地?fù)p我。
直到快春節(jié)的時候,我們才和丁阿姨回了家,沈鹿鳴終于如魚得水了,一回來就約著幾個男生出去瘋玩,我有好幾天都沒見著他。
日子過得波瀾不驚,沈鹿鳴和我的個子都往上竄了竄,這下沒人再說我“小矮個兒”了。在這個平淡又忙碌的假期里,我漸漸和趙亦君失去了聯(lián)系。剛開始,我以為是他手機(jī)暫時欠費(fèi),等我打了一個星期還是欠費(fèi)時,我有點慌了。
我決定去他家的發(fā)廊看看,我自己肯定不敢去,只能拉著沈鹿鳴和我一起。
沈鹿鳴不情不愿地和我討教還價,讓我把零花錢分他一半,我一咬牙,行行行,都給你。
到了理發(fā)店門口,我發(fā)現(xiàn)自己真是想多了,那家店關(guān)門了。我站在店門口欲哭無淚,害怕趙亦君出了什么事。
沈鹿鳴拉著我坐在路邊,“我們在這等一等,看看有沒有人路過或者知情的?!?br/>
我只好聽他的坐下來等,等了三個多小時,已經(jīng)快到中午了,終于有個老爺爺過來問,“你們兩個小孩坐在這干什么?”
“爺爺!”我趕緊問,“這家店為什么關(guān)了?老板娘和她兒子在哪里?”
“出這么大事,你們都沒聽說?”老爺爺一臉八卦的興奮。
“出什么事了?”沈鹿鳴問。
“有個客人說要讓這家老板娘提供那種服務(wù),老板娘不肯,她兒子就跟那個客人打起來了,好像是把人打死了?……哎呀我跟你們兩個小孩說這個干嘛?!?br/>
“哪種服務(wù)?”我沒聽明白,但聽到“人死了”還是一抖。
“然后呢?他們搬家了,還是被抓了?”沈鹿鳴繼續(xù)問。
“那我不知道,估計是跑了吧。這家孩子可有本事呢,小小年紀(jì)就到處打架斗毆,能沒有前科嗎?!?br/>
我如墜冰窟,“他還上學(xué)嗎?”
那個老爺爺見我說夢話似的,“上什么學(xué)?命都快沒了,早不知道逃到哪里去了。”
沈鹿鳴拉起我,“謝謝爺爺,我們走了?!?br/>
我一直哭?;貞浬洗魏挖w亦君說話是什么時候,寒假剛開始?我和沈鹿鳴去廣場玩,我問他出不出來玩,他說他在學(xué)習(xí),下次專門陪我去玩。
學(xué)習(xí)?打架?人死了?
我想起趙亦君的樣子,他雖然高瘦,手長腳長,但手掌卻很粗糙,他有好看的酒窩,跟我說想去哪個城市讀大學(xué),說自己以后工作賺錢了想去學(xué)畫畫,說等我中考完給我放煙花,說做八十年的朋友……
我哭得太厲害了,沈鹿鳴把自己的外套脫下來,罩在我頭上,我躲在這個小小的安全的世界里,哭得撕心裂肺。
等我哭完,眼睛已經(jīng)又紅又腫。
“暫時別回家了,你這樣他們肯定擔(dān)心?!鄙蚵锅Q掏出手機(jī)給家里打了電話,“我和然然不回去了,對,我們遇見同學(xué)了,在外面吃,下午再回去?!?br/>
“沈鹿鳴?!蔽医兴?。
“嗯,你說?!彼y得溫柔。
“你千萬別消失,別讓我找不到你啊?!蔽艺f著眼圈又紅了。
“好?!彼m是答應(yīng)了,可臉上的表情諱莫如深,“走,換個心情。”
沈鹿鳴帶我去了一家游戲廳,他嫻熟地兌換了一小碗游戲幣,坐到一臺機(jī)器面前,“來,教你打《拳皇》升級版,和咱們小時候玩的那個差不多?!?br/>
我也坐下來,噼里啪啦地敲起操作盤。小時候和他在街頭閑逛看人家打游戲的記憶回來了,屏幕里的那個小人好像就是我自己,我“哼哼哈嘿”地向前沖,電光火石間把沈鹿鳴打得落花流水,他作為一個合格的陪玩,讓我終于在這一天的發(fā)泄里,接受了“趙亦君消失了”的事實。
“趙亦君消失了”這件事對我有著不深不淺的影響,我開始擔(dān)心沈鹿鳴和孫曉哪一天也說走就走了,于是,我變成了他們倆的跟屁蟲。
新學(xué)期一開始,我就緊緊盯著他們倆,孫曉倒還好,她原本就和我形影不離的,沈鹿鳴就受不了了,一下課他就趕緊說,“我要去廁所!男廁所!”
我總覺得沈鹿鳴在躲我,但他沒事躲我做什么?我想了想又覺得不是。
時間一久,我慢慢對趙亦君釋然了,我希望他逃得越遠(yuǎn)越好,最好到了一個新地方,隱姓埋名,也不要和我聯(lián)系,我不會怪他,我希望他能有一個新生活。并且,我自欺欺人地認(rèn)為,趙亦君肯定已經(jīng)過上了以前他想過的生活,所以,我不用為他擔(dān)心。
漸漸地,我又回到了之前的樣子,不時時刻刻跟著他們倆了,沈鹿鳴簡直是夸張地松了一口氣。
初二下學(xué)期乏善可陳,沒有幺蛾子,也沒有什么令人高興的事兒。
班級里有人談戀愛了,這可不是我道聽途說,而是我和孫曉在上體育課的時候,看到我們班一個男生和一個女生兩人悄悄脫離了大隊伍,牽手去了。
我對這些事情提不來興趣,就連孫曉說她的mp3里又新下了幾首周杰倫,我都沒反應(yīng)。
沈鹿鳴除了學(xué)習(xí)就是打籃球,有時候我去籃球場看他打球,順便給他送點吃的,他躲躲閃閃,我一直懷疑他做了什么對不起我的事,無奈沒有抓到把柄。
我就這么平淡地學(xué)習(xí),平淡地回家,如果有人看仙俠劇,肯定會形容我是我們班的世外高人,簡直清心寡欲,兩耳不聞窗外事。
所以,我對我們班男生整天聚在一起密謀什么全然不知,全當(dāng)他們又開始討論些無聊八卦。
快升入初三的我們,尤其是男生,已經(jīng)從對“性”十分有概念了,他們不僅有概念,還經(jīng)常扎堆探討,拿著剛更新?lián)Q代的彩屏手機(jī)在教室后面明目張膽地搞不入流的小動作,根本就不再是初一那些只敢對女生擠眉弄眼的小男生。
期中考后,班主任心血來潮要調(diào)座位。他要以期中考試的成績?yōu)闇?zhǔn),第一組第一名,第二組第二名,共八個小組,到第八組是第八名和第九名,第七組是第十名,按照s曲線這么來回分配進(jìn)組,最后按照小組的順序坐位子,每周往后平移滾動兩排。美其名曰“互幫互助,教育資源公平”。
我和沈鹿鳴要分開了,我有點難過,但沈鹿鳴還是那副心虛的樣子,我看他巴不得不跟我做同桌,一生氣,分開就分開!
等成績下來,他第二,我第八。于是,沈鹿鳴在第二組,我在第八組;他坐在第四排,我坐在倒數(shù)第二排。
這個隨機(jī)分組也很神奇,我的前后左右全是男生,竟然沒有一個女生坐在我附近能和我嘮個嗑什么的,每天我只能百無聊賴的在位置上做做數(shù)學(xué)題。
我同桌不怎么說話,他平時也不喜歡扎堆,和我一樣不怎么熱衷參加集體活動;右邊的同學(xué)就不同了,他則是一個喜歡整日和那些男生聚一起的,每次下課我都見不到他人影。
一天下午,我正趴在桌子上做題,后面一堆男生又爆發(fā)出陣陣大笑,我現(xiàn)在坐在倒數(shù)第二排,距離他們很近,這些動靜吵得我沒法做題,只好拉著孫曉去走廊玩。
等上課鈴響了我走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課,發(fā)現(xiàn)前排幾個人在轉(zhuǎn)頭往后看。
這節(jié)課是英語課,英語老師高度近視,她也看不清同學(xué)有沒有認(rèn)真聽,自顧自地講。
總是有男生時不時向后轉(zhuǎn)頭,而且我發(fā)現(xiàn),只有男生,女生則沒什么表現(xiàn),都在認(rèn)真聽課。我心里納悶,后面有什么好看的?我就坐在后面,沒發(fā)現(xiàn)什么動靜啊。
我再抬頭,發(fā)現(xiàn)沈鹿鳴也開始轉(zhuǎn)頭了。
他那不是轉(zhuǎn)頭,而是整個人都轉(zhuǎn)過來了,也不管英語老師看沒看見他,課都不聽了,一直死死盯著后面。
我覺得古怪,左看右看確定他們的確是在看我這個方向。
我臉上有東西?我身上被貼了紙條?還是我這個方向有什么?我把自己全身上下都檢查了一遍,非常正常,沒有人在我身上惡作劇。
這一整節(jié)課,我都在沈鹿鳴這種死盯的目光里度過了,英語老師講的東西,我只聽了一半進(jìn)去。
下課鈴一響,沈鹿鳴騰得站起來,大步走到我前面,把我從位置上拽了出去。
“哎哎哎,你干嘛?!蔽铱此话寻盐易У剿砗?,十分不悅。
很多男生聚過來了,他們不是聚在最后一排,而是聚在我的位置上,竊竊私語又哄堂大笑。
孫曉也過來了,她臉色怪異,沈鹿鳴看到她的臉色,對她說,“你趕緊把她領(lǐng)出去。”
孫曉拉著我的手到了走廊。
“到底是怎么回事?”我感覺只有自己被蒙在鼓里。
“那個……”孫曉支支吾吾,“我也是剛剛知道,褚提,”——褚提就是坐在我右邊的那個男生,“他們在他杯子里下了藥……”
“什么藥?”
“那個藥,哎呀,”孫曉臉都紅了,一跺腳,“(dbq腦補(bǔ)吧)!”
“怪不得他們老是向后看呢,不是看我,是想看褚提什么反應(yīng)……”
“但那兒只有你一個女生,你知道我一聽說都快嚇?biāo)懒恕?br/>
哦,原來沈鹿鳴是因為這個。
我們這些孩子從沒上過正經(jīng)的衛(wèi)生課,家長老師也對這些東西避諱不談,這個年紀(jì)的男生對兩性有著天然的強(qiáng)烈好奇,開始把這些不三不四的東西帶到學(xué)校里來。
他們真有那個膽子弄來這些亂七八糟的東西?反正我不太信,也沒被嚇到。
第二天上午,我還是老實坐在位置上做題,教室后面的空地上一群男生在玩氣球,又往氣球里灌了很多水,弄得到處濕漉漉的。我出去接個水的工夫再回來差點滑倒,一個氣球從我眼前嗖的飛過去,我剛站穩(wěn)想和他們理論一下,沈鹿鳴從外面回來了,我的“你們能不能……”說了半截,沈鹿鳴走過來踹了其中一個男生一腳,“他媽能不能收斂點,這還有女生呢!”
我覺得他有點小題大做,拉了拉他,“行了行了,你們趕緊把地拖干凈吧?!?br/>
等中午放學(xué),孫曉要和我一起走,我們一出校門,孫曉就趴在我耳朵邊,“你知道他們上午玩的什么嗎?”
“不是氣球嗎?”
“是那個!安全套!”
怪不得,這群人真的是無法無天了。
不同于曾經(jīng)我和孫曉見到那個暴露癖,我這次不感覺害怕。我已經(jīng)模模糊糊地明白了男生女生的不同,也大概從學(xué)校發(fā)下來的衛(wèi)生課課本上了解到了一些生理知識。
只是,我既不感到好奇,也不覺得有趣,反而覺得不適,像是整個人硬生生吞了塊口香糖,有點沒來由的惡心。
等下午班主任的數(shù)學(xué)課上,班主任講著講著突然一拍腦袋,點我名字,“向然和錢宇換個位置?!?br/>
錢宇是沈鹿鳴的同桌,我怎么又和沈鹿鳴坐一起去了?我邊琢磨邊收拾書包,坐下來后悄悄問,“為什么班主任又讓我和你做同桌了?”
沈鹿鳴壓低聲音,“我讓你爸給老師打電話了?!?br/>
“啊?”
就這樣,因為這事,我和沈鹿鳴又成了同桌。