這人……是在干嘛？

    課間操結(jié)束，同學(xué)都站好了排準(zhǔn)備回教室，慕容昰站在排頭，剛到教室就看見(jiàn)一人鬼鬼祟祟的蹲在他的桌子旁邊。

    他桌子里什么都沒(méi)有，那人要找什么？慕容昰疑惑，起步往座位上走去。

    “慕，慕容昰……”鄧闡都趴在慕容昰的椅子上，往前探著身，手里揣著一張字條，正在猶豫著往哪塞，還沒(méi)想好就聽(tīng)見(jiàn)了身邊不輕不重的腳步聲，心中一驚，慌張的站起身背過(guò)了手。

    怕是又是情書(shū)吧，給我塞的？

    “咳，我那個(gè)……”

    “你走錯(cuò)位置了，這是我桌子?！蹦饺輹g純良無(wú)害的聳著肩，雙手一攤，給了他一個(gè)臺(tái)階下，畢竟……他可能只是幫別人給他塞的紙條。

    鄧闡都順著臺(tái)階蹭蹭往下下，趕忙回到了自己的位置上，心臟砰砰直跳，甚至拿著字條的手也微微有點(diǎn)抖。

    汗?jié)n浸染字條，鄧闡都嘆了口氣，誰(shuí)來(lái)都好，偏偏是慕容昰發(fā)現(xiàn)的他，他慫了，他有點(diǎn)怕慕容昰發(fā)現(xiàn)這字條后把他卸了。

    這倆人就坐在他前面，不遠(yuǎn)不近的距離，他能清晰感覺(jué)到慕容昰對(duì)姓瑆的心意……

    姓瑆嘛……回應(yīng)的一般。

    他覺(jué)得有點(diǎn)機(jī)會(huì)。

    ……

    “這個(gè)題……姓瑆你會(huì)嗎？”鄧闡都戳了戳姓瑆后背，轉(zhuǎn)了一下卷紙方向給姓瑆看。

    姓瑆做著題正入迷，措不及防被人打斷了思路，整個(gè)人都還是懵的，猛的挺直腰背，不明所以的轉(zhuǎn)頭看鄧闡都。

    筆指著卷紙上的一道數(shù)學(xué)模擬題，很有難度，姓瑆記得這題，她剛剛才做完那道，現(xiàn)在正在做下一道。

    “這個(gè)……”姓瑆轉(zhuǎn)身拿過(guò)自己的草紙和筆，轉(zhuǎn)回身又重讀了一遍題目，把重點(diǎn)信息圈畫(huà)了出來(lái)。

    許淺萍看了眼鄧闡都的題，，又看向自己的卷紙，她也在研究這題，還沒(méi)得結(jié)果“給我也講講唄，這題我也不會(huì)?！?br/>
    “嗯……那一起來(lái)吧，這題抓住一個(gè)點(diǎn)就好了……”

    “交匯點(diǎn)是嗎？”慕容昰拿著自己的卷，向后倚著，目光不離開(kāi)卷紙。

    這題他有點(diǎn)思路，但是有點(diǎn)不通，不是很能理解。

    “是交匯點(diǎn)，平面ABEF中HE和CG的交匯點(diǎn)，你的是這個(gè)嗎？”

    “是，但是我不太明白H點(diǎn)為什么一定在那，如果稍微偏一點(diǎn)……”

    姓瑆搖了搖頭，筆勾了下慕容昰的衣服讓他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一起聽(tīng)。

    草紙上的空白區(qū)間越來(lái)越少，圖形字母越來(lái)越多，一筆一筆，圈圈畫(huà)畫(huà)著，時(shí)不時(shí)看看聽(tīng)題的人是否聽(tīng)懂。

    這個(gè)女生……真的好認(rèn)真啊。

    “可是……”許淺萍看著題皺了皺眉，目光流露出疑惑，筆在紙上輕輕劃了一下，沒(méi)留下什么痕跡“這個(gè)三角形在哪？”

    “這里了，你換個(gè)方向看?！毙宅w轉(zhuǎn)了一下草紙，筆勾勒著三角形的輪廓。

    許淺萍瞬間了然，不好意思的撓了撓頭，夸贊著姓瑆厲害。

    如果這個(gè)三角形找到了的話，那她這題就解出來(lái)了，她沒(méi)想到這個(gè)東西，所以一直解不出來(lái)。

    不愧是學(xué)霸，就是厲害啊。

    許淺萍的眼里滿滿的都是贊許，之前看慕容昰問(wèn)題，那么簡(jiǎn)單的題他都半天都沒(méi)做懂，她還以為姓瑆講題方法不好呢，看來(lái)是慕容昰太笨了，和她一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。

    哼哼，慕容昰耽誤了姓瑆，拖了她后腿！

    “啊……所以就是因?yàn)檫@個(gè)三角形，然后HE是三角形的中線，三角形又是固定的，所以這個(gè)H點(diǎn)固定?！?br/>
    “嗯……其實(shí)還有這條線，姓瑆在紙上又描繪著一條線，說(shuō)因?yàn)樗麄z所以固定也對(duì)，其實(shí)還是中線。”

    慕容昰點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)回頭把題寫(xiě)了上去，只有鄧闡都還是一臉不理解的模樣，不明白這倆人怎么突然間就都會(huì)了。

    關(guān)鍵慕容昰也會(huì)了？他這……現(xiàn)在慕容昰都比不上了？

    “我……好像不太明白，能不能重講一遍？”

    “可以?！毙宅w翻過(guò)一頁(yè)寫(xiě)滿步驟的草紙，重新講了一遍題，看著鄧闡都還是懵懵懂懂的樣子無(wú)奈的嘆了口氣“你看數(shù)學(xué)書(shū)，應(yīng)該是選修的一本，里面有一個(gè)圖，我要是沒(méi)感覺(jué)錯(cuò)，這題是那題演變來(lái)的?！?br/>
    說(shuō)著，姓瑆自己翻找出來(lái)了書(shū)，扒拉了幾下，塞回去又找另一本，不一會(huì)兒，姓瑆把書(shū)放在鄧闡都的桌子上指給他看，又在草紙上寫(xiě)起了步驟“這題真的很像的，就是這個(gè)能再?gòu)?fù)雜那么一點(diǎn)……”

    好耐心的一個(gè)女孩子啊，許淺萍偏了偏頭看了眼姓瑆，又瞟見(jiàn)了姓瑆自己的卷紙。

    字跡工整，板書(shū)也那么好看。

    鄧闡都犯了難，這部分知識(shí)他是在國(guó)外聽(tīng)的課，當(dāng)時(shí)聽(tīng)的就懵懵懂懂，這部分現(xiàn)在成了拔高題他就真的不行了。

    “姓瑆，你先往下做吧，這個(gè)我應(yīng)該可以給他講懂。”許淺萍甜甜一笑，嘴角處流露出兩個(gè)淺淺梨渦，煞是好看。