“內(nèi)練一口氣，氣又是什么？我來(lái)告訴大家，氣，就是氣息?！毙↓埨蠋熣f(shuō)道這里略微停頓，邁開(kāi)步子，又溜達(dá)起來(lái)。

    “配合魂力，通過(guò)特殊的吐息方式，我們能夠?qū)⒒炅θ谌胛覀兊慕?jīng)脈中，達(dá)到滋潤(rùn)筋絡(luò)肌骨，提高體質(zhì)的目的。在利用魂力的同時(shí)，身體也會(huì)自然地吸收外界的能量進(jìn)行補(bǔ)充，在這個(gè)過(guò)程中，我們的魂力也會(huì)自然地增長(zhǎng)，盡管相對(duì)練氣要緩慢一些?！?br/>
    聽(tīng)到這時(shí)，那些感覺(jué)自己冥想效果不好的學(xué)員已經(jīng)開(kāi)始躍躍欲試了。

    “接下來(lái)我就會(huì)傳授大家這種吐息方式，我們一般稱(chēng)之為吐納。練習(xí)吐納那，首先和練氣一樣要保持平心靜氣，但我們不叫冥想，叫打坐，來(lái)來(lái)來(lái)，都坐下，對(duì)，像我這樣?！笨创蠹叶甲昧?，小龍老師繼續(xù)往下講：“接下來(lái)那我要你們調(diào)動(dòng)自身魂力沿著我說(shuō)的經(jīng)脈運(yùn)行，經(jīng)脈你們都熟悉吧，之前的《人體學(xué)》課上應(yīng)該學(xué)過(guò)。什么？都忘了？忘了的罰跑一百圈，晚上回去復(fù)習(xí)，下次還記不住罰跑兩百圈?！?br/>
    盡管方夏在練氣方面天賦比較高，但這堂課他學(xué)的依然很用心。盡管自己體術(shù)自己不怎么樣，但說(shuō)不定修練起來(lái)天賦比練氣還高那？

    最后結(jié)果證明，老天是公平的，方夏練習(xí)吐納的天賦比體術(shù)強(qiáng)些，但和練氣相比還有很大差距，如此也算是明確了方夏以后修煉的大方向了。

    決定了主修練氣，但方夏并不是就放棄了練體。就像戰(zhàn)虎最早說(shuō)的那樣，戰(zhàn)斗中避免不了要套近身肉搏，身體素質(zhì)高點(diǎn)也能提高任務(wù)中的生存能力。所以方夏的日常規(guī)劃表中又加了一項(xiàng)，傍晚后的打坐吐納。

    處于地下深處的基地沒(méi)有四季的區(qū)分。算算日子，外面又快到落葉滿(mǎn)地的季節(jié)了。

    方夏坐在書(shū)桌前，面對(duì)著信紙，舉筆良久，卻不知所語(yǔ)。這是方夏第三次給家中寫(xiě)信。第一次信中的歉意和第二次信中的思念，如今再寫(xiě)都顯得太過(guò)蒼白無(wú)力。

    桌子上的那杯水已經(jīng)早已不冒熱氣，方夏抿了一口，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，落筆。

    父親、母親：

    見(jiàn)字如面，兒不能親孝身前，自覺(jué)無(wú)顏。

    離家已是近年，家門(mén)前的桂花應(yīng)該要開(kāi)了吧，略一回想，那香味似乎就在鼻尖。

    小的時(shí)候，每到這個(gè)季節(jié)，母親總會(huì)蒸上一鍋桂花糕，而我就搬上小板凳守在旁邊。還有父親為我做的風(fēng)箏，我記得那是只大蝴蝶。父親在地上跑，我就坐在父親肩頭拽著線(xiàn)。

    ……

    不知何時(shí)，窗外穹頂?shù)臒粢呀?jīng)完全熄滅，夜深了。

    方夏停下手中的筆，才發(fā)現(xiàn)，慢慢兩頁(yè)的回憶，其中情濃更勝思念。

    “就這樣吧?！?br/>
    方夏最后寫(xiě)下‘不知所云，珍重，勿念?！淇钍牵骸h(yuǎn)子，方夏?！瘜⑿偶埿⌒牡恼酆?，裝入信封，略微收拾了下桌面。

    看了看時(shí)間，方夏收拾心情在床上打坐好，進(jìn)行每日睡前的吐納。

    盡管都是修煉，但吐納和入定的感覺(jué)大不一樣

    入定時(shí)，五感封閉，精神外放，引體內(nèi)魂力溝通天地，達(dá)到魂力提煉升華的目的而吐納時(shí)，要精神內(nèi)斂，調(diào)整吐息，引魂力游走筋脈，滋潤(rùn)體魄，在消耗的同時(shí)自然地吸收天地元?dú)狻?br/>
    雖說(shuō)在練魂方面一個(gè)主動(dòng)一個(gè)被動(dòng)，但很難說(shuō)哪種方式更勝一籌。

    練體魂力增長(zhǎng)慢，但本身消耗也少，而且通過(guò)體質(zhì)的改善，練魂的過(guò)程也更加的扎實(shí)，幾乎沒(méi)有反噬的危險(xiǎn)。

    練氣魂力增長(zhǎng)很快，但容易根基不牢，而且功法匱乏的原因，前期戰(zhàn)斗能力較低。因此好的覺(jué)醒能力就顯得尤為重要，但適合戰(zhàn)斗的覺(jué)醒能力本就少見(jiàn)，況且其中很多又更適合練體，比如說(shuō)大力的能力。

    這些都是方夏從看到的書(shū)籍中總結(jié)出來(lái)的，這還得多謝藏鋒的指點(diǎn)，前期多些知識(shí)積累，在修煉的路上才不容易迷茫，少走彎路。

    說(shuō)起來(lái)，方夏很幸運(yùn)，覺(jué)醒的能力直接就有兩個(gè)，一個(gè)是使用的魂力探知，另一個(gè)是防不勝防的魂力沖擊。但前者對(duì)戰(zhàn)斗沒(méi)有什么幫助，后者自己又始終無(wú)法掌握，這也是方夏拼命修煉的原因。他期待著有一天能做到收發(fā)由心時(shí)，不擅長(zhǎng)體術(shù)的自己，戰(zhàn)力定能有個(gè)質(zhì)的飛躍，才能和那些真正的天才們一較高低。

    盡管由于晚上要吐納的關(guān)系，方夏的睡眠時(shí)間減少了很多，但早起的他并不覺(jué)得精神不濟(jì)。這是因?yàn)橥录{和入定本身就有緩解疲勞的作用。一些書(shū)籍中也有提到，在過(guò)去的文明中，高等的修煉方法甚至能夠代替睡眠，若這些秘籍沒(méi)有失傳的話(huà)，定能大大的提高修煉的效率。

    “各位學(xué)員，隨著這最后一堂妖獸物種課的結(jié)束，大家第一學(xué)年的基礎(chǔ)知識(shí)課程就全部結(jié)束了。而第二學(xué)年中根據(jù)你們的選擇，很多學(xué)員將不再有知識(shí)類(lèi)課程的安排，你們也將正式進(jìn)入修煉階段。但作為一個(gè)老師，我還是要?jiǎng)窀娲蠹?，即使你們沒(méi)有選擇文職，而是選擇了繼續(xù)修煉，豐富的知識(shí)對(duì)你們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)也是有很多益處的。大家之前學(xué)過(guò)的都還只是各個(gè)學(xué)科中的基礎(chǔ)，更豐富的知識(shí)，感興趣的學(xué)員可以在圖書(shū)館中查閱，或是直接詢(xún)問(wèn)各專(zhuān)業(yè)的老師，我們都很樂(lè)意問(wèn)你們解答。那么，學(xué)員們，再見(jiàn)?！?br/>
    臺(tái)上老師的話(huà)剛落，少俠就興奮地歡呼起來(lái)。在整個(gè)學(xué)習(xí)與修煉氣氛比較緊張的基地里，更接近普通學(xué)生狀態(tài)的少俠反而成了唯二的異類(lèi)之一，另一個(gè)就是悠哉的藏鋒。

    “怎么樣，一個(gè)月的假期，可以放松一下了吧。你不知道，這基地里還是有些好玩的地方的。”出了教室少俠一把攬過(guò)方夏道。

    “不行，下學(xué)期，要投入更多的時(shí)間修煉，再以后有了任務(wù)，空閑時(shí)間就更少了，我這個(gè)假期得抓緊時(shí)間多看看書(shū)?！狈较膿荛_(kāi)肩膀上的手。

    “你還是人嗎？驢跑累了也得歇歇吧?”

    “怎么說(shuō)話(huà)那，你才是蠢驢?！?br/>
    “行，行，就你聰明，繼續(xù)看書(shū)去吧，我這頭蠢驢自己撒花去了?！?br/>
    看著少俠向新的目標(biāo)追去，方夏搖搖頭。

    相比于基礎(chǔ)知識(shí)課，下午的體術(shù)課早在兩天前就結(jié)課了。吃過(guò)午飯，方夏徑直向圖書(shū)館走去。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。