早上，屋子里被陽(yáng)光照得透亮，又是一個(gè)明媚的好天氣。但卻打擾了柯彧的美夢(mèng)，如此強(qiáng)烈的光亮讓他再也睡不著了，拿起床頭的手機(jī)，看一眼時(shí)間，也才七點(diǎn)鐘。按照昨晚學(xué)校那邊發(fā)過(guò)來(lái)的郵件，今天的復(fù)試，他是排在第四位，到十點(diǎn)的時(shí)候才會(huì)輪到，還早呢。

    但是沒(méi)有辦法，也不可能再入睡了，只能起床洗漱，做點(diǎn)簡(jiǎn)單的拉伸，活動(dòng)一下筋骨，再去樓下買(mǎi)點(diǎn)包子?；貋?lái)后，開(kāi)啟電腦，打開(kāi)軟件，調(diào)整好攝像頭，柯彧便坐做到椅子上，看著屏幕上顯示的“請(qǐng)稍后，會(huì)議主持人馬上會(huì)請(qǐng)您加入”幾個(gè)字，雙目呆滯，癱在椅子了上。

    為了顯示出自己的優(yōu)良作風(fēng)，柯彧昨天特意把電競(jìng)椅換成了中規(guī)中矩的椅子，他暗想自己連這點(diǎn)細(xì)節(jié)都處理好了，太機(jī)智，老師不要天理不容啊。

    “Who am I ？where am i？ what can I do？ What should I do?！笨聫匝宰哉Z(yǔ)道。

    才八點(diǎn)半，離十點(diǎn)，哦，不，一個(gè)人肯定不止20分鐘，前三位拖拖拉拉一點(diǎn)，估計(jì)到十點(diǎn)半才輪到他，還有兩個(gè)小時(shí)，就這樣發(fā)呆也太頭疼了吧，這么一想，整個(gè)人都不好了。幸好幸好，排在了第四位，可以早點(diǎn)結(jié)束，昨天他還在想，第四位有點(diǎn)太靠前了。現(xiàn)在看著其他排在下午的同學(xué)，著實(shí)可憐，這種等著上刑場(chǎng)的感覺(jué)，煎熬，實(shí)在是煎熬?！乾F(xiàn)在我要干嘛呢?！聫粗巴猓凵衩噪x。

    柯彧順手拿起手機(jī)，想著，反正也是百無(wú)聊賴，不如在復(fù)試群里給其他人加加油，聊聊天，放松一下，活躍一下氛圍。他想了想，發(fā)點(diǎn)什么好呢，不能用那么俗套的話，太掉價(jià)了，老子也是有文化讀過(guò)書(shū)的人，得體現(xiàn)出來(lái)。最后，在群里發(fā)：

    “兄弟們，今天過(guò)后，注定有人不能得償所愿，要黯然離場(chǎng)，但是，無(wú)論如何，在一切結(jié)束之前，都要奮力一搏。Let’s go .”

    結(jié)果只有一個(gè)人發(fā)了一句‘加油’?？聫悴欢@群人都干嘛去了。

    看著群里無(wú)人說(shuō)話，柯彧又一次回到起初的狀態(tài)—眼神呆滯地看著屏幕。他覺(jué)得這樣一直發(fā)呆不太妥當(dāng)，便拿起iPad，又一次，翻開(kāi)精心準(zhǔn)備的自我介紹和猜測(cè)的問(wèn)題，都看吐了，但是現(xiàn)在還是要再看一遍。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，柯彧時(shí)躺時(shí)臥時(shí)坐時(shí)站，終于熬到了十點(diǎn)，不出所料，還是沒(méi)輪到他，但是，屏幕上終于有了提示：

    ‘請(qǐng)柯彧同學(xué)做好準(zhǔn)備，二十分鐘后開(kāi)始復(fù)試。’

    柯彧平靜的心起了一絲波瀾，起來(lái)去個(gè)廁所，然后再次調(diào)試設(shè)備，務(wù)必要確保萬(wàn)無(wú)一失。

    終于，輪到他了。

    “柯彧同學(xué)，你能聽(tīng)到這邊說(shuō)話和看到屏幕上的PPT投屏嗎？”

    “老師，我可以的?！笨聫氐?。‘咦，我沒(méi)有緊張誒，心跳有一絲絲加速，但實(shí)屬正常，腦子很清晰，聲音也沒(méi)有變形，不錯(cuò)不錯(cuò)。’他分析了一下自身的狀態(tài)，一切如常。

    “好的，那我們先進(jìn)行第一項(xiàng)?？聫瑢W(xué)，請(qǐng)你先拿起副機(jī)，環(huán)繞一周，讓我們看一下你周?chē)那闆r?！崩蠋熣f(shuō)道。

    “好的?！笨聫闷鹗謾C(jī)，繞了一圈，然后將手機(jī)放回原處并反問(wèn)道：

    “老師，這樣可以嗎？”

    “可以了，接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)。請(qǐng)你將相關(guān)證件和所需材料按照PPT上所要求的順序出示一下。”

    “行。”柯彧將證件和材料依次放到鏡頭前，調(diào)整位置，確保老師能看清。幸虧昨天學(xué)校組織了一場(chǎng)調(diào)試，柯彧本以為是將電子版投屏給老師們看，然而，原來(lái)是要紙質(zhì)版的，嚇得趕緊去打印出來(lái)。

    “接下進(jìn)行第三項(xiàng)?？聫瑢W(xué)，請(qǐng)你從下面幾套題目中選擇一套進(jìn)行作答?！?br/>
    “我選擇第三套?！笨聫赃x擇第三套，一方面昨天調(diào)試的時(shí)候就選了第三套，幻想著能出現(xiàn)一樣的題目，豈不是美滋滋。另一方面，他喜歡三這個(gè)數(shù)字，因?yàn)槔献诱f(shuō)過(guò)‘道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物’，三這個(gè)數(shù)字多么牛逼。但實(shí)際上，昨天調(diào)試結(jié)束后，他們?cè)谌豪锪倪^(guò)，原來(lái)昨天調(diào)試的題目都是一樣的，無(wú)論是哪一套試卷。

    “柯彧同學(xué)，你有五分鐘時(shí)間回答這四道題，口述出來(lái)即可，計(jì)時(shí)開(kāi)始?！?br/>
    “好的，老師。”柯彧口頭上應(yīng)著。心里想，‘臥槽,五分鐘，四道題，還計(jì)時(shí)，我tm的還把窗口全屏了，看不到時(shí)間，這手操作，讓我去死好了。’

    柯彧急急忙忙回答完問(wèn)題，生怕超時(shí)。

    “老師，我回答結(jié)束了?！?br/>
    “好的，接下來(lái)你將看到一段英文短文，口述翻譯出來(lái)，計(jì)時(shí)三分鐘，開(kāi)始?！?br/>
    柯彧整體瀏覽了一下文章，發(fā)現(xiàn)不難，然而這些專業(yè)詞匯，是什么玩意，人都傻了，沒(méi)有辦法，他將這些詞匯統(tǒng)稱為‘這種物質(zhì)’，但是整體翻譯得還算通順。

    “接下進(jìn)行第四項(xiàng)考核，老師自由提問(wèn)。先是英文對(duì)話，然后是中文對(duì)話?！?br/>
    終于來(lái)到了最后一步，也是復(fù)試中最重要的一部分了，決定生死。

    “What are some of the things you find difficult to do?”

    “There are a lot of things that are hard for me.For example, Become a graduate student of Tongji University; Control myself, my self-control is not strong; And find a girlfriend. ”柯彧回道，并且藏了一個(gè)小小的包袱。然而，沒(méi)有響應(yīng)，嚇得他趕緊補(bǔ)救，

    “ sorry，I shouldn't make this joke .”

    ……

    前前后后老師們提了六七個(gè)問(wèn)題，這個(gè)部分便結(jié)束了。

    柯彧想著，你不知道我家，也不能改成問(wèn)我上海市和江蘇省有什么區(qū)別啊，這叫我怎么答，一個(gè)是省一個(gè)是市這讓我怎么比，還tm要用英語(yǔ)，裂開(kāi)。原來(lái)是剛剛老師想問(wèn)他上海市和連云港市的不同，但忘記柯彧是哪個(gè)城市，就改成了江蘇省，柯彧懵逼了都。

    中文場(chǎng)就舒服多了，柯彧第一次覺(jué)得說(shuō)中文是如此的爽。

    “你本科成績(jī)有點(diǎn)差啊?！盇老師說(shuō)了一句，柯彧也看不到此刻老師們是啥表情。

    “嗯，是有點(diǎn)低，當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。”柯彧也沒(méi)法說(shuō)什么，只能賠笑點(diǎn)點(diǎn)頭，支吾兩句。

    “你本科期間參加過(guò)什么競(jìng)賽沒(méi)？”

    “這個(gè)沒(méi)有，有一次想去參加來(lái)著，沒(méi)想到在一開(kāi)始的筆試階段就被刷了?！笨聫仓荒軗蠐项^尷尬地如實(shí)回答。

    “那你本科期間做過(guò)什么科研？”

    “老師，我也沒(méi)有。”

    “你六級(jí)過(guò)了沒(méi)？”

    “老師，我六級(jí)也沒(méi)過(guò)。”柯彧柯彧著實(shí)很?chē)?，很狼狽，一直賠笑，無(wú)可奈何。

    “他這英語(yǔ)考得還挺不錯(cuò)的，挺高的。”B老師說(shuō)道。

    ‘臥槽，這位老師是在幫我嘛，我的天吶，恩人吶。’柯彧此刻別提有多開(kāi)心了。

    老師終于放過(guò)了這一段，問(wèn)了些專業(yè)相關(guān)問(wèn)題，這一點(diǎn)柯彧準(zhǔn)備的還可以，基本上都回答出來(lái)了。隨后又提了些生活思想方面的問(wèn)題，這次復(fù)試的全部環(huán)節(jié)便都結(jié)束了。

    “柯彧同學(xué)，復(fù)試全部結(jié)束了，請(qǐng)你退出考場(chǎng)。”負(fù)責(zé)主持的老師說(shuō)道。

    “好的，老師?！笨聫蛩汴P(guān)掉軟件，但是聽(tīng)到有老師說(shuō)‘再見(jiàn)’，他想著這應(yīng)該是對(duì)他說(shuō)的吧。于是乎，停下移動(dòng)的鼠標(biāo)，又向著鏡頭揮揮手，微笑著道了句‘再見(jiàn)’。未曾想，負(fù)責(zé)主持的老師發(fā)話了。

    “柯彧同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)離開(kāi)會(huì)議，關(guān)掉軟件，不要停留?！?br/>
    柯彧連忙訕訕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，退出了軟件。

    一切都落下了帷幕，現(xiàn)在只需耐心等待結(jié)果。

    不對(duì)，明天還有華師和蘇大的復(fù)試呢。

    ……

    上濟(jì)復(fù)試完過(guò)了兩天，錄取的結(jié)果還沒(méi)出來(lái)。柯彧按照往年的時(shí)間推斷，昨天就應(yīng)該出來(lái)了，他有點(diǎn)心煩，再不公示結(jié)果他都要去別的學(xué)校了。

    中午，柯彧洗完澡后，回到房間里，看到有新的微信消息。分別來(lái)源于自己的家庭群和前兩天在復(fù)試群里加的同學(xué)。

    家庭群里，他姐發(fā)了句：

    “恭喜恭喜，這可是985啊?！?br/>
    實(shí)際上柯彧已經(jīng)猜到了，但還是發(fā)了個(gè)問(wèn)號(hào)。

    看著他姐發(fā)過(guò)來(lái)的截圖，柯彧才真切地肯定自己是真的考上了。此刻，他卻沒(méi)有特別激動(dòng)，沒(méi)有哭，本以為自己會(huì)失聲痛哭的，畢竟這一步，跨過(guò)來(lái)，對(duì)他來(lái)講，太難了?；蛟S是因?yàn)槌踉嚦煽?jī)出來(lái)的時(shí)候，他哭過(guò)了吧，也知道自己被錄取的可能性很大。

    柯彧連衣服都忘記了穿，便趕緊通知了每一個(gè)在乎他的人。

    他在群里通知了他的小伙伴，這大半年多虧有他們，否則他自己一個(gè)人在這里，斷然不可能堅(jiān)持下來(lái)。

    “兄弟們，老子考上了，快點(diǎn)回來(lái)，我們今晚去擼串喝酒，然后網(wǎng)吧通宵?！?br/>
    把努力交給現(xiàn)在，把未來(lái)交給時(shí)間。

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